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Son (ail - aill)
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Synonyme(s)Son (ail) |
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Lire... que du plaisir ! 2 : lecture : étude des sons / Brigitte Lecompte
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LIR0500L2 97571 Livre ESPACE 1 Disponible Lire... que du plaisir ! 2 : lecture - étude des sons : cahier d'exercices A / Brigitte Lecompte
Titre : Lire... que du plaisir ! 2 : lecture - étude des sons : cahier d'exercices A Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2007 Collection : Lire que du Plaisir ! Importance : 44 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0381-7 Langues : Français (fre) Sujets : A.T.R. (Appui Tendu Renversé) ; Activité de Lecture ; compréhension en lecture ; elle - ette - esse ; Etude des sons ; Homonyme (c - ç) ; lecture ; Lettre (i) ; lettre (y) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (d ou t) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (er - erre - ert) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ia -ie - io) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (ui = oui) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16229 Lire... que du plaisir ! 2 : lecture - étude des sons : cahier d'exercices A [texte imprimé] / Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2007 . - 44 p. : Ill.. - (Lire que du Plaisir !) .
ISBN : 978-2-8010-0381-7
Langues : Français (fre)
Sujets : A.T.R. (Appui Tendu Renversé) ; Activité de Lecture ; compréhension en lecture ; elle - ette - esse ; Etude des sons ; Homonyme (c - ç) ; lecture ; Lettre (i) ; lettre (y) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (d ou t) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (er - erre - ert) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ia -ie - io) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (ui = oui) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16229 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LIR0500L2A 113321 Livre ESPACE 1 Disponible Lire... que du plaisir ! 2 : lecture - étude des sons : manuel + compréhension entraînement : manuel / Brigitte Lecompte
Titre : Lire... que du plaisir ! 2 : lecture - étude des sons : manuel + compréhension entraînement : manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2007 Collection : Lire que du Plaisir ! Importance : 88 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0379-4 Langues : Français (fre) Sujets : anniversaire (activité de lecture) ; Apprentissage de la Lecture ; bottin téléphonique (activité de lecture) ; bulletin météorologique (activité de lecture) ; dangers domestiques (activité de lecture) ; elle - ette - esse ; Etude des sons ; fait divers (activité de lecture) ; fête (texte) ; Fête des mères (texte) ; grenouille (activité de lecture) ; hiver (activité de lecture) ; journal (activité de lecture) ; lecture ; Lettre (i) ; lettre (y) ; mois (comptine) ; Noël (bricolage) ; programme de télévision ; recette de cuisine (activité de lecture) ; rentrée scolaire (activité de lecture) ; Saint Nicolas (activité de lecture) ; Saint Nicolas (chanson) ; Saint-Valentin (lecture) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (d ou t) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ia -ie - io) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; sorcière (activité de lecture) ; soupe au potiron (activité de lecture) ; supermarché (activité de lecture) ; vampire ; vent (activité de lecture) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16229 Lire... que du plaisir ! 2 : lecture - étude des sons : manuel + compréhension entraînement : manuel [texte imprimé] / Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2007 . - 88 p. : Ill.. - (Lire que du Plaisir !) .
ISBN : 978-2-8010-0379-4
Langues : Français (fre)
Sujets : anniversaire (activité de lecture) ; Apprentissage de la Lecture ; bottin téléphonique (activité de lecture) ; bulletin météorologique (activité de lecture) ; dangers domestiques (activité de lecture) ; elle - ette - esse ; Etude des sons ; fait divers (activité de lecture) ; fête (texte) ; Fête des mères (texte) ; grenouille (activité de lecture) ; hiver (activité de lecture) ; journal (activité de lecture) ; lecture ; Lettre (i) ; lettre (y) ; mois (comptine) ; Noël (bricolage) ; programme de télévision ; recette de cuisine (activité de lecture) ; rentrée scolaire (activité de lecture) ; Saint Nicolas (activité de lecture) ; Saint Nicolas (chanson) ; Saint-Valentin (lecture) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (d ou t) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ia -ie - io) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; sorcière (activité de lecture) ; soupe au potiron (activité de lecture) ; supermarché (activité de lecture) ; vampire ; vent (activité de lecture) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16229 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LIR0500L2 105639 Livre ESPACE 1 Disponible Mieux comprendre les sons : bien lire et écrire les sons difficiles : CP CE1 : 6/7 ans / Françoise Demay
Titre : Mieux comprendre les sons : bien lire et écrire les sons difficiles : CP CE1 : 6/7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Demay, Auteur ; Marie-Hélène Gaillard, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2006 Collection : Chouette Sous-collection : Mini-chouette Importance : 27 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92297-8 Langues : Français (fre) Sujets : lettre (c) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (s) ; lettre (x) ; lettre (y) ; Son ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (é - è - ê) ; Son (eil - eill) ; Son (euil - euill) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (ouill - ouil - ouille) Index. décimale : 3421.1 Conscience phonologie, sons Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16296 Mieux comprendre les sons : bien lire et écrire les sons difficiles : CP CE1 : 6/7 ans [texte imprimé] / Françoise Demay, Auteur ; Marie-Hélène Gaillard, Auteur . - Paris : Hatier, 2006 . - 27 p.. - (Chouette. Mini-chouette) .
ISBN : 978-2-218-92297-8
Langues : Français (fre)
Sujets : lettre (c) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (s) ; lettre (x) ; lettre (y) ; Son ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (é - è - ê) ; Son (eil - eill) ; Son (euil - euill) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (ouill - ouil - ouille) Index. décimale : 3421.1 Conscience phonologie, sons Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16296 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3421.1DEM0125M 101465 Livre ESPACE 1 Disponible Mon cahier d'exercices pour Bien lire et Aimer lire / Chantal Comte
Accompagne Bien lire et aimer lire : la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny : méthode de lecture : CP-CE1, cycle 2 / Clotilde Silvestre de Sacy
Titre : Mon cahier d'exercices pour Bien lire et Aimer lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Comte, Auteur ; Luna Cavalier, Auteur Editeur : Paris : Bien lire Année de publication : Cop. 2020 Importance : 1 vol. (91 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3990-4 Note générale : Le cahier d'exercices pour Bien Lire et Aimer Lire est accompagné d’un Guide pédagogique téléchargeable dans les contenus complémentaires. Langues : Français (fre) Sujets : compréhension en lecture ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (z) ; lettre muette finale ; Ordonner ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : 4e de couverture :
Ce cahier d’exercices est le complément indispensable pour apprendre à lire et à écrire en suivant la progression de la méthode gestuelle et phonétique développée dans le manuel de lecture Bien Lire et Aimer Lire et plébiscitée depuis 60 ans.
Avec cette méthode originale et innovante créée par Suzanne Borel-Maisonny, chaque son est présenté de trois façons différentes : les graphies du son, la correspondance phonétique et le geste associé.
Présentée en double page, chaque séance quotidienne d’activités comprend :
- des exercices de déchiffrage et de lecture ;
- des exercices de graphie et d’écriture.
Mon cahier d’exercices pour Bien Lire et Aimer Lire permet à l’enfant de maîtriser successivement les sons simples (voyelles, consonnes continues et occlusives), puis les sons et graphies complexes (diphtongues, voyelles nasales, etc.).
L’enfant progresse rapidement et apprend très naturellement à lire et à écrire.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21724 Mon cahier d'exercices pour Bien lire et Aimer lire [texte imprimé] / Chantal Comte, Auteur ; Luna Cavalier, Auteur . - Paris : Bien lire, Cop. 2020 . - 1 vol. (91 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
Accompagne Bien lire et aimer lire : la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny : méthode de lecture : CP-CE1, cycle 2 / Clotilde Silvestre de Sacy
ISBN : 978-2-7101-3990-4
Le cahier d'exercices pour Bien Lire et Aimer Lire est accompagné d’un Guide pédagogique téléchargeable dans les contenus complémentaires.
Langues : Français (fre)
Sujets : compréhension en lecture ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (z) ; lettre muette finale ; Ordonner ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : 4e de couverture :
Ce cahier d’exercices est le complément indispensable pour apprendre à lire et à écrire en suivant la progression de la méthode gestuelle et phonétique développée dans le manuel de lecture Bien Lire et Aimer Lire et plébiscitée depuis 60 ans.
Avec cette méthode originale et innovante créée par Suzanne Borel-Maisonny, chaque son est présenté de trois façons différentes : les graphies du son, la correspondance phonétique et le geste associé.
Présentée en double page, chaque séance quotidienne d’activités comprend :
- des exercices de déchiffrage et de lecture ;
- des exercices de graphie et d’écriture.
Mon cahier d’exercices pour Bien Lire et Aimer Lire permet à l’enfant de maîtriser successivement les sons simples (voyelles, consonnes continues et occlusives), puis les sons et graphies complexes (diphtongues, voyelles nasales, etc.).
L’enfant progresse rapidement et apprend très naturellement à lire et à écrire.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21724 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423BIE1400B 171278 Livre ESPACE 1 Disponible Un monde à lire : dire, lire, écrire et découvrir le monde : cahier-livre 2 : CP / Nadine Robert ; Mireille Hartmann ; Isabelle le Guay ; Catherine Boyer
PermalinkParcours : méthode de lecture CP / Richard Assuied
PermalinkParcours : méthode de lecture CP / Richard Assuied
PermalinkParcours : méthode de lecture CP : cahier d'activités 2 / Richard Assuied
PermalinkPas sorcier, le français ! : référentiel 2e / Caroline Delforge
PermalinkDu phonème au graphème cycle 2 / Patrice Leportier
PermalinkRatus découvre les livres CE1 : livre de lecture / Jeanine Guion
PermalinkRatus découvre les livres CE1 : livres de lecture / Jeanine Guion
PermalinkRatus et ses amis CP : cahier de lecture / Jeanine Guion
PermalinkRatus et ses amis CP : méthode de lecture / Jeanine Guion
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