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Outil Pédagogique
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1... 2... 3... Pensez ! Philosophons les enfants ! / Johanna Hawken
Titre : 1... 2... 3... Pensez ! Philosophons les enfants ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanna Hawken, Auteur ; Edwige Chirouter, Préfacier, etc. ; Maral Kerovpyan, Illustrateur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2019 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : L'Essentiel Importance : 1 vol. (214 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-606-2 Prix : 14,90 EUR Note générale : Texte remanié de : Thèse de doctorat : Philosophie : Paris 1 : 2016
Bibliogr. (p. 210-214). Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Sujets : atelier philosophique ; Enseignement de la Philosophie ; Outil Pédagogique ; philosophie ; philosophie de l'esprit ; philosophie pour enfant Index. décimale : CPC 1330p Philosophie pour enfants, ateliers philo, DVP - Pratique, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Qu'est-ce que la philosophie ?
Cette question fait débat depuis des siècles, si bien qu'un brouillard mystérieux (et parfois intimidant) semble entourer cette discipline. Ce doute est d'autant plus paralysant si l'on souhaite philosopher avec des enfants. Sans aller jusqu'à dire que ce livre a trouvé la solution ultime, il propose dix clés pour comprendre l'acte de philosopher et les méthodes pour y initier les enfants : dix caractéristiques de la pratique philosophique, assorties d'outils et de conseils pédagogiques !
Pourquoi vouloir philosopher avec les enfants ? Car tous les enfants méritent d'avoir un espace pour découvrir leur capacité à penser le monde, à élaborer leurs idées et à trouver du sens à l'existence. Car tous les enfants gagneraient à découvrir, dès le plus jeune âge, la pluralité des points de vue, la diversité des individus et la richesse du partage des idées sur notre condition humaine."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20778 1... 2... 3... Pensez ! Philosophons les enfants ! [texte imprimé] / Johanna Hawken, Auteur ; Edwige Chirouter, Préfacier, etc. ; Maral Kerovpyan, Illustrateur . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2019 . - 1 vol. (214 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Savoir communiquer. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-36717-606-2 : 14,90 EUR
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Philosophie : Paris 1 : 2016
Bibliogr. (p. 210-214). Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : atelier philosophique ; Enseignement de la Philosophie ; Outil Pédagogique ; philosophie ; philosophie de l'esprit ; philosophie pour enfant Index. décimale : CPC 1330p Philosophie pour enfants, ateliers philo, DVP - Pratique, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Qu'est-ce que la philosophie ?
Cette question fait débat depuis des siècles, si bien qu'un brouillard mystérieux (et parfois intimidant) semble entourer cette discipline. Ce doute est d'autant plus paralysant si l'on souhaite philosopher avec des enfants. Sans aller jusqu'à dire que ce livre a trouvé la solution ultime, il propose dix clés pour comprendre l'acte de philosopher et les méthodes pour y initier les enfants : dix caractéristiques de la pratique philosophique, assorties d'outils et de conseils pédagogiques !
Pourquoi vouloir philosopher avec les enfants ? Car tous les enfants méritent d'avoir un espace pour découvrir leur capacité à penser le monde, à élaborer leurs idées et à trouver du sens à l'existence. Car tous les enfants gagneraient à découvrir, dès le plus jeune âge, la pluralité des points de vue, la diversité des individus et la richesse du partage des idées sur notre condition humaine."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20778 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1330pHAW1105U 166311 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Les 50 ressources essentielles de l'animateur : dossier pro / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°189 (mai 2018)
[article]
Titre : Les 50 ressources essentielles de l'animateur : dossier pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.22/33 Langues : Français (fre) Sujets : Animateur ; Outil Pédagogique ; Outil pour Animateur ; Support Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20095
in Le Journal de l'Animation > n°189 (mai 2018) . - p.22/33[article] Les 50 ressources essentielles de l'animateur : dossier pro [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2018 . - p.22/33.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°189 (mai 2018) . - p.22/33
Sujets : Animateur ; Outil Pédagogique ; Outil pour Animateur ; Support Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20095 Acquérir dès l'école des connaissances et des compétences pour vivre ensemble : 250 outils pédagogiques, 100 adresses d'organismes de formation : dossier in Non-violence actualité, n°295 (novembre/décembre 2007)
Des adolescents s'affrontent à la haute montagne / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°46 (février 2004)
[article]
Titre : Des adolescents s'affrontent à la haute montagne Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lecarme, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 77/82 Langues : Français (fre) Sujets : activité sportive ; adolescent ; éducation à la citoyenneté ; Financement ; Montagne ; Outil Pédagogique ; Solidarité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17067
in Le Journal de l'Animation > n°46 (février 2004) . - p. 77/82[article] Des adolescents s'affrontent à la haute montagne [texte imprimé] / Pierre Lecarme, Auteur . - 2002 . - p. 77/82.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°46 (février 2004) . - p. 77/82
Sujets : activité sportive ; adolescent ; éducation à la citoyenneté ; Financement ; Montagne ; Outil Pédagogique ; Solidarité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17067 Les alphas au secours de la lecture / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°313 (avril 2003)
[article]
Titre : Les alphas au secours de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.76/77 Langues : Français (fre) Sujets : alphabet ; Dessin ; lecture ; Méthode de Lecture ; Outil Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61176
in Le Monde de l'Education > n°313 (avril 2003) . - p.76/77[article] Les alphas au secours de la lecture [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - 2003 . - p.76/77.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education > n°313 (avril 2003) . - p.76/77
Sujets : alphabet ; Dessin ; lecture ; Méthode de Lecture ; Outil Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61176 Analyse de pratiques : de la recherche à la formation : dossier / Max Butlen in Recherche et Formation, n°51 (2006)
PermalinkAnimation et outil pédagogique sur le racisme à l'école / Nicolas Rousseau in Eduquer. Tribune Laïque, n°165 (novembre 2021)
PermalinkAnimer la classe avec "les outils malins du FLE" / Marie Seck in Le Français dans le Monde, n°418 (juillet / août 2018)
PermalinkL'appel de la nature : se reconnecter : dossier / Anne Weiserbs in Imagine Demain le Monde, n°144 (mai / juin 2021)
PermalinkL'apprentissage de la lecture chez les enfants sourds : quels outils pédagogiques au service de quel apprentissage de la lecture / Nathanaël Friant in Education-Formation [en ligne], n°288 (septembre 2008)
PermalinkL'apprentissage en questions : s'interroger pour améliorer nos pratiques / Marie-Thérèse Dauvin
PermalinkApprentissages et représentations mentales : dossier / Pierre Guérin in Pratiques & Recherches, n°46 (2005)
PermalinkPour une approche systémique et développementale de l'apprentissage du lire-écrire et de l'aide pédagogique / Thierry Marot in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°33 (avril 2006)
PermalinkUn aquarium dans votre classe / André Jean in Vie Pédagogique, n°7 (avril 1980)
PermalinkL'art un extraordinaire outil d'éducation / Florent Contassot in La Classe Maternelle, n°156 (février 2007)
PermalinkL'éducation pour un avenir viable et ses outils pédagogiques / Inès Lopes in Vie Pédagogique. Supplément, n°supp. oct. (octobre 2004)
Permalinkbe.Welcome : la Belgique & l'immigration / Atomium expo
Permalinkbe.Welcome 2 : la Belgique & l'immigration : dossier pédagogique / Atomium expo
PermalinkUne belle histoire : les transformations d'un objet en français à l'école élémentaire / Anne Delbrayelle in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°88 (2014)
PermalinkBien manger à petit budget : enseignement secondaire spécialisé : art culinaire recettes de cuisine : matériel pédagogique / Joseph Rahier
PermalinkBilan d'un an d'action recherche sur l'alphabétisation de belges
PermalinkBiologie : quand l'ordinateur prolonge le cours / Christian Bonrepaux in Le Monde de l'Education, n°345 (mars 2006)
PermalinkLe cédérom a-t-il un avenir ? / Christian Bonrepaux in Le Monde de l'Education, n°350 (septembre 2006)
PermalinkLes centres publics d'action sociale (CPAS) / s. n.
PermalinkCombiner didactique des langues, psycholinguistique et psychologie cognitive pour créer un outil pédagogique de lecture en français langue seconde / Géraldine Charles-Dominique in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°2 (2014)
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