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Conditions de Travail
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Métamorphoses du travail : dossier / Marc Leleux in T.D.C., n°1113 (février 2018)
[article]
Titre : Métamorphoses du travail : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Leleux, Auteur ; Annie Jacob, Auteur ; Bruno Leroux, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.4/51 Note générale : Sommaire:
- L'essentiel
- "En France, le travail est une valeur forte" / interview de Dominique Méda
Histoire
- Une valeur périphérique devenue centrale
- Les nouveaux enjeux du travail au XIXe siècle
- Mutations et continuités agricoles
Arts
- Filmer le travail en crise
- L'image du travail dans le muralisme mexicain
- Le métier d'enseignant vu par les artistes
- L'art est-il un travail ?
Langues : Français (fre) Sujets : attitude envers le travail ; Conditions de Travail ; droit du travail ; Heures de Travail ; travail ; travail (évolution) ; Travail en Bibliothèque Mots-clés : Crise de l'emploi XXIe siècle Crise du travail XXIe siècle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19994
in T.D.C. > n°1113 (février 2018) . - p.4/51[article] Métamorphoses du travail : dossier [texte imprimé] / Marc Leleux, Auteur ; Annie Jacob, Auteur ; Bruno Leroux, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p.4/51.
Sommaire:
- L'essentiel
- "En France, le travail est une valeur forte" / interview de Dominique Méda
Histoire
- Une valeur périphérique devenue centrale
- Les nouveaux enjeux du travail au XIXe siècle
- Mutations et continuités agricoles
Arts
- Filmer le travail en crise
- L'image du travail dans le muralisme mexicain
- Le métier d'enseignant vu par les artistes
- L'art est-il un travail ?
Langues : Français (fre)
in T.D.C. > n°1113 (février 2018) . - p.4/51D'un métier passion : à l'épuisement professionnel / Aurélie Allio in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°134 (décembre / février 2023)
[article]
Titre : D'un métier passion : à l'épuisement professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Allio, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 20/23 Langues : Français (fre) Sujets : Conditions de Travail ; dégradation ; épuisement professionnel ; Petite Enfance ; souffrance au travail Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22151
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°134 (décembre / février 2023) . - p. 20/23[article] D'un métier passion : à l'épuisement professionnel [texte imprimé] / Aurélie Allio, Auteur . - 2022 . - p. 20/23.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°134 (décembre / février 2023) . - p. 20/23Enseigner, un métier à risque ... de décrochage / Peggy Neville in Dossier de la Veille de l'IFÉ [en ligne], n°144 (septembre 2023)
[article]
Titre : Enseigner, un métier à risque ... de décrochage Type de document : texte imprimé Auteurs : Peggy Neville, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 1/32 Langues : Français (fre) Sujets : Conditions de Travail ; Démission ; Enseignant (métier - risques) ; Souffrance des Enseignants Résumé : "L’exercice du métier d’enseignant en France a été profondément marqué par des changements significatifs au fil des décennies. La mise en place de la nouvelle gestion publique et les politiques d’évaluation, la massification de l’enseignement et la promotion de l’inclusion ont contribué à remodeler le paysage éducatif en France, engendrant une transformation profonde des pratiques d’enseignement. Autrefois centré principalement sur la transmission de connaissances académiques, le métier d’enseignant a progressivement élargi son spectre pour intégrer des dimensions plus complexes et pluridimensionnelles de l’éducation. Toutes ces mutations sont autant de défis spécifiques qui contribuent au décrochage enseignant.
Face à ces évolutions majeures, l’enjeu de ce Dossier de veille de l’Ifé n°144 est de comprendre pourquoi, comment et en quoi les transformations du métier enseignant peuvent entrainer des difficultés dans l’exercice de leur coeur de métier, pouvant parfois amener les professionnel·les au lâcher-prise ou à l’abandon de leur profession.
Cette synthèse adossée aux travaux de recherche aborde trois volets essentiels pour appréhender le décrochage enseignant en France à l’heure actuelle. La première partie de ce Dossier pose les définitions du phénomène de « décrochage enseignant » en lien avec les défis pédagogiques complexes qui se posent aux personnes enseignantes. Elle identifie les dilemmes pédagogiques auxquels les personnes enseignantes sont confrontées, tels que la nécessité complexe de concilier la progression collective avec l’accompagnement personnalisé. Ces dilemmes inhérents à la pratique pédagogique peuvent générer des effets indésirables comme le stress, la fatigue et les frustrations, à même d’entraver son efficacité dans un environnement éducatif instable. Le deuxième volet examine l’impact de la Nouvelle Gestion Publique (NGP) sur le rôle des personnes enseignantes, mettant en lumière l’augmentation de la responsabilité envers les résultats des élèves et l’émergence d’une culture de reddition de comptes. Enfin, le dernier volet se concentre sur les conditions de travail du corps enseignant, en explorant les risques de surmenage et les sources potentielles de décrochage associés à ces conditions.
En mettant en évidence les éléments constitutifs du décrochage enseignant, cette synthèse met en lumière, au-delà des seules conditions structurelles de travail, les aspects essentiels du coeur du métier d’enseignant, qui restent cruciaux pour une compréhension approfondie de ce phénomène complexe multidimensionnel."En ligne : http://veille-et-analyses.ens-lyon.fr/DA-Veille/144-septembre-2023.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22430
in Dossier de la Veille de l'IFÉ [en ligne] > n°144 (septembre 2023) . - p. 1/32[article] Enseigner, un métier à risque ... de décrochage [texte imprimé] / Peggy Neville, Auteur . - 2023 . - p. 1/32.
Langues : Français (fre)
in Dossier de la Veille de l'IFÉ [en ligne] > n°144 (septembre 2023) . - p. 1/32
Sujets : Conditions de Travail ; Démission ; Enseignant (métier - risques) ; Souffrance des Enseignants Résumé : "L’exercice du métier d’enseignant en France a été profondément marqué par des changements significatifs au fil des décennies. La mise en place de la nouvelle gestion publique et les politiques d’évaluation, la massification de l’enseignement et la promotion de l’inclusion ont contribué à remodeler le paysage éducatif en France, engendrant une transformation profonde des pratiques d’enseignement. Autrefois centré principalement sur la transmission de connaissances académiques, le métier d’enseignant a progressivement élargi son spectre pour intégrer des dimensions plus complexes et pluridimensionnelles de l’éducation. Toutes ces mutations sont autant de défis spécifiques qui contribuent au décrochage enseignant.
Face à ces évolutions majeures, l’enjeu de ce Dossier de veille de l’Ifé n°144 est de comprendre pourquoi, comment et en quoi les transformations du métier enseignant peuvent entrainer des difficultés dans l’exercice de leur coeur de métier, pouvant parfois amener les professionnel·les au lâcher-prise ou à l’abandon de leur profession.
Cette synthèse adossée aux travaux de recherche aborde trois volets essentiels pour appréhender le décrochage enseignant en France à l’heure actuelle. La première partie de ce Dossier pose les définitions du phénomène de « décrochage enseignant » en lien avec les défis pédagogiques complexes qui se posent aux personnes enseignantes. Elle identifie les dilemmes pédagogiques auxquels les personnes enseignantes sont confrontées, tels que la nécessité complexe de concilier la progression collective avec l’accompagnement personnalisé. Ces dilemmes inhérents à la pratique pédagogique peuvent générer des effets indésirables comme le stress, la fatigue et les frustrations, à même d’entraver son efficacité dans un environnement éducatif instable. Le deuxième volet examine l’impact de la Nouvelle Gestion Publique (NGP) sur le rôle des personnes enseignantes, mettant en lumière l’augmentation de la responsabilité envers les résultats des élèves et l’émergence d’une culture de reddition de comptes. Enfin, le dernier volet se concentre sur les conditions de travail du corps enseignant, en explorant les risques de surmenage et les sources potentielles de décrochage associés à ces conditions.
En mettant en évidence les éléments constitutifs du décrochage enseignant, cette synthèse met en lumière, au-delà des seules conditions structurelles de travail, les aspects essentiels du coeur du métier d’enseignant, qui restent cruciaux pour une compréhension approfondie de ce phénomène complexe multidimensionnel."En ligne : http://veille-et-analyses.ens-lyon.fr/DA-Veille/144-septembre-2023.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22430 Pour mieux comprendre le monde : le jeu du Lama, la journée de Pedrito, les ambassadeurs de la biodiversité, loto, la goutte d'eau Kedimonkadi / s. n.
Titre : Pour mieux comprendre le monde : le jeu du Lama, la journée de Pedrito, les ambassadeurs de la biodiversité, loto, la goutte d'eau Kedimonkadi Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Péruwelz : Action et Coopération pour le Développement dans les Andes Année de publication : DL 2015 Importance : 1 mallette Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : voir Note de contenu Note générale : - Action et Coopération pour le Développement dans les Andes (Pérou)
- Présentation de l'ONG ACDA
- 30 Photos pour illustrer le contenu des animations
- Le jeu du Lama (4 plateaux + 20 A4 recto/verso)
- Les ambassadeurs de la biodiversité (6 photos A 3 + 16 planches (photos A4 5 x43))
- La journée de Pedrito comprenant 1 Poster + 40 planches photos A4 jeu de mémo)
- Kedimonkadi (14 planches A4 en couleurs recto/verso + 16 pages A4 recto super discount + 4 calendriers fruits et légumes de saison)
- Lolo, la goutte d'eau (17 planches A4 recto + (1 questionnaire + 16 planches))
- 1 DVD
- 4 carnets de l'animateur (Kedimonkadi + le jeu du Lama + la journée de Pedrito + les ambassadeurs de la biodiversité)
- 1 Poster Carte du Monde
Langues : Français (fre) Sujets : biodiversité ; changement climatique ; Conditions de Travail ; Eau de Consommation ; Eco-citoyenneté ; Economie solidaire ; éducation au développement ; famille (ailleurs) ; gaspillage ; Jeu de Société ; O.N.G. (Organisation Non Gouvernementale) ; Pérou ; produit régional ; pyramide alimentaire ; Surconsommation Index. décimale : CPC 4090 Éducation à la citoyenneté mondiale, éducation au développement - Outils pédagogiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
ACDA propose, dans le cadre de ses activités d’éducation au développement, des dossiers pédagogiques destinés à un public à partir de 16 ans. Nos 5 dossiers pédagogiques offrent un ensemble d’activités et de matériel destiné à sensibiliser les jeunes adultes aux problèmes des pays en développement.
Ces dossiers pédagogiques ont été conçus pour aider les enseignants et les animateurs à intégrer ces thématiques dans leur programme officiel. Les thèmes qui y sont abordés (l'environnement, migrations, économie mondiale, droit de l’enfant...) posent des questions fondamentales sur le fonctionnement du monde d’aujourd’hui.
Des idées sont suggérées et du matériel est proposé, à utiliser tel quel ou pour s’en inspirer librement.Public cible : Secondaire Thème ALC : Droits humains Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18922 Pour mieux comprendre le monde : le jeu du Lama, la journée de Pedrito, les ambassadeurs de la biodiversité, loto, la goutte d'eau Kedimonkadi [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / s. n., Auteur . - Péruwelz : Action et Coopération pour le Développement dans les Andes, DL 2015 . - 1 mallette : ill. en coul., couv. ill. en coul. + voir Note de contenu.
- Action et Coopération pour le Développement dans les Andes (Pérou)
- Présentation de l'ONG ACDA
- 30 Photos pour illustrer le contenu des animations
- Le jeu du Lama (4 plateaux + 20 A4 recto/verso)
- Les ambassadeurs de la biodiversité (6 photos A 3 + 16 planches (photos A4 5 x43))
- La journée de Pedrito comprenant 1 Poster + 40 planches photos A4 jeu de mémo)
- Kedimonkadi (14 planches A4 en couleurs recto/verso + 16 pages A4 recto super discount + 4 calendriers fruits et légumes de saison)
- Lolo, la goutte d'eau (17 planches A4 recto + (1 questionnaire + 16 planches))
- 1 DVD
- 4 carnets de l'animateur (Kedimonkadi + le jeu du Lama + la journée de Pedrito + les ambassadeurs de la biodiversité)
- 1 Poster Carte du Monde
Langues : Français (fre)
Sujets : biodiversité ; changement climatique ; Conditions de Travail ; Eau de Consommation ; Eco-citoyenneté ; Economie solidaire ; éducation au développement ; famille (ailleurs) ; gaspillage ; Jeu de Société ; O.N.G. (Organisation Non Gouvernementale) ; Pérou ; produit régional ; pyramide alimentaire ; Surconsommation Index. décimale : CPC 4090 Éducation à la citoyenneté mondiale, éducation au développement - Outils pédagogiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
ACDA propose, dans le cadre de ses activités d’éducation au développement, des dossiers pédagogiques destinés à un public à partir de 16 ans. Nos 5 dossiers pédagogiques offrent un ensemble d’activités et de matériel destiné à sensibiliser les jeunes adultes aux problèmes des pays en développement.
Ces dossiers pédagogiques ont été conçus pour aider les enseignants et les animateurs à intégrer ces thématiques dans leur programme officiel. Les thèmes qui y sont abordés (l'environnement, migrations, économie mondiale, droit de l’enfant...) posent des questions fondamentales sur le fonctionnement du monde d’aujourd’hui.
Des idées sont suggérées et du matériel est proposé, à utiliser tel quel ou pour s’en inspirer librement.Public cible : Secondaire Thème ALC : Droits humains Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18922 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4090 POU 158351 Mallette pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 20,00€ pour le prêt Disponible CPC 4090 POU 154665 Matériel pédagogique ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 20,00€ pour le prêt Disponible Les mines chiliennes : un grouffre pour la sécurité des travailleurs / Emmanuelle Steels in Espace de Libertés, n°393 (janvier 2011)
[article]
Titre : Les mines chiliennes : un grouffre pour la sécurité des travailleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Steels, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 22/23 Langues : Français (fre) Sujets : Chili ; Conditions de Travail ; mine ; sécurité au travail Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65712
in Espace de Libertés > n°393 (janvier 2011) . - p. 22/23[article] Les mines chiliennes : un grouffre pour la sécurité des travailleurs [texte imprimé] / Emmanuelle Steels, Auteur . - 2011 . - p. 22/23.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > n°393 (janvier 2011) . - p. 22/23
Sujets : Chili ; Conditions de Travail ; mine ; sécurité au travail Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65712 Mode, bienvenue dans les coulisses : dossier / Sarah Devos in Tremplin, n°16 (mai 2021)
PermalinkMode d'emplois
PermalinkNotions fondamentales de droit / Michelle Fontaine
PermalinkNous voulons des vêtements propres / Carole Crabbé
PermalinkNouvel an triste pour Yan Quancheng / Frédéric Koller in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO, n°177 (septembre 2007)
PermalinkLes nouvelles formes d'organisation du travail / Xavier de la Vega in Sciences Humaines, n°219 (octobre 2010)
PermalinkNouvelles prescriptions du travail dans les collèges en zone d’éducation prioritaire : quelles transformations de l’activité enseignante? / Sylvie Moussay in Revue Française de Pédagogie, n°189 (octobre / décembre 2014)
PermalinkDes ouvriers exploités à Charleroi / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°1178 (avril 2016)
PermalinkDossier pédagogique - le parcours du jeans / Autre Terre
PermalinkPénibilité au travail pour les personnes analphabètes, une réalité inéluctable? / Iria Galván Castaño in La Revue nouvelle, n°4 (avril 2016)
Permalink