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aménagement du temps scolaire
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Synonyme(s)gestion du temps scolaire |
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L'enfant périscolaire / Véronique Barthélémy
Titre : L'enfant périscolaire : compétences, réussite, bien-être Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Barthélémy, Auteur ; Benoît Dejaiffe, Auteur ; Gaëlle Espinosa, Auteur ; Eric Favey, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2021 Collection : Mouvement des Savoirs Importance : 1 vol. (135 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-22921-8 Note générale : Bibliographie et webliographie p. 125-135. Notes bibliographiques Langues : Français (fre) Sujets : activité parascolaire ; activité périscolaire ; aménagement du temps scolaire ; emploi du temps ; rythme scolaire Index. décimale : 8800 Activités péri-scolaires / para-scolaires Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage est le fruit de trois recherches menées dans la région Grand Est sur l'évaluation des activités périscolaires mises en place en 2013, conséquemment à la décision du ministère de l'Éducation nationale de créer des dispositifs visant à lutter contre l'échec scolaire à l'école primaire. Ces recherches étudient, du point de vue des enfants, leur expérience et les compétences acquises au sein des Temps d'Activités Périscolaires (TAP), la réussite éducative au sein des Nouvelles Activités Périscolaires (NAP) et leur bien-être au sein de l'Aménagement du Temps de l'Enfant (ATE). Les auteurs posent d'abord des aspects théoriques, relatifs aux éléments historiques sur l'évolution des rythmes scolaires et des temps de l'enfant, aux enjeux contemporains et aux dispositifs scolaires.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21696 L'enfant périscolaire : compétences, réussite, bien-être [texte imprimé] / Véronique Barthélémy, Auteur ; Benoît Dejaiffe, Auteur ; Gaëlle Espinosa, Auteur ; Eric Favey, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2021 . - 1 vol. (135 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Mouvement des Savoirs) .
ISBN : 978-2-343-22921-8
Bibliographie et webliographie p. 125-135. Notes bibliographiques
Langues : Français (fre)
Sujets : activité parascolaire ; activité périscolaire ; aménagement du temps scolaire ; emploi du temps ; rythme scolaire Index. décimale : 8800 Activités péri-scolaires / para-scolaires Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage est le fruit de trois recherches menées dans la région Grand Est sur l'évaluation des activités périscolaires mises en place en 2013, conséquemment à la décision du ministère de l'Éducation nationale de créer des dispositifs visant à lutter contre l'échec scolaire à l'école primaire. Ces recherches étudient, du point de vue des enfants, leur expérience et les compétences acquises au sein des Temps d'Activités Périscolaires (TAP), la réussite éducative au sein des Nouvelles Activités Périscolaires (NAP) et leur bien-être au sein de l'Aménagement du Temps de l'Enfant (ATE). Les auteurs posent d'abord des aspects théoriques, relatifs aux éléments historiques sur l'évolution des rythmes scolaires et des temps de l'enfant, aux enjeux contemporains et aux dispositifs scolaires.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21696 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8800BAR2008E 171377 Livre ESPACE 1 Disponible L'enfant et ses rythmes : pourquoi il faut changer l'école / François Testu
Titre : L'enfant et ses rythmes : pourquoi il faut changer l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : François Testu, Auteur ; Roger Fontaine, Auteur Editeur : Paris : Calmann-Lévy Année de publication : 2001 Collection : Vie Santé Société Importance : 196 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7021-3233-3 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement du temps scolaire ; aménagement temporel ; chronobiologie ; Chronopsychologie ; incivilité ; rythme biologique ; rythme scolaire ; sommeil ; violence Index. décimale : 8420 Temps, rythmes scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15709 L'enfant et ses rythmes : pourquoi il faut changer l'école [texte imprimé] / François Testu, Auteur ; Roger Fontaine, Auteur . - Paris : Calmann-Lévy, 2001 . - 196 p.. - (Vie Santé Société) .
ISBN : 978-2-7021-3233-3
Langues : Français (fre)
Sujets : aménagement du temps scolaire ; aménagement temporel ; chronobiologie ; Chronopsychologie ; incivilité ; rythme biologique ; rythme scolaire ; sommeil ; violence Index. décimale : 8420 Temps, rythmes scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15709 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8420TES2021E 61379/1 Livre ESPACE 1 Disponible 8420TES2021E 61379/2 Livre RESERVE Disponible Des enseignants 38h/semaine à l'école? : entre chorégraphie et chaîne de production in Eduquer. Tribune Laïque, n°84 (octobre 2011)
[article]
Titre : Des enseignants 38h/semaine à l'école? : entre chorégraphie et chaîne de production Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 18/20 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement du temps scolaire ; rythme scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17578
in Eduquer. Tribune Laïque > n°84 (octobre 2011) . - p. 18/20[article] Des enseignants 38h/semaine à l'école? : entre chorégraphie et chaîne de production [texte imprimé] . - 2011 . - p. 18/20.
Langues : Français (fre)
in Eduquer. Tribune Laïque > n°84 (octobre 2011) . - p. 18/20
Sujets : aménagement du temps scolaire ; rythme scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17578 L'école est pressée, trop pressée / Nicolas Go in Le Nouvel Educateur, n°197 (avril 2010)
Evaluations et cultures : dossier / Michel Lecointe in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°13 (2005)
[article]
Titre : Evaluations et cultures : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Lecointe, Auteur ; Angeline Aubert-Lotarski, Auteur ; Pascal Politansky, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.5/135 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement du temps scolaire ; Culture ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Europe ; évaluation ; Formation Initiale ; France ; Langue Anglaise ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; Qualité de l'Education ; Recrutement ; socialisation ; Sociologie de l'Education ; stagiaire ; Université ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) ; violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27453
in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°13 (2005) . - p.5/135[article] Evaluations et cultures : dossier [texte imprimé] / Michel Lecointe, Auteur ; Angeline Aubert-Lotarski, Auteur ; Pascal Politansky, Auteur . - 2005 . - p.5/135.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°13 (2005) . - p.5/135
Sujets : aménagement du temps scolaire ; Culture ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Europe ; évaluation ; Formation Initiale ; France ; Langue Anglaise ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; Qualité de l'Education ; Recrutement ; socialisation ; Sociologie de l'Education ; stagiaire ; Université ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) ; violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27453 L'école fragmentée / Julien Netter
PermalinkHistoire du temps scolaire en Europe / Marie-Madeleine Compère
PermalinkLa journée de l'enfant en classe d'accueil recherche pluridisciplinaire / Céline Bouchat
PermalinkMontessori, Freinet, Steiner..., une école différente pour mon enfant ? / Marie-Laure Viaud
PermalinkNi bon, ni mauvais. L’élève entre-deux en lecture écriture à l’école primaire / Yolande Peigné in Recherches en Education [en ligne], n°21 (janvier 2015)
PermalinkPermalinkUne nouvelle semaine scolaire... quels enjeux pour les élèves. 1re partie / Hubert Montagner in EP.S1, n°138 (mai/juillet 2008)
PermalinkOrganisation de l'enseignement maternel distorsion entre prestations des institutrices maternelles et temps de présence des enfants in Enseignement Provincial. Enseignement Communal, n°3 (janvier/février 2003)
PermalinkLes organisations du temps scolaire à l'école issues de la réforme de 2013 : quels effets observés ? / Fabienne Rosenwald in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°207 (juin 2017)
PermalinkOrganiser les temps d'apprentissage : maternelle / Catherine Dumas
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