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Animation
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Titre : Complètement E.D.D. : outil pratique pour ne rien oublier dans mon animation Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Coordination CRH asbl Année de publication : Cop. 2019 Importance : 1 vol. (35 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Animation ; Approche Systémique ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; éducation nouvelle ; intelligences multiples ; Pédagogie Active ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie par le Jeu Index. décimale : 3741.1 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable – Documentaires jeunesse Résumé : Source de l'éditeur :
"Le présent outil cherche à répondre le plus pratiquement possible à une question : Comment garantir une éducation globale à la citoyenneté, l’environnement, la santé, la solidarité Nord/Sud, la paix… dans les animations proposées en CRH, CJ, MJ, etc ? Comment intégrer l’éducation au développement durable dans une animation ?
En outre, cet outil a été co-construit avec des animateurs de nos différentes structures et des partenaires extérieurs spécialisés dans le domaine de l’éducation au développement durable et à la citoyenneté mondiale.
Sans répondre évidemment à toutes les questions et à toutes les situations, cet outil offre à chaque animateur, individuellement et en équipe, la capacité de penser son projet pédagogique et ses animations de manière systémique. Il donne l’occasion de réfléchir ensemble durablement à nos pratiques de terrain avec nos différents publics.
Enfin, puisse-t-il permettre à un maximum d’animateurs-coordonnateurs et d’animateurs de relire et de structurer, globalement et dans la durée, les animations et formations qu’ils mettent en place au sein de leurs organisations ou centres de jeunes."En ligne : http://www.coordination-crh.be/outils-techniques-pedagogiques/ Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20994 Complètement E.D.D. : outil pratique pour ne rien oublier dans mon animation [texte imprimé] / s. n., Auteur . - Coordination CRH asbl, Cop. 2019 . - 1 vol. (35 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Animation ; Approche Systémique ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; éducation nouvelle ; intelligences multiples ; Pédagogie Active ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie par le Jeu Index. décimale : 3741.1 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable – Documentaires jeunesse Résumé : Source de l'éditeur :
"Le présent outil cherche à répondre le plus pratiquement possible à une question : Comment garantir une éducation globale à la citoyenneté, l’environnement, la santé, la solidarité Nord/Sud, la paix… dans les animations proposées en CRH, CJ, MJ, etc ? Comment intégrer l’éducation au développement durable dans une animation ?
En outre, cet outil a été co-construit avec des animateurs de nos différentes structures et des partenaires extérieurs spécialisés dans le domaine de l’éducation au développement durable et à la citoyenneté mondiale.
Sans répondre évidemment à toutes les questions et à toutes les situations, cet outil offre à chaque animateur, individuellement et en équipe, la capacité de penser son projet pédagogique et ses animations de manière systémique. Il donne l’occasion de réfléchir ensemble durablement à nos pratiques de terrain avec nos différents publics.
Enfin, puisse-t-il permettre à un maximum d’animateurs-coordonnateurs et d’animateurs de relire et de structurer, globalement et dans la durée, les animations et formations qu’ils mettent en place au sein de leurs organisations ou centres de jeunes."En ligne : http://www.coordination-crh.be/outils-techniques-pedagogiques/ Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20994 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Environnement (8) 158764 Brochure ESPACE 1 Disponible Conseils et astuces pour bien élaborer un projet d’animation / Nicolas Mercier in Le Journal de l'Animation, n°163 (novembre 2015)
[article]
Titre : Conseils et astuces pour bien élaborer un projet d’animation Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Mercier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.44/55 Langues : Français (fre) Sujets : activité ; Animation ; Projet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18820
in Le Journal de l'Animation > n°163 (novembre 2015) . - p.44/55[article] Conseils et astuces pour bien élaborer un projet d’animation [texte imprimé] / Nicolas Mercier, Auteur . - 2015 . - p.44/55.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°163 (novembre 2015) . - p.44/55
Sujets : activité ; Animation ; Projet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18820 Coordinateur : comment trouver sa place? / Pascal Mullard in Le Journal de l'Animation, n°204 (décembre 2019)
[article]
Titre : Coordinateur : comment trouver sa place? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 36/41 Langues : Français (fre) Sujets : Animation ; Travail en Equipe Résumé : "Les coordinateurs sont nombreux dans les métiers de l’animation. Ni animateurs ni directeurs, ces derniers peinent parfois à trouver leur place. Pourtant, une fois celle-ci clarifiée, ils peuvent être de précieux acteurs du développement des projets." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20796
in Le Journal de l'Animation > n°204 (décembre 2019) . - p. 36/41[article] Coordinateur : comment trouver sa place? [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - 2019 . - p. 36/41.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°204 (décembre 2019) . - p. 36/41
Sujets : Animation ; Travail en Equipe Résumé : "Les coordinateurs sont nombreux dans les métiers de l’animation. Ni animateurs ni directeurs, ces derniers peinent parfois à trouver leur place. Pourtant, une fois celle-ci clarifiée, ils peuvent être de précieux acteurs du développement des projets." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20796 COVID-19 : Comment les animateurs se sont mobilisés / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°209 (mai 2020)
[article]
Titre : COVID-19 : Comment les animateurs se sont mobilisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 13/21 Langues : Français (fre) Sujets : Animation ; pandémie Résumé : "Cette série de témoignages illustre la manière dont les acteurs du secteur de l’animation ont traversé les premières semaines de la crise sanitaire. Tant ceux qui accueillent les enfants des personnels indispensables que ceux qui effectuaient leurs missions à distance, depuis leur domicile, en télétravail. Elle montre également l’engagement dont chacun d’entre vous a fait preuve et la créativité qui a parfois été nécessaire pour parvenir à conserver le lien avec son public jeune, adulte ou âgé." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21010
in Le Journal de l'Animation > n°209 (mai 2020) . - p. 13/21[article] COVID-19 : Comment les animateurs se sont mobilisés [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2020 . - p. 13/21.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°209 (mai 2020) . - p. 13/21
Sujets : Animation ; pandémie Résumé : "Cette série de témoignages illustre la manière dont les acteurs du secteur de l’animation ont traversé les premières semaines de la crise sanitaire. Tant ceux qui accueillent les enfants des personnels indispensables que ceux qui effectuaient leurs missions à distance, depuis leur domicile, en télétravail. Elle montre également l’engagement dont chacun d’entre vous a fait preuve et la créativité qui a parfois été nécessaire pour parvenir à conserver le lien avec son public jeune, adulte ou âgé." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21010 Créer, animer en milieu populaire in A feuille T, n°103 (septembre 2005)
[article]
Titre : Créer, animer en milieu populaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 3/12 Langues : Français (fre) Sujets : Animation ; Milieu Populaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14406
in A feuille T > n°103 (septembre 2005) . - p. 3/12[article] Créer, animer en milieu populaire [texte imprimé] . - 2005 . - p. 3/12.
Langues : Français (fre)
in A feuille T > n°103 (septembre 2005) . - p. 3/12
Sujets : Animation ; Milieu Populaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14406 Créer, animer en milieu populaire ... in A feuille T, n°104 (octobre 2005)
PermalinkCrise(s) : où va l'animation? / Joël Buessler in Le Journal de l'Animation, n°101 (septembre 2009)
PermalinkCrise sanitaire : l’animation cherche ses solutions / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°210 (juin / juillet 2020)
PermalinkPour une critique radicale des impensés de l'animation / Ronan David in Vers l'Education Nouvelle, n°551 (juillet 2013)
PermalinkCross orientation avec des ados in Le Journal de l'Animation, n°59 (mai 2005)
PermalinkLa culture, vecteur de liens transgénérationnels / Christine Chavana in Le Journal de l'Animation, n°145 (janvier 2014)
PermalinkDécouvrir l'art en s'amusant : dossier / William Gassien in Le Journal de l'Animation, n°82 (octobre 2007)
PermalinkDedans, dehors : les génépistes décloisonnent la prison in Le Journal de l'Animation, n°68 (avril 2006)
PermalinkDefa - Dedpad, Dejeps - Desjeps : les équivalences / Joël Buessler in Le Journal de l'Animation, n°85 (janvier 2008)
PermalinkDelta rencontre Karo
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