Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque sera fermée le lundi 1er avril.
Sujets
> LOISIRS - TOURISME - CULTURE > activité sportive > sport de raquette > Badminton
Badminton
Commentaire :
12675205
|
(56)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Enseigner l'EPS à l'école primaire / Claire Durand
Titre : Enseigner l'EPS à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Durand, Auteur ; Daniel Richard, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2020 Collection : La Boîte à outils du professeur Importance : 1 vol. (207 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079431-7 Note générale : La couverture porte en plus : "Créer un module, une séance, s'adapter aux capacités des enfants, organiser des groupes, éduquer par l'EPS"
Bibliogr. p. 206-207Langues : Français (fre) Sujets : activité physique et sportive ; Alimentation Equilibrée ; athlétisme ; Badminton ; classe de découverte ; danse ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Ecole Inclusive ; éducation à la santé ; gymnastique ; interdisciplinarité ; Jeu Collectif ; Jeu de Combat ; Natation ; performance sportive ; piscine ; Roller ; rythme biologique ; sport de raquette Mots-clés : acro-sport Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Résumé : 4e de couverture :
Découvrez 43 outils indispensables pour enseigner l'EPS à l'école primaire. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'applications en classe ou en groupes d'animation dans le cadre des NAP (Nouvelles Activités Péricolaires) ou des centres de loisirs renforcent la pédagogie concrète du livre.Note de contenu : sommaire :
Dossier 1. Savoir préparer et planifier ses interventions
Dossier 2. Maîtriser les contenus enseignés
Dossier 3. S'adapter aux capacités des enfants
Dossier 4. Evaluer les progrès
Dossier 5. Organiser les groupes d'apprenants
Dossier 6. Améliorer la santé et l'hygiène des pratiquants
Dossier 7. Eduquer aux valeurs républicaines, à la sécurité, à une école inclusive
Dossier 8. Pratiquer l'EPS autrement
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21460 Enseigner l'EPS à l'école primaire [texte imprimé] / Claire Durand, Auteur ; Daniel Richard, Auteur . - 2e édition . - Malakoff : Dunod, DL 2020 . - 1 vol. (207 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (La Boîte à outils du professeur) .
ISBN : 978-2-10-079431-7
La couverture porte en plus : "Créer un module, une séance, s'adapter aux capacités des enfants, organiser des groupes, éduquer par l'EPS"
Bibliogr. p. 206-207
Langues : Français (fre)
Sujets : activité physique et sportive ; Alimentation Equilibrée ; athlétisme ; Badminton ; classe de découverte ; danse ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Ecole Inclusive ; éducation à la santé ; gymnastique ; interdisciplinarité ; Jeu Collectif ; Jeu de Combat ; Natation ; performance sportive ; piscine ; Roller ; rythme biologique ; sport de raquette Mots-clés : acro-sport Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Résumé : 4e de couverture :
Découvrez 43 outils indispensables pour enseigner l'EPS à l'école primaire. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'applications en classe ou en groupes d'animation dans le cadre des NAP (Nouvelles Activités Péricolaires) ou des centres de loisirs renforcent la pédagogie concrète du livre.Note de contenu : sommaire :
Dossier 1. Savoir préparer et planifier ses interventions
Dossier 2. Maîtriser les contenus enseignés
Dossier 3. S'adapter aux capacités des enfants
Dossier 4. Evaluer les progrès
Dossier 5. Organiser les groupes d'apprenants
Dossier 6. Améliorer la santé et l'hygiène des pratiquants
Dossier 7. Eduquer aux valeurs républicaines, à la sécurité, à une école inclusive
Dossier 8. Pratiquer l'EPS autrement
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21460 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3120DUR0114E 169285 Livre ESPACE 1 Disponible Entrer par la vitesse et la maniabilité / Stéphane Bignon in EP.S Le Cahier 12 ans & plus, n°355 (janvier / février 2013)
[article]
Titre : Entrer par la vitesse et la maniabilité : badminton Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Bignon, Auteur ; Eric Silvestri, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 8/10 Langues : Français (fre) Sujets : Badminton Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17829
in EP.S Le Cahier 12 ans & plus > n°355 (janvier / février 2013) . - p. 8/10[article] Entrer par la vitesse et la maniabilité : badminton [texte imprimé] / Stéphane Bignon, Auteur ; Eric Silvestri, Auteur . - 2013 . - p. 8/10.
Langues : Français (fre)
in EP.S Le Cahier 12 ans & plus > n°355 (janvier / février 2013) . - p. 8/10
Sujets : Badminton Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17829 L'"éternel débutant" : badminton / Olivier Dieu in EP.S Le Cahier 12 ans & plus, n°343 (septembre/octobre 2010)
[article]
Titre : L'"éternel débutant" : badminton Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Dieu, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 10/13 Langues : Français (fre) Sujets : Badminton ; progression (évaluation) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36747
in EP.S Le Cahier 12 ans & plus > n°343 (septembre/octobre 2010) . - p. 10/13[article] L'"éternel débutant" : badminton [texte imprimé] / Olivier Dieu, Auteur . - 2010 . - p. 10/13.
Langues : Français (fre)
in EP.S Le Cahier 12 ans & plus > n°343 (septembre/octobre 2010) . - p. 10/13
Sujets : Badminton ; progression (évaluation) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36747 Evaluer en EPS / Thibault Ozouf in EP.S, n°366 (juin/août 2015)
[article]
Titre : Evaluer en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Ozouf, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p; 31/34 Langues : Français (fre) Sujets : Badminton ; éducation physique et sportive (évaluation) ; Natation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18715
in EP.S > n°366 (juin/août 2015) . - p; 31/34[article] Evaluer en EPS [texte imprimé] / Thibault Ozouf, Auteur . - 2015 . - p; 31/34.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°366 (juin/août 2015) . - p; 31/34
Sujets : Badminton ; éducation physique et sportive (évaluation) ; Natation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18715 Evaluer en EPS : dossier / Bruno Reibel in Dossiers EP.S, n°87 (Février 2021)
Evaluer les jeux de raquettes : badminton / Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne in EP.S Le Cahier 3 à 12 ans, n°351 (mars/avril 2012)
PermalinkEvaluer la performance : les défis en badminton / G. Laffaye in EP.S, n°322 (novembre/décembre 2006)
PermalinkFaire le pari des rôles sociaux en EPS / Matthieu Badmington in Enseigner l'EPS, n°291 (Avril 2023)
PermalinkFaites du sport avec "Mon club, mon école" : dossier / Anne-Françoise Bertrand in Le Journal des Enfants. Supplément, n°supp. n° 939 (mai 2011)
PermalinkLe guide du badminton / Hugues Rolan
PermalinkGuide du CIO sur le sport, l'environnement et le développement durable
PermalinkHandicaps et activité physique / Thierry Bourgoin
PermalinkIls tapent sur des volants / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°907 (septembre 2010)
PermalinkImpliquer l'élève dans un projet / Olivier Deconinck in EP.S, n°295 (mai/juin 2002)
PermalinkIndividualiser le parcours de formation : badminton / Marie Guégen in EP.S Le Cahier 12 ans & plus, n°344 (novembre/décembre 2010)
Permalink