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enfant sourd
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13181005
Synonyme(s)enfant malentendant |
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Didactique des langues, traductologie et communication / Germaine Forge
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340FOR0705D 1519 Livre ESPACE 1 Disponible Dyslexie? dysorthographie? dyscalculie : bilan des données scientifiques / Groupe d'auteurs
Titre : Dyslexie? dysorthographie? dyscalculie : bilan des données scientifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe d'auteurs, Auteur Editeur : Paris : Institut national de la sante et de la recherche médicale (INSERM) Année de publication : 2007 Importance : 378 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85598-856-X Langues : Français (fre) Sujets : acquisition du langage ; Apprentissage de la Lecture ; apprentissage de la production écrite ; arithmétique ; déficience visuelle ; déficit phonologique ; dyscalculie ; dyslexie ; dysorthographie ; enfant sourd ; Enseignement de l'Orthographe ; imagerie cérébrale ; rééducation ; rééducation orthophonique ; trouble de l'apprentissage ; trouble du comportement ; trouble émotionnel Mots-clés : trouble du traitement temporel remédiation neurodéveloppemental Index. décimale : 2830 Troubles DYS, de l'apprentissage, du langage, psychomoteurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15253 Dyslexie? dysorthographie? dyscalculie : bilan des données scientifiques [texte imprimé] / Groupe d'auteurs, Auteur . - Paris : Institut national de la sante et de la recherche médicale (INSERM), 2007 . - 378 p.
ISSN : 978-2-85598-856-X
Langues : Français (fre)
Sujets : acquisition du langage ; Apprentissage de la Lecture ; apprentissage de la production écrite ; arithmétique ; déficience visuelle ; déficit phonologique ; dyscalculie ; dyslexie ; dysorthographie ; enfant sourd ; Enseignement de l'Orthographe ; imagerie cérébrale ; rééducation ; rééducation orthophonique ; trouble de l'apprentissage ; trouble du comportement ; trouble émotionnel Mots-clés : trouble du traitement temporel remédiation neurodéveloppemental Index. décimale : 2830 Troubles DYS, de l'apprentissage, du langage, psychomoteurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15253 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Troubles de l'apprentissage 100328 Livre ESPACE 1 Disponible Echanges conversationnels avec un partenaire familier : étude comparative entre enfants sourds, implantés cochléaires depuis 2 ans et enfants entendants / Julie Briec in L'Année Psychologique, n°1 (mars 2012)
[article]
Titre : Echanges conversationnels avec un partenaire familier : étude comparative entre enfants sourds, implantés cochléaires depuis 2 ans et enfants entendants Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Briec, Auteur ; Le Maner-Idrissi Gaïd, Auteur ; Virginie Dardier, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 17/48 Langues : Français (fre) Sujets : communication orale ; Conversation ; enfant sourd ; Implant Cochléaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17283
in L'Année Psychologique > n°1 (mars 2012) . - p. 17/48[article] Echanges conversationnels avec un partenaire familier : étude comparative entre enfants sourds, implantés cochléaires depuis 2 ans et enfants entendants [texte imprimé] / Julie Briec, Auteur ; Le Maner-Idrissi Gaïd, Auteur ; Virginie Dardier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 17/48.
Langues : Français (fre)
in L'Année Psychologique > n°1 (mars 2012) . - p. 17/48
Sujets : communication orale ; Conversation ; enfant sourd ; Implant Cochléaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17283 Les élèves sourds exclus de l'école? / Véronique Roussel in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°56 (janvier 2012)
[article]
Titre : Les élèves sourds exclus de l'école? : un cas particulier d'accès au savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Roussel, Auteur ; Fabrice Bertin, Auteur Année de publication : 2012 Langues : Français (fre) Sujets : enfant sourd ; exclusion scolaire ; surdité Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16881
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°56 (janvier 2012)[article] Les élèves sourds exclus de l'école? : un cas particulier d'accès au savoir [texte imprimé] / Véronique Roussel, Auteur ; Fabrice Bertin, Auteur . - 2012.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°56 (janvier 2012)
Sujets : enfant sourd ; exclusion scolaire ; surdité Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16881 Un enfant est né, différent dossier / Chantal Zaouche Gaudron in Spirale, n°103 (décembre 2022)
[article]
Titre : Un enfant est né, différent dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Zaouche Gaudron, Auteur ; Philippe Bouteloup, Auteur ; Helen Lamotte, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 17/141 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement de la personne handicapée ; Action culturelle ; altérité ; Art et Handicap ; autisme infantile ; crèche ; Educateur(trice) de Jeunes Enfants ; égalité des chances ; émotion ; enfant handicapé ; enfant polyhandicapé ; enfant sourd ; éveil artistique ; éveil culturel ; filiation - paternité ; fratrie ; humanisation ; inclusion ; inclusion sociale ; lecture d'Album ; littérature pour la Jeunesse ; Musicien ; musique ; Oedipe ; parentalité ; partage (altruisme) ; Partenariat ; Petite Enfance ; Pratique Culturelle (sociologie) ; relation avec les pairs ; représentation de soi ; structure d'accueil ; Travail en Equipe ; Universalité Humaine Mots-clés : ÉAJE (Éducation Accueil des Jeunes Enfants) référente Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22213
in Spirale > n°103 (décembre 2022) . - p. 17/141[article] Un enfant est né, différent dossier [texte imprimé] / Chantal Zaouche Gaudron, Auteur ; Philippe Bouteloup, Auteur ; Helen Lamotte, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 17/141.
Langues : Français (fre)
in Spirale > n°103 (décembre 2022) . - p. 17/141
Sujets : accompagnement de la personne handicapée ; Action culturelle ; altérité ; Art et Handicap ; autisme infantile ; crèche ; Educateur(trice) de Jeunes Enfants ; égalité des chances ; émotion ; enfant handicapé ; enfant polyhandicapé ; enfant sourd ; éveil artistique ; éveil culturel ; filiation - paternité ; fratrie ; humanisation ; inclusion ; inclusion sociale ; lecture d'Album ; littérature pour la Jeunesse ; Musicien ; musique ; Oedipe ; parentalité ; partage (altruisme) ; Partenariat ; Petite Enfance ; Pratique Culturelle (sociologie) ; relation avec les pairs ; représentation de soi ; structure d'accueil ; Travail en Equipe ; Universalité Humaine Mots-clés : ÉAJE (Éducation Accueil des Jeunes Enfants) référente Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22213 L'enfant sourd in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°45 (mars/avril 2007)
PermalinkLes enfants du silence / Stéphanie Dizel Doumenge in Education Enfantine Multimédia, n°1 (septembre 2008)
PermalinkLes enfants sourds, aujourd'hui / Mélanie Hamm in Le Furet, n°54 (2007)
PermalinkDes enfants sourds dans la classe / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°768 (septembre 2007)
PermalinkL'éducation des enfants sourds en France / André Guiheneuf in Les Cahiers de l'Actif, n°348/349 (mai/juin 2005)
PermalinkEnfants sourds et malentendants en situation d'immigration à l'école : une double stigmatisation? / Philippe Barrier in Alter. Revue Européenne de Recherche sur le Handicap, n°4 (octobre/décembre 2008)
PermalinkDes enfants sourds à l'école ordinaire : l'intégration, des principes aux pratiques pédagogiques / Jean-Yves Le Capitaine
PermalinkEngagement de pères et de mères entendants pour la participation sociale de leur enfant sourd : éducation, travail et choix de carrière / Sylvain Letscher in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°72 (janvier / mars 2016)
PermalinkEnjeux identitaires de l'apprentissage d'une langue étrangère par des élèves sourds : variations du rapport à soi et aux autres / Diane Bedoin in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2012)
PermalinkL'enquête ethnographique : du terrain à l'éthique : dossier / Alain Marchive in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°4 (novembre 2012)
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