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Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active)
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18097505
Synonyme(s)Ceméa |
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70 ans : le premier stage des Ceméa / Gisèle de Failly in Vers l'Education Nouvelle, n°525 (janvier 2007)
[article]
Titre : 70 ans : le premier stage des Ceméa Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle de Failly, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 10/15 Langues : Français (fre) Sujets : Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) ; Stage de Formation en Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=752
in Vers l'Education Nouvelle > n°525 (janvier 2007) . - p. 10/15[article] 70 ans : le premier stage des Ceméa [texte imprimé] / Gisèle de Failly, Auteur . - 2007 . - p. 10/15.
Langues : Français (fre)
in Vers l'Education Nouvelle > n°525 (janvier 2007) . - p. 10/15
Sujets : Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) ; Stage de Formation en Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=752 Des combats éducatifs pour une Europe sociale / Babette Nieder in Vers l'Education Nouvelle, n°532 (octobre 2008)
[article]
Titre : Des combats éducatifs pour une Europe sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Babette Nieder, Auteur ; Nathalie Guégnard, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 10/17 Langues : Français (fre) Sujets : Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) ; éducation à l'Union européenne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17321
in Vers l'Education Nouvelle > n°532 (octobre 2008) . - p. 10/17[article] Des combats éducatifs pour une Europe sociale [texte imprimé] / Babette Nieder, Auteur ; Nathalie Guégnard, Auteur . - 2008 . - p. 10/17.
Langues : Français (fre)
in Vers l'Education Nouvelle > n°532 (octobre 2008) . - p. 10/17
Sujets : Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) ; éducation à l'Union européenne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17321 Comme un écho / Denis Bordat in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°57 (janvier 2007)
[article]
Titre : Comme un écho Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Bordat, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 4/7 Langues : Français (fre) Sujets : Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) ; Colonie de Vacances Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11473
in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs > n°57 (janvier 2007) . - p. 4/7[article] Comme un écho [texte imprimé] / Denis Bordat, Auteur . - 2007 . - p. 4/7.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs > n°57 (janvier 2007) . - p. 4/7
Sujets : Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) ; Colonie de Vacances Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11473 Congrès, vous avez dit congrès? / Olivier Ivanoff in Vers l'Education Nouvelle, n°577 (janvier 2020)
[article]
Titre : Congrès, vous avez dit congrès? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Ivanoff, Auteur ; Laurent Michel, Auteur ; François Simon, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 23/55 Langues : Français (fre) Sujets : Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) Note de contenu : Sommaire :
Faire du congrès un levier d'entrainement Jean-Luc Cazaillon
Coups de boule aux idées reçues André Falcucci
Mais, qui parle d'égalité ? Anne Sabatini
Climat: sensibiliser ne suffit plus Paskall Le Doeuff, propos recueillis par Ven
Et pendant ce temps-là... Violaine Schwartz, propos recueillis par Ven
Servir ou desservir la cause Olivier Ivanoff
Pour mémoire Jean-Marie Michel
Fidèles à des valeurs Igor Nadal Iniestola
La gouvernance à la peine, source de confusion Chloé Jaillard
Une autre manière de former dans et hors de l'école Stéphane Fontaine
Une dame d'un certain âge Séverine Rommé, propos recueillis par VenPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20980
in Vers l'Education Nouvelle > n°577 (janvier 2020) . - p. 23/55[article] Congrès, vous avez dit congrès? [texte imprimé] / Olivier Ivanoff, Auteur ; Laurent Michel, Auteur ; François Simon, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 23/55.
Langues : Français (fre)
in Vers l'Education Nouvelle > n°577 (janvier 2020) . - p. 23/55
Sujets : Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) Note de contenu : Sommaire :
Faire du congrès un levier d'entrainement Jean-Luc Cazaillon
Coups de boule aux idées reçues André Falcucci
Mais, qui parle d'égalité ? Anne Sabatini
Climat: sensibiliser ne suffit plus Paskall Le Doeuff, propos recueillis par Ven
Et pendant ce temps-là... Violaine Schwartz, propos recueillis par Ven
Servir ou desservir la cause Olivier Ivanoff
Pour mémoire Jean-Marie Michel
Fidèles à des valeurs Igor Nadal Iniestola
La gouvernance à la peine, source de confusion Chloé Jaillard
Une autre manière de former dans et hors de l'école Stéphane Fontaine
Une dame d'un certain âge Séverine Rommé, propos recueillis par VenPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20980
Titre : La fabrique des pédagogues : encadrer les colonies de vacances 1919-1939 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Palluau, Auteur ; Pascal Ory, Préfacier, etc. Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR) Année de publication : DL 2013 Collection : Histoire, ISSN 1255-2364 Importance : 1 vol. (301 p.-XXXVIII p. de pl.) Présentation : ill., fac-sim., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-2175-9 Note générale : Bibliogr. p. 285-289. Index Langues : Français (fre) Sujets : Animateur socio-culturel ; Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) ; Colonie de Vacances ; Educateur ; Entre-Deux-Guerres ; formation ; France ; moniteur ; Stage Mots-clés : Chef scouts Eclaireurs de France (association) Index. décimale : 4570 Animateurs, moniteurs Résumé : 4e de couverture :
"Le stage : entre les deux guerres, la formation des cadres scouts se diffuse aussi dans les colonies de vacances. Mais comment cette pratique inédite atteint-elle l’école ?
Ce livre analyse la politique de formation d’une association, les Éclaireurs de France. Après le premier conflit mondial, ils reçoivent des Américains le château de Cappy (Picardie). Dans leur camp-école, chefs et cheftaines apprennent à dresser des tentes, animer des veillées et des exercices physiques. Ils bâtiront avec ferveur la cité fraternelle des jeunes campeurs pour préparer « des citoyens actifs, joyeux et utiles » (Baden-Powell). Si l’objectif est pédagogique, le camp est aussi un projet social. Il cherche les éducateurs dans tous les milieux où il est possible de recruter les élites. Par les écoles normales, l’instituteur- chef Éclaireur devient le pédagogue idéal.
Cette socio-pédagogie rencontre les colonies de vacances et la politique publique des loisirs. Quel moniteur former ? Quel rôle donner aux jeux ou au « climat familial » pour édifier l’enfance heureuse ? L’ouvrage interroge une densité aujourd’hui oubliée, la dynamique initiée par les réformateurs sociaux pour ouvrir l’enseignement sur la vie. Il montre comment, en 1937, Éclaireurs, hygiénistes et enseignants rallient les maîtres pour former les moniteurs de colonies de vacances. Le livre en restitue la cristallisation lors des premiers stages des Centres d’Entraînement aux Méthodes d’Éducation Active (CEMEA). Le livre invite ainsi à repenser l’interaction entre l’école et sa périphérie."Note de contenu : Sommaire :
Pédagogie du plein air en sortie de guerre, 1919-1923
L’ombre portée de la guerre 1919-1923
Conservatisme et modernité des Éclaireurs
Dynamique socioscolaire de la formation, 1923-1932
Cappy contre l’école et la science
Éclaireurs et ordres scolaires
Colonies de vacances et République, 1923-1939
Famille et question sociale de la victoire à la crise, 1923-1935
Vers les centres d’entraînement, 1936-1937
Nationaliser le stage, 1938-1939
En ligne : http://www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=3156 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19840 La fabrique des pédagogues : encadrer les colonies de vacances 1919-1939 [texte imprimé] / Nicolas Palluau, Auteur ; Pascal Ory, Préfacier, etc. . - Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR), DL 2013 . - 1 vol. (301 p.-XXXVIII p. de pl.) : ill., fac-sim., couv. ill. ; 24 cm. - (Histoire, ISSN 1255-2364) .
ISBN : 978-2-7535-2175-9
Bibliogr. p. 285-289. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : Animateur socio-culturel ; Céméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) ; Colonie de Vacances ; Educateur ; Entre-Deux-Guerres ; formation ; France ; moniteur ; Stage Mots-clés : Chef scouts Eclaireurs de France (association) Index. décimale : 4570 Animateurs, moniteurs Résumé : 4e de couverture :
"Le stage : entre les deux guerres, la formation des cadres scouts se diffuse aussi dans les colonies de vacances. Mais comment cette pratique inédite atteint-elle l’école ?
Ce livre analyse la politique de formation d’une association, les Éclaireurs de France. Après le premier conflit mondial, ils reçoivent des Américains le château de Cappy (Picardie). Dans leur camp-école, chefs et cheftaines apprennent à dresser des tentes, animer des veillées et des exercices physiques. Ils bâtiront avec ferveur la cité fraternelle des jeunes campeurs pour préparer « des citoyens actifs, joyeux et utiles » (Baden-Powell). Si l’objectif est pédagogique, le camp est aussi un projet social. Il cherche les éducateurs dans tous les milieux où il est possible de recruter les élites. Par les écoles normales, l’instituteur- chef Éclaireur devient le pédagogue idéal.
Cette socio-pédagogie rencontre les colonies de vacances et la politique publique des loisirs. Quel moniteur former ? Quel rôle donner aux jeux ou au « climat familial » pour édifier l’enfance heureuse ? L’ouvrage interroge une densité aujourd’hui oubliée, la dynamique initiée par les réformateurs sociaux pour ouvrir l’enseignement sur la vie. Il montre comment, en 1937, Éclaireurs, hygiénistes et enseignants rallient les maîtres pour former les moniteurs de colonies de vacances. Le livre en restitue la cristallisation lors des premiers stages des Centres d’Entraînement aux Méthodes d’Éducation Active (CEMEA). Le livre invite ainsi à repenser l’interaction entre l’école et sa périphérie."Note de contenu : Sommaire :
Pédagogie du plein air en sortie de guerre, 1919-1923
L’ombre portée de la guerre 1919-1923
Conservatisme et modernité des Éclaireurs
Dynamique socioscolaire de la formation, 1923-1932
Cappy contre l’école et la science
Éclaireurs et ordres scolaires
Colonies de vacances et République, 1923-1939
Famille et question sociale de la victoire à la crise, 1923-1935
Vers les centres d’entraînement, 1936-1937
Nationaliser le stage, 1938-1939
En ligne : http://www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=3156 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19840 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4570PAL1221F 160178 Livre ESPACE 1 Disponible La formation au centre du décret "Accueil temps libre" / Pascale Meunier in Alter Echos, n°232 (juin 2007)
PermalinkLa gouvernance associative à l'épreuve de la réalité / François Simon in Vers l'Education Nouvelle, n°583 (octobre 2021)
PermalinkHenri Wallon : de la psychologie génétique aux pratiques émancipatrices de l'éducation nouvelle / Michel Huber
PermalinkDes histoires de mobilité au Ceméa : dossier / Isabelle Palanchon in Vers l'Education Nouvelle, n°569 (janvier 2018)
PermalinkPour un homme libre et solidaire : l'éducation nouvelle aujourd'hui / Louis Legrand
PermalinkUne méthode de travail libre par groupes / Roger Cousinet
PermalinkLe nouveau décret sur les centres de vacances patine sur les assimillations / Aurore D'Haeyer in Alter Echos, n°256 (juillet/août 2008)
PermalinkL'éducation nouvelle en mouvement : réflexions, questions et mises en pespectives : dossier in CEMEAction, n° juin 2010 (juin 2010)
PermalinkParticularités d'une action internationale : regroupement d'instructeurs, 1975 in Vers l'Education Nouvelle, n°526 (avril 2007)
PermalinkRéformer l'école / Laurent Gutierrez
PermalinkLe relationnel en jeu : centres vacances loisirs : dossier / Guy Boubault in Non-violence actualité, n°292 (mai/juin 2007)
PermalinkLes savoirs éprouvés des mouvements pédagogiques : dossier / Etiennette Vellas in Educateur, n°3 (mars 2008)
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