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Les hommes sont-ils plus malins que les animaux? / Hubertine van den Biggelaar in Tremplin, n°1 (septembre 2018)
[article]
Titre : Les hommes sont-ils plus malins que les animaux? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubertine van den Biggelaar, Auteur ; Bieke Van Gelder, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 1/24 Langues : Français (fre) Sujets : intelligence animale ; Sociabilité ; Théorie de l'Evolution Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20242
in Tremplin > n°1 (septembre 2018) . - p. 1/24[article] Les hommes sont-ils plus malins que les animaux? [texte imprimé] / Hubertine van den Biggelaar, Auteur ; Bieke Van Gelder, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Auteur . - 2018 . - p. 1/24.
Langues : Français (fre)
in Tremplin > n°1 (septembre 2018) . - p. 1/24
Sujets : intelligence animale ; Sociabilité ; Théorie de l'Evolution Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20242 L'individu contemporain : regards sociologiques / Xavier Molénat
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3910IND0922I 94154 Livre ESPACE 1 Disponible Inégalités scolaires et processus de relégation : dossier / Anne Van Haecht in Education-Formation [en ligne], n°295 (août 2011)
[article]
Titre : Inégalités scolaires et processus de relégation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Van Haecht, Auteur ; Philippe Vienne, Auteur ; Géraldine André, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 10/164 Langues : Français (fre) Sujets : choix de l'école ; conseil de classe ; décret inscription scolaire ; discrimination positive ; enfant des rues ; enseignement technique et professionnel ; exclusion scolaire ; Inégalités Scolaires ; injustice (sentiment) ; mixité sociale ; Orientation Scolaire ; Rwanda ; Ségrégation Scolaire ; Sociabilité ; stigmatisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33771
in Education-Formation [en ligne] > n°295 (août 2011) . - p. 10/164[article] Inégalités scolaires et processus de relégation : dossier [texte imprimé] / Anne Van Haecht, Auteur ; Philippe Vienne, Auteur ; Géraldine André, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 10/164.
Langues : Français (fre)
in Education-Formation [en ligne] > n°295 (août 2011) . - p. 10/164
Sujets : choix de l'école ; conseil de classe ; décret inscription scolaire ; discrimination positive ; enfant des rues ; enseignement technique et professionnel ; exclusion scolaire ; Inégalités Scolaires ; injustice (sentiment) ; mixité sociale ; Orientation Scolaire ; Rwanda ; Ségrégation Scolaire ; Sociabilité ; stigmatisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33771 Inouï : 5e & 6e primaire : les animaux sont-ils si différents de nous ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
Titre : Inouï : 5e & 6e primaire : les animaux sont-ils si différents de nous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur ; François Gochel, Auteur ; Delphine Hanus, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Collection : Inouï - Eveil & moi Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2940-4 Langues : Français (fre) Sujets : animaux ; annélide ; carnivore ; classement des animaux ; Dendrobatidé ; Dentition ; Ethologie ; Eveil Scientifique ; herbivore ; intelligence animale ; lombric (élevage) ; mammifère ; monde Animal ; Oiseau ; Omnivore ; Prédateur ; proie ; Sociabilité ; Tigre ; vertébrés Mots-clés : wombat lombricarium Index. décimale : 3736 Zoologie Résumé : source de l'éditeur :
"Les animaux sont-ils si différents de nous ?
Pourquoi classer les animaux ? Comment le faire ?
Quelles sont les caractéristiques des vertébrés ? et des annélides ?
Les animaux d’espèces différentes peuvent-ils se mélanger ?
En quoi chaque animal est-il unique ?
Quels comportements hommes et animaux partagent-ils ? L’être humain devrait-il prendre exemple sur les animaux ?"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21644 Inouï : 5e & 6e primaire : les animaux sont-ils si différents de nous ? [texte imprimé] / Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur ; François Gochel, Auteur ; Delphine Hanus, Auteur ; [et al.], Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (29 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Inouï - Eveil & moi) .
ISBN : 978-2-8081-2940-4
Langues : Français (fre)
Sujets : animaux ; annélide ; carnivore ; classement des animaux ; Dendrobatidé ; Dentition ; Ethologie ; Eveil Scientifique ; herbivore ; intelligence animale ; lombric (élevage) ; mammifère ; monde Animal ; Oiseau ; Omnivore ; Prédateur ; proie ; Sociabilité ; Tigre ; vertébrés Mots-clés : wombat lombricarium Index. décimale : 3736 Zoologie Résumé : source de l'éditeur :
"Les animaux sont-ils si différents de nous ?
Pourquoi classer les animaux ? Comment le faire ?
Quelles sont les caractéristiques des vertébrés ? et des annélides ?
Les animaux d’espèces différentes peuvent-ils se mélanger ?
En quoi chaque animal est-il unique ?
Quels comportements hommes et animaux partagent-ils ? L’être humain devrait-il prendre exemple sur les animaux ?"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21644 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3736INO2109I5/6 170943 Livre ESPACE 1 Disponible L’intégration en internat d’excellence. De l’objectif annoncé par le personnel scolaire à l’expérience tumultueuse des élèves / Audrey Boulin in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°81 (avril / juin 2018)
[article]
Titre : L’intégration en internat d’excellence. De l’objectif annoncé par le personnel scolaire à l’expérience tumultueuse des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Boulin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.251/266 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement ; expérience ; expérience pédagogique ; inclusion ; Inclusion Scolaire ; inclusion sociale ; Intégration ; Intégration Culturelle ; intégration interculturelle ; Intégration Scolaire ; Internat ; pédagogie ; pratique éducative ; pratique pédagogique ; Sociabilité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20187
in La nouvelle revue Education et société inclusives > N°81 (avril / juin 2018) . - p.251/266[article] L’intégration en internat d’excellence. De l’objectif annoncé par le personnel scolaire à l’expérience tumultueuse des élèves [texte imprimé] / Audrey Boulin, Auteur . - 2018 . - p.251/266.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > N°81 (avril / juin 2018) . - p.251/266
Sujets : enseignement ; expérience ; expérience pédagogique ; inclusion ; Inclusion Scolaire ; inclusion sociale ; Intégration ; Intégration Culturelle ; intégration interculturelle ; Intégration Scolaire ; Internat ; pédagogie ; pratique éducative ; pratique pédagogique ; Sociabilité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20187 Jeunes et violences : dossier / Hugues Lagrange in Agora. Débats/Jeunesses, n°38 (octobre/décembre 2004)
PermalinkLes jeux méditerranéens / C. Hornez in EP.S1, n°124 (septembre/octobre 2005)
PermalinkLes maisons des organisations étudiantes en France et en Allemagne. Un lieu de sociabilité masculine et d’encadrement (1871-1914) / Antonin Dubois in Agora. Débats/Jeunesses, n°73 (avril / juin 2016)
Permalink« Morale laïque » à l’école : de la tentation conservatrice à l’éducation du citoyen numérique / François Durpaire in Education et socialisation [en ligne], n°33 (2013)
PermalinkPréhistoire / Laurent Testot in Sciences Humaines, n°262 (août 2014)
PermalinkLa psychomotricité : au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte / Bruno De Lièvre
PermalinkSociabilité et spatialité des lycéens de terminale : des pratiques familières aux représentations d'avenir / Marie-Hélène Jacques in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars 2002)
PermalinkSociabilités juvéniles et construction de soi : dossier / Tariq Ragi in Agora. Débats/Jeunesses, n°35 (janvier/mars 2004)
PermalinkLa société d'Ancien Régime : dossier / Isabelle Brian in Documentation Photographique. Dossier, n°8155 (octobre/ décembre 2023)
PermalinkTranche de pain, tranche de vie : actes du colloque organisé le 11 juin 2009 au Centre culturel de Woluwe-Saint-Pierre : dossier / Jean-Pierre Corbeau in Bruxelles Santé, n°spécial (spécial 2009)
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