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Agression
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La psychologie du développement en 20 grandes notions / Céline Clément
Titre : La psychologie du développement en 20 grandes notions Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Clément, Auteur ; Elisabeth Demont, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2013, cop. 2013 Collection : Psycho Sup Sous-collection : Psychologie du Développement Importance : 1 vol. (X-193 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057691-3 Prix : 15,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Agression ; anxiété chez l'enfant ; attachement ; développement cognitif ; développement corporel ; développement de la mémoire ; développement moral ; développement prénatal ; Développement Psychomoteur ; développement psychomoteur (enfant) ; dyslexie développementale ; nouveau-né ; propreté ; psychologie de l'enfant ; psychologie du développement ; Puberté ; Sexualité (développement de la) ; Sexualité de l'Adolescent ; socialisation de l'adolescent ; stéréotype sexué ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; théorie piagétienne ; trouble de l'apprentissage Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Résumé : Cet ouvrage propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples.
Cet ouvrage propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples.Note de contenu :
Sommaire Les grandes étapes de la psychologie du développement : vie foetale et petite enfance, enfance d'âge scolaire et adolescence, âge adulte et vieillissement (6 fiches). Les modèles du développement psychologique (6 fiches). Les méthodes en psychologie du développement (6 fiches). Le développement des grandes fonctions (6 fiches). Le développement pathologique (6 fiches).
Biographie des auteurs
Céline Clément - Professeur de psychologie du développement et sciences de l'éducation à l'Université de Strasbourg et professeur associé à l'Université du Québec à Montréal.
Elisabeth Demont - Professeur de psychologie du développement à l'Université de Strasbourg
Publics
Étudiants de psychologie (L1-L2); Étudiants en IUFM et sciences de l'éducation
Mots-clés
Psychologie du développement
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18123 La psychologie du développement en 20 grandes notions [texte imprimé] / Céline Clément, Auteur ; Elisabeth Demont, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2013, cop. 2013 . - 1 vol. (X-193 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Psycho Sup. Psychologie du Développement) .
ISBN : 978-2-10-057691-3 : 15,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Agression ; anxiété chez l'enfant ; attachement ; développement cognitif ; développement corporel ; développement de la mémoire ; développement moral ; développement prénatal ; Développement Psychomoteur ; développement psychomoteur (enfant) ; dyslexie développementale ; nouveau-né ; propreté ; psychologie de l'enfant ; psychologie du développement ; Puberté ; Sexualité (développement de la) ; Sexualité de l'Adolescent ; socialisation de l'adolescent ; stéréotype sexué ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; théorie piagétienne ; trouble de l'apprentissage Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Résumé : Cet ouvrage propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples.
Cet ouvrage propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples.Note de contenu :
Sommaire Les grandes étapes de la psychologie du développement : vie foetale et petite enfance, enfance d'âge scolaire et adolescence, âge adulte et vieillissement (6 fiches). Les modèles du développement psychologique (6 fiches). Les méthodes en psychologie du développement (6 fiches). Le développement des grandes fonctions (6 fiches). Le développement pathologique (6 fiches).
Biographie des auteurs
Céline Clément - Professeur de psychologie du développement et sciences de l'éducation à l'Université de Strasbourg et professeur associé à l'Université du Québec à Montréal.
Elisabeth Demont - Professeur de psychologie du développement à l'Université de Strasbourg
Publics
Étudiants de psychologie (L1-L2); Étudiants en IUFM et sciences de l'éducation
Mots-clés
Psychologie du développement
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18123 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1831CLE1305P 150826 Livre ESPACE 1 Disponible Quelle procédure d'action en cas d'agression grave en milieu scolaire ? / Georges De Bundel in Le Bulletin de l'AFAPMS, n°4 (décembre 2002)
[article]
Titre : Quelle procédure d'action en cas d'agression grave en milieu scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges De Bundel, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.14/17 Langues : Français (fre) Sujets : Agression ; Répression ; violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83392
in Le Bulletin de l'AFAPMS > n°4 (décembre 2002) . - p.14/17[article] Quelle procédure d'action en cas d'agression grave en milieu scolaire ? [texte imprimé] / Georges De Bundel, Auteur . - 2002 . - p.14/17.
Langues : Français (fre)
in Le Bulletin de l'AFAPMS > n°4 (décembre 2002) . - p.14/17
Sujets : Agression ; Répression ; violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83392 Référentiel de bonnes pratiques : comportements à risque et santé : agir en milieu scolaire
Titre : Référentiel de bonnes pratiques : comportements à risque et santé : agir en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Bantuelle, Directeur de publication ; René Demeulemeestre, Directeur de publication Editeur : Saint-Denis : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) Année de publication : 2008 Importance : 133 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916192-03-1 Langues : Français (fre) Sujets : Agression ; décrochage scolaire ; éducation à la santé ; harcèlement scolaire ; prévention ; Prévention des Assuétudes ; réussite éducative ; Suicide ; violence des jeunes Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16519 Référentiel de bonnes pratiques : comportements à risque et santé : agir en milieu scolaire [texte imprimé] / Martine Bantuelle, Directeur de publication ; René Demeulemeestre, Directeur de publication . - Saint-Denis : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES), 2008 . - 133 p.
ISBN : 978-2-916192-03-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Agression ; décrochage scolaire ; éducation à la santé ; harcèlement scolaire ; prévention ; Prévention des Assuétudes ; réussite éducative ; Suicide ; violence des jeunes Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16519 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Santé (1) 124487 Livre ESPACE 1 Disponible L'école et la rue : fabriques de délinquance : recherches comparatives en France et au Brésil / Benjamin Moignard
Titre : L'école et la rue : fabriques de délinquance : recherches comparatives en France et au Brésil Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Moignard, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2008 Collection : Partage du Savoir Importance : 216 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056507-9 Langues : Français (fre) Sujets : Agression ; bande de jeunes ; Brésil ; Collège ; délinquance ; délinquance juvénile ; France ; gang ; Quartier Populaire ; Racket ; socialisation de l'adolescent ; Trafic de Drogue ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 2740 Adolescence en difficulté, délinquance juvénile Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15668 L'école et la rue : fabriques de délinquance : recherches comparatives en France et au Brésil [texte imprimé] / Benjamin Moignard, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2008 . - 216 p.. - (Partage du Savoir) .
ISBN : 978-2-13-056507-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Agression ; bande de jeunes ; Brésil ; Collège ; délinquance ; délinquance juvénile ; France ; gang ; Quartier Populaire ; Racket ; socialisation de l'adolescent ; Trafic de Drogue ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 2740 Adolescence en difficulté, délinquance juvénile Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15668 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2740MOI0714E 124384 Livre ESPACE 1 Disponible L'école et ses violences / Jacques Pain
Titre : L'école et ses violences Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Pain, Auteur Editeur : Paris : Anthropos Année de publication : 2006 Autre Editeur : Paris : Economica Collection : Education Importance : 181 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-5158-8 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; affectivité ; Agression ; agressivité ; prévention de la violence ; violence en milieu scolaire ; violence physique ; violence psychologique ; violence verbale Index. décimale : 8340 Conflits et Violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15667 L'école et ses violences [texte imprimé] / Jacques Pain, Auteur . - Paris : Anthropos : Paris : Economica, 2006 . - 181 p.. - (Education) .
ISBN : 978-2-7178-5158-8
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescent ; affectivité ; Agression ; agressivité ; prévention de la violence ; violence en milieu scolaire ; violence physique ; violence psychologique ; violence verbale Index. décimale : 8340 Conflits et Violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15667 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8340PAI1400E 96080 Livre ESPACE 1 Disponible Situation de crise en milieu scolaire : place du psychologue dans les dispositifs / Dominique Berteloot in Psychologie et Education, n°113 (juin 2018)
PermalinkTravail social : la violence en première ligne : dossier / Julien Winkel in Alter Echos, n°482 (mars 2020 )
PermalinkVengeance : le face-à-face victime-agresseur : dossier / Raymond Verdier in Autrement. Série Mutations, n°228 (mars 2004)
PermalinkLe vertige du traumatique : attraction et terreur abyssales du sujet victime / Anne-Marie Georges in Le Journal des Psychologues, n°281 (octobre 2010)
PermalinkLa violence chez l'enfant : approches cognitive, développementale, neurobiologique et sociale / François Bowen
PermalinkLa violence dans les écoles, réponse préventive ou curative ? / Anne-Françoise Vangansbergt in CSC-Educ, n°6 (février 2007)
PermalinkViolence à l'école : enquête de victimation dans l'enseignement secondaire de la Communauté Française de Belgique 2003 : rapport de recherche / Catherine Lecoq
PermalinkViolence des usagers, usage de violences : dossier / Colette Leclercq in L'Observatoire, n°58 (octobre 2008)
PermalinkViolences en France : peut-on parler de "décivilisation" / Philippe Robert in Sciences Humaines, n°362 (octobre 2023)
PermalinkVous avez dit violence : dossier in Info Kit, n°2 (octobre/décembre 2001)
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