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Nouveaux pédagogues. Tome 1 : pédagogues de la modernité XVIIIe-XIXe-XXe siècles / Jean Houssaye
Titre : Nouveaux pédagogues. Tome 1 : pédagogues de la modernité XVIIIe-XIXe-XXe siècles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Houssaye, Directeur de publication Editeur : Paris : Éditions Fabert Année de publication : DL 2007 Collection : Pédagogues du Monde Entier Importance : 1 vol. (524 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907164-93-1 Prix : 35 EUR Note générale : Bibliogr. à la fin de chaque contribution Langues : Français (fre) Sujets : biographie ; Hahn (Kurt) ; Korczak (Janusz) ; pédagogue ; Tolstoï (Lev Nikolaïevitch Léon, Comte) ; XIXème siècle ; XVIIIème siècle ; XXème siècle Mots-clés : Oberlin, Jean-Frédéric (1740-1826) Girard, Grégoire (1765-1850) Ṭ ahṭ ā wī , Rifā ʿ aẗ al- (1801-1873) Kanō , Jigorō (1860-1938) Bernfeld, Siegfried (1892-1953) Teixeira, Anísio (1900-1971) Tessedik, Sámuel (1742-1820) Index. décimale : 1310 Recueils de biographies / textes Résumé : 4e de couverture :
"Des pédagogues à découvrir. Des pédagogues à considérer. Des pédagogues pour nous changer. Des pédagogues pour dialoguer.
Des pédagogues de la modernité. C’est-à-dire des pédagogues qui, après ceux de l’Antiquité, du Moyen Âge, de la Renaissance, vont reprendre le flambeau des idées pédagogiques et des changements éducatifs à une époque, le XIXème et le XXème siècles, où l’éducation s’impose comme la condition indispensable de la conduite de la société et de l’épanouissement de la civilisation.
Des pédagogues qui vont penser l’éducation et surtout tenter de la mettre en actes autrement. Des pédagogues qui font œuvre d’eux-mêmes. Des pédagogues qui refusent de se plier aux lois de ce qui est convenu, de ce qui semble aller de soi. Des pédagogues qui nous apostrophent. Des pédagogues du monde entier.
Chaque Pédagogue est présenté en le restituant dans son époque et en synthétisant sa pensée. Pour chacun, ensuite, des extraits de ses textes majeurs sont publiés, avec, en écho, les questions principales qu'ils posent et qui donnent au lecteur la possibilité de prolonger la réflexion."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20135 Nouveaux pédagogues. Tome 1 : pédagogues de la modernité XVIIIe-XIXe-XXe siècles [texte imprimé] / Jean Houssaye, Directeur de publication . - Paris : Éditions Fabert, DL 2007 . - 1 vol. (524 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Pédagogues du Monde Entier) .
ISBN : 978-2-907164-93-1 : 35 EUR
Bibliogr. à la fin de chaque contribution
Langues : Français (fre)
Sujets : biographie ; Hahn (Kurt) ; Korczak (Janusz) ; pédagogue ; Tolstoï (Lev Nikolaïevitch Léon, Comte) ; XIXème siècle ; XVIIIème siècle ; XXème siècle Mots-clés : Oberlin, Jean-Frédéric (1740-1826) Girard, Grégoire (1765-1850) Ṭ ahṭ ā wī , Rifā ʿ aẗ al- (1801-1873) Kanō , Jigorō (1860-1938) Bernfeld, Siegfried (1892-1953) Teixeira, Anísio (1900-1971) Tessedik, Sámuel (1742-1820) Index. décimale : 1310 Recueils de biographies / textes Résumé : 4e de couverture :
"Des pédagogues à découvrir. Des pédagogues à considérer. Des pédagogues pour nous changer. Des pédagogues pour dialoguer.
Des pédagogues de la modernité. C’est-à-dire des pédagogues qui, après ceux de l’Antiquité, du Moyen Âge, de la Renaissance, vont reprendre le flambeau des idées pédagogiques et des changements éducatifs à une époque, le XIXème et le XXème siècles, où l’éducation s’impose comme la condition indispensable de la conduite de la société et de l’épanouissement de la civilisation.
Des pédagogues qui vont penser l’éducation et surtout tenter de la mettre en actes autrement. Des pédagogues qui font œuvre d’eux-mêmes. Des pédagogues qui refusent de se plier aux lois de ce qui est convenu, de ce qui semble aller de soi. Des pédagogues qui nous apostrophent. Des pédagogues du monde entier.
Chaque Pédagogue est présenté en le restituant dans son époque et en synthétisant sa pensée. Pour chacun, ensuite, des extraits de ses textes majeurs sont publiés, avec, en écho, les questions principales qu'ils posent et qui donnent au lecteur la possibilité de prolonger la réflexion."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20135 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1310HOU1919N1 161173 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Oeuvres / Fernand Deligny
Titre : Oeuvres Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernand Deligny, Auteur ; Sandra Alvarez de Toledo, Éditeur scientifique Editeur : Paris : L'Arachnéen Année de publication : 2007 Importance : 1845 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9529302-0-8 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; biographie ; Deligny (Fernand) ; Educateur ; oeuvre (présentation) Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16349 Oeuvres [texte imprimé] / Fernand Deligny, Auteur ; Sandra Alvarez de Toledo, Éditeur scientifique . - Paris : L'Arachnéen, 2007 . - 1845 p. : Ill.
ISBN : 978-2-9529302-0-8
Langues : Français (fre)
Sujets : autisme ; biographie ; Deligny (Fernand) ; Educateur ; oeuvre (présentation) Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16349 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1160DEL0907F 133528 Livre ESPACE 1 Disponible L'ordinateur en français : dossier / Christian Vandendorpe in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°44 (2006)
Pablo Picasso / Laurence Caillaud in Le Petit Léonard, n°289 (avril 2023)
[article]
Titre : Pablo Picasso Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Caillaud, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12/19 Langues : Français (fre) Sujets : biographie ; oeuvre d'art ; peintre ; Picasso (Pablo) Résumé : Il y a tout juste 50 ans disparaissait Pablo Picasso, l’un des plus grands artistes du 20e siècle. Pourquoi est-il considéré ainsi et qu’a-t-il créé au fil de sa longue vie ? Réponse avec quelques-unes de ses nombreuses œuvres ! Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22348
in Le Petit Léonard > n°289 (avril 2023) . - p. 12/19[article] Pablo Picasso [texte imprimé] / Laurence Caillaud, Auteur . - 2023 . - p. 12/19.
Langues : Français (fre)
in Le Petit Léonard > n°289 (avril 2023) . - p. 12/19
Sujets : biographie ; oeuvre d'art ; peintre ; Picasso (Pablo) Résumé : Il y a tout juste 50 ans disparaissait Pablo Picasso, l’un des plus grands artistes du 20e siècle. Pourquoi est-il considéré ainsi et qu’a-t-il créé au fil de sa longue vie ? Réponse avec quelques-unes de ses nombreuses œuvres ! Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22348 Parcours des animateurs de l'environnement : ce que nous apprend "la part du récit" / Frédéric Torterat in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars / mai 2014)
[article]
Titre : Parcours des animateurs de l'environnement : ce que nous apprend "la part du récit" Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Torterat, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 53/68 Langues : Français (fre) Sujets : Animateur ; biographie ; construction de soi ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; Professionnalisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18001
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars / mai 2014) . - p. 53/68[article] Parcours des animateurs de l'environnement : ce que nous apprend "la part du récit" [texte imprimé] / Frédéric Torterat, Auteur . - 2014 . - p. 53/68.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars / mai 2014) . - p. 53/68
Sujets : Animateur ; biographie ; construction de soi ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; Professionnalisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18001 Paroles sur soi et complexité des formes de biographisation / Muriel Deltand in Education Permanente, n°203 (juin / août 2015)
PermalinkPatrick Deville, Peste & Choléra / Marie-Hélène Dumaître in NRP Hors Série Lettres/Lycée, n°24 (mars 2015)
PermalinkLa pensée éclatée : chronique des idées d'aujourd'hui : dossier / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, n°167 (janvier 2006)
PermalinkLes philosophes ont-ils une vie? : à propos de Derrida, de Benoît Peeters / Michel André in La Revue nouvelle, n°12 (décembre 2010)
PermalinkPierre Loti / [s. n.] in Virgule, n°218 (juin 2023)
PermalinkPoint-Virgule 3 : cahier d'activités / Ariane César
PermalinkPoint-Virgule 3 : CD audio : 3e année / Ariane César
PermalinkPoint-Virgule 3 : référentiel / Ariane César
PermalinkPourquoi raconter sa vie? / Diane Galbaud in Sciences Humaines, n°224 (février 2011)
PermalinkProjet Van Gogh / Eric Montigny in La Classe, n°280 (juin 2017)
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