Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque sera fermée le lundi 1er avril.
Sujets
> Sciences > sciences naturelles > Géographie > Géographie Politique > Afrique > Afrique Noire > Afrique de l'Est > Burundi
Burundi
Commentaire :
12752505
|
(50)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
De retour au pays... : dans les pas des "Burundais de Belgique" / Jean-François Pollet in Imagine Demain le Monde, n°77 (janvier/févier 2010)
[article]
Titre : De retour au pays... : dans les pas des "Burundais de Belgique" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Pollet, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 32/37 Langues : Français (fre) Sujets : Burundi ; Microcrédit ; retour au pays d'origine Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16038
in Imagine Demain le Monde > n°77 (janvier/févier 2010) . - p. 32/37[article] De retour au pays... : dans les pas des "Burundais de Belgique" [texte imprimé] / Jean-François Pollet, Auteur . - 2010 . - p. 32/37.
Langues : Français (fre)
in Imagine Demain le Monde > n°77 (janvier/févier 2010) . - p. 32/37
Sujets : Burundi ; Microcrédit ; retour au pays d'origine Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16038
Titre : Si c'est là, c'est ici : paroles et mémoires citoyennes de crises meutrières contemporaines Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Bruxelles : RCN justice et démocratie Année de publication : DL 2013 Présentation : ill. Langues : Français (fre) Sujets : Bosnie Herzégovine ; Burundi ; Cambodge ; Crime contre l'Humanité ; crime de guerre ; droit pénal international ; génocide ; Génocide du Rwanda ; participation du citoyen ; prévention des conflits ; République démocratique du Congo ; Rwanda Index. décimale : CPC 4740 Paix et conflits, guerre – Outils pédagogiques Résumé : Extrait du site d'Annoncer la Couleur :
"Autour des récits de la série radiophonique "Si c'est là, c'est ici". Cette série propose les paroles et les mémoires citoyennes de 11 personnes qui ont connu des crimes de masse au Rwanda, Burundi, Rd Congo, Cambodge et Bosnie. Toutes ces personnes sont nées avant la période des indépendances; toutes ont des souvenirs de colonisation et de répression; toutes ont vécu un génocide, un crime contre l'humanité , une crise politique ou judiciaire, meurtrière en tous les cas. Toutes ont rebondi. En inventant un mode d'être face à ces crises, proches ou lointaines, familières ou étrangères, individuelles ou collectives.
Les écoutes collectives de ces émissions et leur mise en débat visent à éveiller des questionnements, susciter une réflexion commune sur ces violences et les enjeux du "vivre ensemble". Conçue pour les professeurs et les animateurs, la mallette est autonome et contient tous les éléments nécessaires à la réalisation des animations pédagogiques: répertoire d'animation, trames d'animation, CD des émissions radios, fiches contexte, lignes du temps, fiches thématiques et documentaires et un kit photolangage.
Objectif(s):
L'objectif pédagogique de cette mallette est de permettre aux animateurs de disposer d'un outil autonome pour d'une part, sensibiliser les participants aux enjeux et conséquences de situations de crimes de droit international et d'autre part, interpeller les participants sur nos capacités et responsabilités par rapport au quotidien. Les émissions visent à éveiller chez l'auditeur la conscience de citoyen du monde et le désir d'être acteur de paix à partir de sa propre réalité. Dans l'écoute, il est amené à s'interroger sur des questions de justice et de citoyenneté: "Et moi, que puis-je faire?""Note de contenu : Cette mallette pédagogique contient :
1 CD "Si c'est là, c'est ici. Une série de 12 émissions radiophoniques" et son livret "ÉDITION SPÉCIALE"
1 photolangage : 75 photos
1 trame d'animations (38 p.)
Répertoire des animations d'écoute collective
mode d'emploi de la mallette pédagogique
"Si c'est là, c'est ici : paroles et mémoires citoyennes de crises meutrières contemporaines" + 1 CD audio avec 11 récits
Public cible : Secondaire Thème ALC : Droits humains/Paix et conflits En ligne : http://rcn-ong.be/-La-mallette-pedagogique,467 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19715 Si c'est là, c'est ici : paroles et mémoires citoyennes de crises meutrières contemporaines [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Bruxelles : RCN justice et démocratie, DL 2013 . - : ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Bosnie Herzégovine ; Burundi ; Cambodge ; Crime contre l'Humanité ; crime de guerre ; droit pénal international ; génocide ; Génocide du Rwanda ; participation du citoyen ; prévention des conflits ; République démocratique du Congo ; Rwanda Index. décimale : CPC 4740 Paix et conflits, guerre – Outils pédagogiques Résumé : Extrait du site d'Annoncer la Couleur :
"Autour des récits de la série radiophonique "Si c'est là, c'est ici". Cette série propose les paroles et les mémoires citoyennes de 11 personnes qui ont connu des crimes de masse au Rwanda, Burundi, Rd Congo, Cambodge et Bosnie. Toutes ces personnes sont nées avant la période des indépendances; toutes ont des souvenirs de colonisation et de répression; toutes ont vécu un génocide, un crime contre l'humanité , une crise politique ou judiciaire, meurtrière en tous les cas. Toutes ont rebondi. En inventant un mode d'être face à ces crises, proches ou lointaines, familières ou étrangères, individuelles ou collectives.
Les écoutes collectives de ces émissions et leur mise en débat visent à éveiller des questionnements, susciter une réflexion commune sur ces violences et les enjeux du "vivre ensemble". Conçue pour les professeurs et les animateurs, la mallette est autonome et contient tous les éléments nécessaires à la réalisation des animations pédagogiques: répertoire d'animation, trames d'animation, CD des émissions radios, fiches contexte, lignes du temps, fiches thématiques et documentaires et un kit photolangage.
Objectif(s):
L'objectif pédagogique de cette mallette est de permettre aux animateurs de disposer d'un outil autonome pour d'une part, sensibiliser les participants aux enjeux et conséquences de situations de crimes de droit international et d'autre part, interpeller les participants sur nos capacités et responsabilités par rapport au quotidien. Les émissions visent à éveiller chez l'auditeur la conscience de citoyen du monde et le désir d'être acteur de paix à partir de sa propre réalité. Dans l'écoute, il est amené à s'interroger sur des questions de justice et de citoyenneté: "Et moi, que puis-je faire?""Note de contenu : Cette mallette pédagogique contient :
1 CD "Si c'est là, c'est ici. Une série de 12 émissions radiophoniques" et son livret "ÉDITION SPÉCIALE"
1 photolangage : 75 photos
1 trame d'animations (38 p.)
Répertoire des animations d'écoute collective
mode d'emploi de la mallette pédagogique
"Si c'est là, c'est ici : paroles et mémoires citoyennes de crises meutrières contemporaines" + 1 CD audio avec 11 récits
Public cible : Secondaire Thème ALC : Droits humains/Paix et conflits En ligne : http://rcn-ong.be/-La-mallette-pedagogique,467 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19715 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4740 SI 158503 Mallette pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Caution de 15€ pour l'emprunt Disponible CPC 4740 SI 158738 Mallette pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Caution de 15€ pour l'emprunt Disponible Stratégie du chaos au Burundi / Laetitia Tran Ngoc in Espace de Libertés, n°447 (mars 2016)
[article]
Titre : Stratégie du chaos au Burundi Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Tran Ngoc, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 21/23 Langues : Français (fre) Sujets : Burundi ; crise politique Résumé : Chapeau :
"Voilà près d'un an que le Burundi est plongé dans une grave crise politique et sécuritaire, attisant les craintes d'une reprise de la guerre ethnique qui a ensanglanté le pays pendant la majeure partie de son histoire postcoloniale. Or, les causes profondes de la crise actuelle sont à recherche dans la dangereuse fuite en avant d'un pouvoir burundais affaibli et isolé, susceptible d'avoir des répercussions dans l’ensemble de la région."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19027
in Espace de Libertés > n°447 (mars 2016) . - p. 21/23[article] Stratégie du chaos au Burundi [texte imprimé] / Laetitia Tran Ngoc, Auteur . - 2016 . - p. 21/23.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > n°447 (mars 2016) . - p. 21/23
Sujets : Burundi ; crise politique Résumé : Chapeau :
"Voilà près d'un an que le Burundi est plongé dans une grave crise politique et sécuritaire, attisant les craintes d'une reprise de la guerre ethnique qui a ensanglanté le pays pendant la majeure partie de son histoire postcoloniale. Or, les causes profondes de la crise actuelle sont à recherche dans la dangereuse fuite en avant d'un pouvoir burundais affaibli et isolé, susceptible d'avoir des répercussions dans l’ensemble de la région."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19027 Tensions au Burundi / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°1130 (mai 2015)
[article]
Titre : Tensions au Burundi Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Lemaire, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Sujets : Burundi ; élection présidentielle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18532
in Le Journal des Enfants > n°1130 (mai 2015) . - p. 5[article] Tensions au Burundi [texte imprimé] / Nathalie Lemaire, Auteur . - 2015 . - p. 5.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Enfants > n°1130 (mai 2015) . - p. 5
Sujets : Burundi ; élection présidentielle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18532 Vers quelles pratiques de stage en formation initiale des enseignants du secondaires? : analyse des conceptions des enseignants de l'ENS au Burundi / Fides Nitonde in Education-Formation [en ligne], n°295 (août 2011)
[article]
Titre : Vers quelles pratiques de stage en formation initiale des enseignants du secondaires? : analyse des conceptions des enseignants de l'ENS au Burundi Type de document : texte imprimé Auteurs : Fides Nitonde, Auteur ; Léopold Paquay, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 143/164 Langues : Français (fre) Sujets : Burundi ; Stage de Formation en Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96007
in Education-Formation [en ligne] > n°295 (août 2011) . - p. 143/164[article] Vers quelles pratiques de stage en formation initiale des enseignants du secondaires? : analyse des conceptions des enseignants de l'ENS au Burundi [texte imprimé] / Fides Nitonde, Auteur ; Léopold Paquay, Auteur . - 2011 . - p. 143/164.
Langues : Français (fre)
in Education-Formation [en ligne] > n°295 (août 2011) . - p. 143/164
Sujets : Burundi ; Stage de Formation en Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96007 Vive la radio! : dossier / Edgar Szoc in La Revue nouvelle, n°10 (octobre 2010)
PermalinkLa voie de la reconstruction / Brigitte Gérard in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°21 (septembre 2007)
Permalink