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Activité Langagière
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Synonyme(s)atelier de langage activité de langage |
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Première maîtrise de l'écrit : CP, CE1 et secteur spécialisé / Mireille Brigaudiot
Titre : Première maîtrise de l'écrit : CP, CE1 et secteur spécialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Brigaudiot, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2004 Collection : Profession enseignant Importance : 254 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170928-8 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Langagière ; art du langage ; Classe Spécialisée ; écrit ; écriture ; Enseignement de l'Ecriture ; lecture/écriture ; organisation de la classe ; Pédagogie Différenciée ; pratique langagière Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16453 Première maîtrise de l'écrit : CP, CE1 et secteur spécialisé [texte imprimé] / Mireille Brigaudiot, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2004 . - 254 p.. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170928-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité Langagière ; art du langage ; Classe Spécialisée ; écrit ; écriture ; Enseignement de l'Ecriture ; lecture/écriture ; organisation de la classe ; Pédagogie Différenciée ; pratique langagière Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16453 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423BRI0701P 109213 Livre ESPACE 1 Disponible Prêts pour le carnaval : Tip-Top le lutin (6) : PS MS GS / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°176 (février 2009)
[article]
Titre : Prêts pour le carnaval : Tip-Top le lutin (6) : PS MS GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Litra, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 65/78 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Langagière ; activités motrices ; Carnaval (chanson) ; Carnaval (histoire) ; crêpe (recette) ; Lutin (conte) ; Lutin (poème) ; Ronde Dansée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80859
in La Classe Maternelle > n°176 (février 2009) . - p. 65/78[article] Prêts pour le carnaval : Tip-Top le lutin (6) : PS MS GS [texte imprimé] / Marie Litra, Auteur . - 2008 . - p. 65/78.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°176 (février 2009) . - p. 65/78Question de réflexion : activités basées sur 42 concepts langagiers de Boehm
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3471QUE1920Q 119914 Livre ESPACE 1 Disponible Recherches en didactique des langues : l'Alsace au coeur du plurilinguisme : dossier / Dominique Montagne-Macaire in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°1 (2008)
[article]
Titre : Recherches en didactique des langues : l'Alsace au coeur du plurilinguisme : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Montagne-Macaire, Auteur ; Arlette Bothorel, Auteur ; Michel Candelier, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 1/276 Langues : Français (fre) Sujets : Activité d'apprentissage ; Activité Langagière ; Alsace ; Blog (en classe) ; C.E.C.R. (Cadre Européen Commun de Référence) ; communication synchrone ; compréhension orale ; Dialecte ; didactique des langues vivantes ; didactique du plurilinguisme ; Discussion en ligne ; écologie linguistique ; Education Plurilingue ; interaction langagière ; Langue Régionale ; langue scolaire ; Manuel de F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Plurilinguisme ; représentation sociale ; Sociolinguistique ; TICE et Enseignement des langues étrangères ; Tutorat ; visioconférence En ligne : https://journals.openedition.org/rdlc/6057 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84599
in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (2008) . - p. 1/276[article] Recherches en didactique des langues : l'Alsace au coeur du plurilinguisme : dossier [texte imprimé] / Dominique Montagne-Macaire, Auteur ; Arlette Bothorel, Auteur ; Michel Candelier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 1/276.
Langues : Français (fre)
in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (2008) . - p. 1/276
Sujets : Activité d'apprentissage ; Activité Langagière ; Alsace ; Blog (en classe) ; C.E.C.R. (Cadre Européen Commun de Référence) ; communication synchrone ; compréhension orale ; Dialecte ; didactique des langues vivantes ; didactique du plurilinguisme ; Discussion en ligne ; écologie linguistique ; Education Plurilingue ; interaction langagière ; Langue Régionale ; langue scolaire ; Manuel de F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Plurilinguisme ; représentation sociale ; Sociolinguistique ; TICE et Enseignement des langues étrangères ; Tutorat ; visioconférence En ligne : https://journals.openedition.org/rdlc/6057 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84599 Rituels en langue orale : cycles 1, 2 et 3 : CD-Rom / Véronique Rey
Titre : Rituels en langue orale : cycles 1, 2 et 3 : CD-Rom : Fonction patrimoniale du langage Type de document : document multimédia Auteurs : Véronique Rey, Auteur ; Jean-Louis Deveze, Auteur ; Marie-Emmanuelle Pereira, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2018, dl. 2018 Collection : Pédagogie pratique Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Sujets : Activité Langagière ; chanson ; communication gestuelle ; communication orale ; langage oral ; Prononciation Index. décimale : 3492m/p Expression orale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage et un CD-Rom contenant des pistes audio pour proposer à vos élèves de cycles 1, 2 et 3 des exercices langagiers sous la forme de courts rituels quotidiens !
La langue orale maternelle s’apprend par imitation des adultes, au sein de la famille, puis à l’école. Sa transmission allie une dimension physique (coordination des gestes vocaux réalisés dans la bouche) à des dimensions sociale et culturelle (fonction patrimoniale du langage).
Nous, adultes, avons tellement automatisé nos gestes langagiers que nous oublions souvent la nécessaire pratique ritualisée permettant aux enfants de « jouer en langue » comme on joue de la musique. Apprendre une langue repose pourtant sur la gestion du souffle, du son et de la prononciation.
Cet ouvrage, qui met en pratique les principes développés dans Voix et gestes professionnels des mêmes auteurs, propose un ensemble d’exercices langagiers sous la forme de courts rituels quotidiens (15 minutes pendant 14 semaines).
Les textes travaillés sont des comptines, des chansons traditionnelles et des virelangues qui permettent de s'entrainer à la prononciation des voyelles et des consonnes, notamment des consonnes occlusives (p, t, k, par exemple) et fricatives (f, s, ch, par exemple), dans des séquences de souffles.
La fonction patrimoniale du langage se réalise autour de trois types d'activités :
-Exercices de souffle, répétition de sons et de virelangues pour s'entrainer à bien prononcer.
-Apprentissage de poésies, de chants ou de comptines - répétition puis mémorisation.
-Attention conjointe autour d'une histoire racontée par l'enseignant."
Le CD-Rom vous propose les enregistrements audio d'une sélection d'exercices et de textes racontés, comme exemple et aide à l'appropriation des activités !Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20672 Rituels en langue orale : cycles 1, 2 et 3 : CD-Rom : Fonction patrimoniale du langage [document multimédia] / Véronique Rey, Auteur ; Jean-Louis Deveze, Auteur ; Marie-Emmanuelle Pereira, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Retz, cop. 2018, dl. 2018 . - + livre même côte. - (Pédagogie pratique) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité Langagière ; chanson ; communication gestuelle ; communication orale ; langage oral ; Prononciation Index. décimale : 3492m/p Expression orale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage et un CD-Rom contenant des pistes audio pour proposer à vos élèves de cycles 1, 2 et 3 des exercices langagiers sous la forme de courts rituels quotidiens !
La langue orale maternelle s’apprend par imitation des adultes, au sein de la famille, puis à l’école. Sa transmission allie une dimension physique (coordination des gestes vocaux réalisés dans la bouche) à des dimensions sociale et culturelle (fonction patrimoniale du langage).
Nous, adultes, avons tellement automatisé nos gestes langagiers que nous oublions souvent la nécessaire pratique ritualisée permettant aux enfants de « jouer en langue » comme on joue de la musique. Apprendre une langue repose pourtant sur la gestion du souffle, du son et de la prononciation.
Cet ouvrage, qui met en pratique les principes développés dans Voix et gestes professionnels des mêmes auteurs, propose un ensemble d’exercices langagiers sous la forme de courts rituels quotidiens (15 minutes pendant 14 semaines).
Les textes travaillés sont des comptines, des chansons traditionnelles et des virelangues qui permettent de s'entrainer à la prononciation des voyelles et des consonnes, notamment des consonnes occlusives (p, t, k, par exemple) et fricatives (f, s, ch, par exemple), dans des séquences de souffles.
La fonction patrimoniale du langage se réalise autour de trois types d'activités :
-Exercices de souffle, répétition de sons et de virelangues pour s'entrainer à bien prononcer.
-Apprentissage de poésies, de chants ou de comptines - répétition puis mémorisation.
-Attention conjointe autour d'une histoire racontée par l'enseignant."
Le CD-Rom vous propose les enregistrements audio d'une sélection d'exercices et de textes racontés, comme exemple et aide à l'appropriation des activités !Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20672 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3492m/p RIT2105R 735 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Rituels en langue orale : cycles 1, 2 et 3 / Véronique Rey
PermalinkUn sourire dans le froid : Tip-Top le lutin (5) : conte : PS MS GS / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°175 (janvier 2008)
PermalinkTip-Top fait des cauchemars : Tip-Top le lutin (3) : conte PS MS GS / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°173 (novembre 2008)
PermalinkTip Top dans le grenier : Tip-Top le lutin (1) : conte PS MS GS / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°171 (septembre 2008)
PermalinkEt tourne la ronde de Noël! : Tip-Top le lutin (4) : conte : PS MS GS / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°174 (décembre 2008)
PermalinkEnseigner en toute petite section : TPS / Isabelle Bastide
PermalinkEnseigner en toute petite section TPS / Isabelle Bastide
PermalinkVous avez dit égalité? : dossier / Marie-Nicole Rubio in Le Furet, n°53 (2007)
PermalinkVous reprendrez bien un peu de philosophie / Claire Spring in Educateur, n°11 (décembre 2022)
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