Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> PSYCHOLOGIE > psychologie (concept) > cognition > mémoire
mémoire
Commentaire :
13733505
|
(251)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Le cerveau humain in Le Journal des Enfants, n°1349 (décembre 2019)
[article]
Titre : Le cerveau humain Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Sujets : Cerveau ; mémoire ; Neurone Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20845
in Le Journal des Enfants > n°1349 (décembre 2019) . - p. 5[article] Le cerveau humain [texte imprimé] . - 2019 . - p. 5.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Enfants > n°1349 (décembre 2019) . - p. 5
Sujets : Cerveau ; mémoire ; Neurone Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20845 Le cerveau et la mémoire : dossier in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°H- S n°32 (avril 1998)
Cerveaux brisés / Philippe Lambert in ATHENA, n°195 (novembre 2003)
[article]
Titre : Cerveaux brisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Lambert, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 139/144 Langues : Français (fre) Sujets : mémoire ; psychiatrie ; Schizophrénie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9907
in ATHENA > n°195 (novembre 2003) . - p. 139/144[article] Cerveaux brisés [texte imprimé] / Philippe Lambert, Auteur . - 2003 . - p. 139/144.
Langues : Français (fre)
in ATHENA > n°195 (novembre 2003) . - p. 139/144
Sujets : mémoire ; psychiatrie ; Schizophrénie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9907 Les champions de la mémoire / Sébastien Martinez
Titre : Les champions de la mémoire : la méthode extraordinaire pour apprendre aux enfants et aux ados à tout retenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Martinez, Auteur ; Élisa Wenger, Auteur ; Lorène Gaydon, Illustrateur Editeur : Premier Parallèle Année de publication : Cop. 2023 Importance : 1 vol. (230 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85061-087-5 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage ; mémoire ; mémorisation Index. décimale : 7250 Mémoire et apprentissage Résumé : 4e de couverture :
"Qui d’entre nous connaît les noms des dieux grecs et romains, l’anatomie du corps humain, les grandes dates de l’Histoire ou le nom des constellations ? Ces connaissances nous ont fait rêver, puis nous les avons oubliées. Parfois, un enfant ou un ado inquiet avant une évaluation nous replonge dans ces souvenirs d’écolier. Nous voici alors bien démunis : comment le guider sur la voie d’un apprentissage joyeux, non punitif et efficace ? Sébastien Martinez est un spécialiste bien connu des techniques de mémorisation. Il propose de se détourner de la voie du rabachage pour emprunter le chemin de l’imagination et du jeu. Il invite ici le lecteur, petit ou grand, seul ou à plusieurs, à mémoriser des connaissances concrètes – des tables de multiplication aux verbes irréguliers, en passant par des notions de géographie. Initiation aux arts de mémoire et livre d’exercices, cet ouvrage est une invitation à plonger dans l’exaltation de l’apprentissage et à s’amuser à réviser en famille."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22261 Les champions de la mémoire : la méthode extraordinaire pour apprendre aux enfants et aux ados à tout retenir [texte imprimé] / Sébastien Martinez, Auteur ; Élisa Wenger, Auteur ; Lorène Gaydon, Illustrateur . - Premier Parallèle, Cop. 2023 . - 1 vol. (230 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-85061-087-5
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage ; mémoire ; mémorisation Index. décimale : 7250 Mémoire et apprentissage Résumé : 4e de couverture :
"Qui d’entre nous connaît les noms des dieux grecs et romains, l’anatomie du corps humain, les grandes dates de l’Histoire ou le nom des constellations ? Ces connaissances nous ont fait rêver, puis nous les avons oubliées. Parfois, un enfant ou un ado inquiet avant une évaluation nous replonge dans ces souvenirs d’écolier. Nous voici alors bien démunis : comment le guider sur la voie d’un apprentissage joyeux, non punitif et efficace ? Sébastien Martinez est un spécialiste bien connu des techniques de mémorisation. Il propose de se détourner de la voie du rabachage pour emprunter le chemin de l’imagination et du jeu. Il invite ici le lecteur, petit ou grand, seul ou à plusieurs, à mémoriser des connaissances concrètes – des tables de multiplication aux verbes irréguliers, en passant par des notions de géographie. Initiation aux arts de mémoire et livre d’exercices, cet ouvrage est une invitation à plonger dans l’exaltation de l’apprentissage et à s’amuser à réviser en famille."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22261 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7250MAR2009C 174261 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 03/06/2024 Chronopsychologie et mémoire : étude de l'effet de la profondeur de traitement en fonction du moment de la journée / David Clarys in L'Année Psychologique, n°1 (mars 2012)
[article]
Titre : Chronopsychologie et mémoire : étude de l'effet de la profondeur de traitement en fonction du moment de la journée Type de document : texte imprimé Auteurs : David Clarys, Auteur ; Brigitte Sarritzu, Auteur ; Sébastien Bocquet-Vial, Auteur ; Céline Rabelle, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 3/15 Langues : Français (fre) Sujets : Chronopsychologie ; mémoire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17283
in L'Année Psychologique > n°1 (mars 2012) . - p. 3/15[article] Chronopsychologie et mémoire : étude de l'effet de la profondeur de traitement en fonction du moment de la journée [texte imprimé] / David Clarys, Auteur ; Brigitte Sarritzu, Auteur ; Sébastien Bocquet-Vial, Auteur ; Céline Rabelle, Auteur . - 2012 . - p. 3/15.
Langues : Français (fre)
in L'Année Psychologique > n°1 (mars 2012) . - p. 3/15
Sujets : Chronopsychologie ; mémoire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17283 Education à la citoyenneté : passeurs de mémoire / Thérèse Simon in Les Nouvelles de l'Observatoire, n°54 (octobre 2005)
PermalinkAu clair de la mémoire : dossier / Jacques Meyers in Agenda Interculturel, n°210/211 (janvier/février 2003)
PermalinkLes clés de la mémoire : dossier / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, n°264 (novembre 2014)
PermalinkLa cognition foetale ou l’inévitable apprentissage Les leçons d’Anthony J. DeCasper : dossier / Carolyn Granier-Deferre in Enfance, n°3 (juillet / septembre 2017)
Permalink[Cognition : dossier thématique]
PermalinkColonisation : les mémoires face à l'histoire / Nicolas Truong in Le Monde de l'Education, n°345 (mars 2006)
PermalinkCommémorationnisme ? Jour J, 60e anniversaire / Olivier Swingedau in Espace de Libertés, n°322 (juillet 2004)
PermalinkComment apprend le cerveau ? / Eve Leleu-Galland
PermalinkComment apprend-on ? : dossier / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, n°296 (octobre 2017)
PermalinkComment construire des compétences en classe : des outils pour la réforme / Steve Bissonnette
Permalink