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Compétences Terminales
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCompétences et contenus : les curriculums en questions
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5140COM1605C 119011 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : [Compétences : dossier thématique] Type de document : texte imprimé Importance : 1 dossier (3 doc.) Langues : Français (fre) Sujets : Compétences Terminales ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie par Compétences Note de contenu : Dossier 1 :
- Mettre les démarches de projet au service du développement des compétences? / Philippe Perrenoud, 2003
- La notion de compétences : clarifier le concept, en mesurer les enjeux / Régis Cortesero (2013)
- 1 coupure de presse (2014) : compétences terminales dans l'enseignement qualifiantPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15087 [Compétences : dossier thématique] [texte imprimé] . - [s.d.] . - 1 dossier (3 doc.).
Langues : Français (fre)
Sujets : Compétences Terminales ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie par Compétences Note de contenu : Dossier 1 :
- Mettre les démarches de projet au service du développement des compétences? / Philippe Perrenoud, 2003
- La notion de compétences : clarifier le concept, en mesurer les enjeux / Régis Cortesero (2013)
- 1 coupure de presse (2014) : compétences terminales dans l'enseignement qualifiantPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15087 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - Compétences (1) 81002 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt
Titre : L'école de l'échec : comment la réformer ? : du pédagogisme à la gouvernance Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Destexhe, Auteur ; Vincent Vandenberghe, Auteur ; Guy Vlaeminck, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 2004 Collection : La Noria Importance : 95 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1932-7 Langues : Français (fre) Sujets : attestation d'orientation ; Bilinguisme précoce ; Compétence ; Compétences Terminales ; Conseil de Participation ; Echec de l'Ecole ; Ecole de la Réussite ; éducation des enfants ; enseignement par cycles ; enseignement secondaire ; évaluation certificative ; évaluation formative ; Immersion Linguistique ; Inégalités Scolaires ; pédagogisme ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; Socle de Compétences ; Structure de l'Enseignement ; système éducatif anglais ; Système Educatif Belge ; système éducatif danois ; système éducatif des Pays Scandinaves Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15662 L'école de l'échec : comment la réformer ? : du pédagogisme à la gouvernance [texte imprimé] / Alain Destexhe, Auteur ; Vincent Vandenberghe, Auteur ; Guy Vlaeminck, Auteur . - Bruxelles : Labor, 2004 . - 95 p.. - (La Noria) .
ISBN : 978-2-8040-1932-7
Langues : Français (fre)
Sujets : attestation d'orientation ; Bilinguisme précoce ; Compétence ; Compétences Terminales ; Conseil de Participation ; Echec de l'Ecole ; Ecole de la Réussite ; éducation des enfants ; enseignement par cycles ; enseignement secondaire ; évaluation certificative ; évaluation formative ; Immersion Linguistique ; Inégalités Scolaires ; pédagogisme ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; Socle de Compétences ; Structure de l'Enseignement ; système éducatif anglais ; Système Educatif Belge ; système éducatif danois ; système éducatif des Pays Scandinaves Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15662 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5140DES2005D 96489 Livre ESPACE 1 Disponible Les référentiels de compétences en chantier : quelques propositions : dossier / Maggy Schneider-Gilot in Puzzle, n°31 (avril 2012)
Titre : Les référentiels de compétences en chantier : quelques propositions : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Maggy Schneider-Gilot, Auteur ; Pierre Henrotay, Auteur ; Pierre Job, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 1/52 Langues : Français (fre) Sujets : compétence en histoire ; compétence en mathématiques ; Compétences Terminales ; Compétences Terminales en Français ; enseignement qualifiant ; interdisciplinarité en éducation ; Latin ; référentiel de compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17974
in Puzzle > n°31 (avril 2012) . - p. 1/52[article] Les référentiels de compétences en chantier : quelques propositions : dossier [texte imprimé] / Maggy Schneider-Gilot, Auteur ; Pierre Henrotay, Auteur ; Pierre Job, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 1/52.
Langues : Français (fre)
in Puzzle > n°31 (avril 2012) . - p. 1/52
Sujets : compétence en histoire ; compétence en mathématiques ; Compétences Terminales ; Compétences Terminales en Français ; enseignement qualifiant ; interdisciplinarité en éducation ; Latin ; référentiel de compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17974
Titre : Statistique et probabilités : les nouveautés du référentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Henry, Auteur ; Jules Miewis, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 35/40 Langues : Français (fre) Sujets : Compétences Terminales ; Probabilité ; référentiel de compétences ; Statistique (mathématique) ; Tchebychev (Pafnouti Lvovitch) Mots-clés : boîte à moustaches distribution uniforme Résumé : "Le référentiel de compétences terminales entré en vigueur en 2014 introduit plusieurs nouveautés dans le domaine de la statistique et des probabilités. Nous nous proposons, dans cet article, d’en faire une description et d’exposer les raisons qui ont mené à leur introduction. Cet article n’a aucune prétention à une quelconque originalité. Il a principalement pour ambition d’informer les enseignants qui, avec l’introduction du nouveau référentiel, seront amenés à enseigner des notions qui ne faisaient pas partie des
programmes précédemment. Le lecteur désireux d’approfondir le sujet trouvera de plus amples informations dans les articles de J.-J. Droesbeke et al.. Nous conseillons également l’excellent ouvrage de C. Dehon, J.-J. Droesbeke et C. Vermandele."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19079
in Losanges > n°32 (mars / mai 2016) . - p. 35/40[article] Statistique et probabilités : les nouveautés du référentiel [texte imprimé] / Valérie Henry, Auteur ; Jules Miewis, Auteur . - 2016 . - p. 35/40.
Langues : Français (fre)
in Losanges > n°32 (mars / mai 2016) . - p. 35/40
Sujets : Compétences Terminales ; Probabilité ; référentiel de compétences ; Statistique (mathématique) ; Tchebychev (Pafnouti Lvovitch) Mots-clés : boîte à moustaches distribution uniforme Résumé : "Le référentiel de compétences terminales entré en vigueur en 2014 introduit plusieurs nouveautés dans le domaine de la statistique et des probabilités. Nous nous proposons, dans cet article, d’en faire une description et d’exposer les raisons qui ont mené à leur introduction. Cet article n’a aucune prétention à une quelconque originalité. Il a principalement pour ambition d’informer les enseignants qui, avec l’introduction du nouveau référentiel, seront amenés à enseigner des notions qui ne faisaient pas partie des
programmes précédemment. Le lecteur désireux d’approfondir le sujet trouvera de plus amples informations dans les articles de J.-J. Droesbeke et al.. Nous conseillons également l’excellent ouvrage de C. Dehon, J.-J. Droesbeke et C. Vermandele."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19079
