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comparaison (Mathématique)
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1, 2, 3 petits chats qui savaient compter jusqu'à 3 / Ode Chevaillier in La Classe Maternelle, n°246 (février 2016)
[article]
Titre : 1, 2, 3 petits chats qui savaient compter jusqu'à 3 : tous domaines PS Type de document : texte imprimé Auteurs : Ode Chevaillier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 54/84 Langues : Français (fre) Sujets : Chat (histoire) ; collection (mathématique) ; comparaison (Mathématique) ; Nombre (3) ; quantité (mathématique) ; Van Zeveren (Michel) Note de contenu : - L'album et l'histoire
- Les objets
- Les nombres 1, 2, 3
- Les petites quantités
- Les petites collections (1)
- Les petites collections (2)
- Comparaisons de quantitésPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18919
in La Classe Maternelle > n°246 (février 2016) . - p. 54/84[article] 1, 2, 3 petits chats qui savaient compter jusqu'à 3 : tous domaines PS [texte imprimé] / Ode Chevaillier, Auteur . - 2016 . - p. 54/84.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°246 (février 2016) . - p. 54/84
Sujets : Chat (histoire) ; collection (mathématique) ; comparaison (Mathématique) ; Nombre (3) ; quantité (mathématique) ; Van Zeveren (Michel) Note de contenu : - L'album et l'histoire
- Les objets
- Les nombres 1, 2, 3
- Les petites quantités
- Les petites collections (1)
- Les petites collections (2)
- Comparaisons de quantitésPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18919 50 activités pour mesurer les longueurs : au cycle 2 / Natacha Hansel
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3831p HAN1905C 109359 Livre ESPACE 1 Disponible Les 7 composantes du nombre en maternelle et en 1ère année primaire / Bernadette Meurice
Titre : Les 7 composantes du nombre en maternelle et en 1ère année primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Meurice, Auteur ; Sylvie Pirotte, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : DL 2006 Importance : 1 vol. (80 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : ensemble de jeux de 33 planches ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0358-9 Langues : Français (fre) Sujets : activité mathématique ; Activités Ludiques ; Apprentissage Numérique ; apprentissage spiralaire ; comparaison (Mathématique) ; Décomposition des nombres ; Dénombrer ; didactique des mathématiques ; invariance ; jeu Mathématique ; Nombre ; Nombre Cardinal ; Nombre Naturel ; nombre ordinal ; Opération Arithmétique ; résolution de problèmes (mathématique) ; situation-problème en mathématique Index. décimale : 3811m/p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : Extrait de la 4e de couverture :
"Proposer aux enseignants divers outils qui traitent de l'apprentissage des 7 composantes du nombre, tel est l'objectif de cet ouvrage. Ce travail répond à une réelle continuité de l’apprentissage du nombre (phase d'initiation - d'exercisation - d'évaluation - de transfert - divers niveaux de difficultés). Il correspond aux exigences décrétales actuelles notamment par la transformation d'exercices sur feuille en situations-problèmes."
Les sept composantes sont la conservation du nombre, le dénombrement, la décomposition, la comparaison de quantité, l’aspect ordinal du nombre, la communication de quantités et les opérations. Chacune est abordée sur base d’une situation-problème et d’un jeu complétés par une évaluation.Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16084 Les 7 composantes du nombre en maternelle et en 1ère année primaire [texte imprimé] / Bernadette Meurice, Auteur ; Sylvie Pirotte, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, DL 2006 . - 1 vol. (80 p.) : ill., couv. ill. en coul. + ensemble de jeux de 33 planches.
ISBN : 978-2-8010-0358-9
Langues : Français (fre)
Sujets : activité mathématique ; Activités Ludiques ; Apprentissage Numérique ; apprentissage spiralaire ; comparaison (Mathématique) ; Décomposition des nombres ; Dénombrer ; didactique des mathématiques ; invariance ; jeu Mathématique ; Nombre ; Nombre Cardinal ; Nombre Naturel ; nombre ordinal ; Opération Arithmétique ; résolution de problèmes (mathématique) ; situation-problème en mathématique Index. décimale : 3811m/p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : Extrait de la 4e de couverture :
"Proposer aux enseignants divers outils qui traitent de l'apprentissage des 7 composantes du nombre, tel est l'objectif de cet ouvrage. Ce travail répond à une réelle continuité de l’apprentissage du nombre (phase d'initiation - d'exercisation - d'évaluation - de transfert - divers niveaux de difficultés). Il correspond aux exigences décrétales actuelles notamment par la transformation d'exercices sur feuille en situations-problèmes."
Les sept composantes sont la conservation du nombre, le dénombrement, la décomposition, la comparaison de quantité, l’aspect ordinal du nombre, la communication de quantités et les opérations. Chacune est abordée sur base d’une situation-problème et d’un jeu complétés par une évaluation.Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16084 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3811m/p MEU1809S 95224 Livre ESPACE 1 Disponible Mathématiques actives pour les tout-petits / Catherine Berdonneau
Titre : Mathématiques actives pour les tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Berdonneau, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2005 Collection : Profession enseignant Importance : 255 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170848-9 Langues : Français (fre) Sujets : activités motrices ; appariement ; calligraphie ; Classement (math) ; comparaison (Mathématique) ; comptine numérique ; Dénombrement ; écriture chiffrée ; Education Préscolaire ; Esprit Logique ; évaluation ; Géométrie de l'Espace ; géométrie plane ; grandeur ; groupe-classe ; jeu Mathématique ; manipulation (mathématique) ; Masse ; mathématique ; Mesure ; Nombre ; Ordonner ; plan (espace) ; repérage en mathématique ; suite (mathématique) ; Temps et Durée ; tri Index. décimale : 3851m Jeux et créations mathématiques, carrés magiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16274 Mathématiques actives pour les tout-petits [texte imprimé] / Catherine Berdonneau, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2005 . - 255 p. : Ill.. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170848-9
Langues : Français (fre)
Sujets : activités motrices ; appariement ; calligraphie ; Classement (math) ; comparaison (Mathématique) ; comptine numérique ; Dénombrement ; écriture chiffrée ; Education Préscolaire ; Esprit Logique ; évaluation ; Géométrie de l'Espace ; géométrie plane ; grandeur ; groupe-classe ; jeu Mathématique ; manipulation (mathématique) ; Masse ; mathématique ; Mesure ; Nombre ; Ordonner ; plan (espace) ; repérage en mathématique ; suite (mathématique) ; Temps et Durée ; tri Index. décimale : 3851m Jeux et créations mathématiques, carrés magiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16274 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3851m BER0415M 97769 Livre ESPACE 1 Disponible Aire et surface : autonomie-mathématiques (mesure) : GS in Education Enfantine Multimédia, n°7 (mars 2009)
[article]
Titre : Aire et surface : autonomie-mathématiques (mesure) : GS Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. XXII/XXIV Langues : Français (fre) Sujets : activité en maternelle ; Aire ; carrelage ; comparaison (Mathématique) ; Surface Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3527
in Education Enfantine Multimédia > n°7 (mars 2009) . - p. XXII/XXIV[article] Aire et surface : autonomie-mathématiques (mesure) : GS [texte imprimé] . - 2009 . - p. XXII/XXIV.
Langues : Français (fre)
in Education Enfantine Multimédia > n°7 (mars 2009) . - p. XXII/XXIV
Sujets : activité en maternelle ; Aire ; carrelage ; comparaison (Mathématique) ; Surface Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3527 Les angles in J.D.I., n°10 (juin 2007)
PermalinkLes animaux de la ferme : dossier in La Classe Maternelle. Hors-Série, n°H-S avril 2008 (avril 2008)
PermalinkApprendre dans les coins jeux / Catherine Valiant
PermalinkJ'apprends les maths CE1 : fichier de l'élève / Rémi Brissiaud
PermalinkJ'apprends les maths CE1 : livre du maître / Rémi Brissiaud
PermalinkJ'apprends les maths CE2 : fichier d'activités / Rémi Brissiaud
PermalinkJ'apprends les maths CE2 : livre du maître / Rémi Brissiaud
PermalinkJ'apprends les maths CE2 : manuel / Rémi Brissiaud
PermalinkApprentissages géométriques et résolution de problèmes au cycle 3 / Roland Charnay
PermalinkAutonomie GS : des objets et des formes, les intrus, correspondance terme à terme, le marché in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle, n°1 (septembre 2009)
PermalinkL'autruche, belle danseuse : l'animal du mois : TPS PS MS GS / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°166 (février 2008)
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PermalinkBasile : et les maths 1B / Philippe Jonnaert
PermalinkBasile : et les maths : 3e maternelle A / Philippe Jonnaert
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PermalinkMathématiques CE2 : guide du professeur / Roger Brault
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PermalinkClap! maternelle / Sylviane Prégardien
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PermalinkComparer les objets selon leur longueur ou leur masse : CP in J.D.I., n°1627 (avril 2009)
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PermalinkA la conquête des maths : nombres : 6/8 ans / Isabelle Decuyper-Deneys
PermalinkA la conquête des maths : nombres : 8/10 ans / Jean-François Heynen
PermalinkA la conquête des maths : nombres : 10-12 ans / Robert Castermant
PermalinkA la conquête des maths : nombres 10-12 ans / Robert Castermant
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PermalinkConstruire les notions mathématiques CP-CE1 / Françoise Bellanger
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PermalinkLes essentielles ERMEL CE1 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul / Henri-Claude Argaud
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