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Pratiques artistiques et histoire des arts / cycle 3 / Sophie Laclotte
Titre : Pratiques artistiques et histoire des arts / cycle 3 : arts de l'espace, arts du quotidien, arts visuels; démarche et méthodologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Laclotte, Auteur ; Daniel Lagoutte, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2011, cop. 2011 Collection : Fichier Ressources Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 5 posters + 1 frise historique ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-122371-1 Prix : 65 EUR Langues : Français (fre) Sujets : architecture antique ; art médiéval ; art préhistorique ; art visuel ; corps (art) ; époque contemporaine ; histoire de l'art ; Modelage ; Temps Modernes ; XIXème siècle ; XXème siècle Index. décimale : 3179 Histoire de l'art Résumé : in catalogue SUDOC :
Document pédagogique pour enseigner l'histoire des arts : séquences pédagogiques qui détaillent les activités séance par séance. Frise chronologique et posters.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17632 Pratiques artistiques et histoire des arts / cycle 3 : arts de l'espace, arts du quotidien, arts visuels; démarche et méthodologie [texte imprimé] / Sophie Laclotte, Auteur ; Daniel Lagoutte, Préfacier, etc. . - Paris : Nathan, 2011, cop. 2011 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 5 posters + 1 frise historique. - (Fichier Ressources) .
ISBN : 978-2-09-122371-1 : 65 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : architecture antique ; art médiéval ; art préhistorique ; art visuel ; corps (art) ; époque contemporaine ; histoire de l'art ; Modelage ; Temps Modernes ; XIXème siècle ; XXème siècle Index. décimale : 3179 Histoire de l'art Résumé : in catalogue SUDOC :
Document pédagogique pour enseigner l'histoire des arts : séquences pédagogiques qui détaillent les activités séance par séance. Frise chronologique et posters.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17632 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3179LAC1215P 148802 Livre ESPACE 1 Disponible Précis du Moyen Âge et du Monde moderne (du 8e siècle au début du 18e siècle) / Denise Galloy
Titre : Précis du Moyen Âge et du Monde moderne (du 8e siècle au début du 18e siècle) Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Galloy, Auteur ; Franz Hayt, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2002 Importance : 112 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4144-8 Langues : Français (fre) Sujets : civilisation carolingienne ; Féodalité ; moyen âge ; Temps Modernes Index. décimale : 3640 Moyen-Age Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16452 Précis du Moyen Âge et du Monde moderne (du 8e siècle au début du 18e siècle) [texte imprimé] / Denise Galloy, Auteur ; Franz Hayt, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2002 . - 112 p.
ISBN : 978-2-8041-4144-8
Langues : Français (fre)
Sujets : civilisation carolingienne ; Féodalité ; moyen âge ; Temps Modernes Index. décimale : 3640 Moyen-Age Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16452 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3640GAL1215P 69448 Livre ESPACE 1 Disponible Projet lecteur : 11 parcours à travers la littérature de jeunesse : 8 à 12 ans / Jean-Bernard Schneider
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151p SCH1405P 109434 Livre ESPACE 1 Disponible Questionner le monde CE2, cycle 2 / Christophe Meunier
Titre : Questionner le monde CE2, cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Meunier, Coordinateur ; Valérie Carnoy, Auteur ; Agnès Pellé-Hesters, Auteur ; [et al.], Auteur ; Sandrine Elmesbahi, Collaborateur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Odysséo Importance : 1 vol. (190 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-50304-5 Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Ce manuel applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes". - Guide pédagogique : "Questionner le monde CE2, cycle 2 : guide pédagogique". ISBN 978-2-210-50305-2. - La couv. porte en plus : "Temps, espace, organisations du monde, vivant, matière et objets" ; "Manuel numérique" Langues : Français (fre) Sujets : Air ; aliment ; Alimentation Equilibrée ; antiquité ; Australie ; Balance ; Caesar (Caius Julius) ; chaîne alimentaire ; Château Fort ; Circuit Electrique ; Colisée de Rome ; Cycle de l'Eau ; cycle de vie des plantes ; développement des animaux ; époque contemporaine ; Etats de l'Eau ; Ferry (Jules) ; France ; Gaz ; Groenland ; grotte de Lascaux ; Himalaya ; homme de Cro-Magnon ; Jeanne d'Arc ; Levier ; Mali ; Mouvement ; moyen âge ; préhistoire ; Rôle du Muscle ; romain ; Temps Modernes ; Versailles Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une démarche active basée sur l’observation et le questionnement de documents, et sur l’expérimentation en sciences
Un manuel qui permet de couvrir tout le programme :
-Temps
-Espace
-Organisations du monde
-Vivant
-Matière et objets
Une grande richesse de documents : plus de 500 photos et illustrations
Des pages Méthode en début de chaque domaine : représenter le temps, l’espace, se repérer dans la diversité du vivant, réaliser une expérience scientifique
Une traduction concrète et accessible des programmes, qui propose des séances courtes (1 page) et s’appuie sur les représentations des élèves, leur capacité à se questionner
Un bilan par chapitre, avec :
-une activité d’évaluation
-une courte synthèse écrite
-le vocabulaire à retenir
-les repères essentiels
Des ouvertures interdisciplinaires systématiques pour faire des liens avec la littérature jeunesse, les arts, les mathématiques, l’EMC, etc."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21033 Questionner le monde CE2, cycle 2 [texte imprimé] / Christophe Meunier, Coordinateur ; Valérie Carnoy, Auteur ; Agnès Pellé-Hesters, Auteur ; [et al.], Auteur ; Sandrine Elmesbahi, Collaborateur . - Paris : Magnard, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (190 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Odysséo) .
ISBN : 978-2-210-50304-5
La page de titre mentionne en plus : "Ce manuel applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes". - Guide pédagogique : "Questionner le monde CE2, cycle 2 : guide pédagogique". ISBN 978-2-210-50305-2. - La couv. porte en plus : "Temps, espace, organisations du monde, vivant, matière et objets" ; "Manuel numérique"
Langues : Français (fre)
Sujets : Air ; aliment ; Alimentation Equilibrée ; antiquité ; Australie ; Balance ; Caesar (Caius Julius) ; chaîne alimentaire ; Château Fort ; Circuit Electrique ; Colisée de Rome ; Cycle de l'Eau ; cycle de vie des plantes ; développement des animaux ; époque contemporaine ; Etats de l'Eau ; Ferry (Jules) ; France ; Gaz ; Groenland ; grotte de Lascaux ; Himalaya ; homme de Cro-Magnon ; Jeanne d'Arc ; Levier ; Mali ; Mouvement ; moyen âge ; préhistoire ; Rôle du Muscle ; romain ; Temps Modernes ; Versailles Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une démarche active basée sur l’observation et le questionnement de documents, et sur l’expérimentation en sciences
Un manuel qui permet de couvrir tout le programme :
-Temps
-Espace
-Organisations du monde
-Vivant
-Matière et objets
Une grande richesse de documents : plus de 500 photos et illustrations
Des pages Méthode en début de chaque domaine : représenter le temps, l’espace, se repérer dans la diversité du vivant, réaliser une expérience scientifique
Une traduction concrète et accessible des programmes, qui propose des séances courtes (1 page) et s’appuie sur les représentations des élèves, leur capacité à se questionner
Un bilan par chapitre, avec :
-une activité d’évaluation
-une courte synthèse écrite
-le vocabulaire à retenir
-les repères essentiels
Des ouvertures interdisciplinaires systématiques pour faire des liens avec la littérature jeunesse, les arts, les mathématiques, l’EMC, etc."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21033 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3771p QUE1920Q 166781 Livre ESPACE 1 Disponible Questionner le monde CE2, cycle 2 : cahier d'activités interdisciplinaires / Walter Badier
Titre : Questionner le monde CE2, cycle 2 : cahier d'activités interdisciplinaires : le temps, l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter Badier, Auteur ; Cédric Aymérial, Auteur ; Christophe Saïsse, Auteur Editeur : Vanves : Hachette Éducation Année de publication : DL 2018, cop. 2018 Collection : Citadelle Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-627171-1 Langues : Français (fre) Sujets : affiche publicitaire ; alimentation ; antiquité ; bande dessinée ; carte ; changement climatique ; Château de Versailles ; Château Fort ; Etats-Unis ; Forêt Amazonienne ; Géographie ; histoire ; histoire de la musique ; Jeanne d'Arc ; journal intime ; Le Petit Prince ; Ligne du Temps ; moyen âge ; paysage ; préhistoire ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; Se Repérer ; Siècle ; Temps Modernes ; travail des enfants ; vie quotidienne ; ville romaine Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce cahier complète le manuel de l’élève et fournit :
-4 activités méthodologiques
-27 activités interdisciplinaires
Pour chaque séance du manuel, un prolongement est proposé en enseignements artistiques, enseignement moral et civique, français, mathématiques …
Ces activités, qui représentent autant de compléments de connaissances, peuvent être proposées à tous les élèves ou seulement à ceux qui ont terminé leur recherche à partir du manuel.
Ce cahier est également un outil de remédiation dans la mesure où il permet de retravailler certaines capacités essentielles du domaine Questionner le monde : savoir lire une carte, une frise chronologique, utiliser la notion de « siècles » ou encore décrire une photographie de paysage."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20763 Questionner le monde CE2, cycle 2 : cahier d'activités interdisciplinaires : le temps, l'espace [texte imprimé] / Walter Badier, Auteur ; Cédric Aymérial, Auteur ; Christophe Saïsse, Auteur . - Vanves : Hachette Éducation, DL 2018, cop. 2018 . - 1 vol. (48 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Citadelle) .
ISBN : 978-2-01-627171-1
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche publicitaire ; alimentation ; antiquité ; bande dessinée ; carte ; changement climatique ; Château de Versailles ; Château Fort ; Etats-Unis ; Forêt Amazonienne ; Géographie ; histoire ; histoire de la musique ; Jeanne d'Arc ; journal intime ; Le Petit Prince ; Ligne du Temps ; moyen âge ; paysage ; préhistoire ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; Se Repérer ; Siècle ; Temps Modernes ; travail des enfants ; vie quotidienne ; ville romaine Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce cahier complète le manuel de l’élève et fournit :
-4 activités méthodologiques
-27 activités interdisciplinaires
Pour chaque séance du manuel, un prolongement est proposé en enseignements artistiques, enseignement moral et civique, français, mathématiques …
Ces activités, qui représentent autant de compléments de connaissances, peuvent être proposées à tous les élèves ou seulement à ceux qui ont terminé leur recherche à partir du manuel.
Ce cahier est également un outil de remédiation dans la mesure où il permet de retravailler certaines capacités essentielles du domaine Questionner le monde : savoir lire une carte, une frise chronologique, utiliser la notion de « siècles » ou encore décrire une photographie de paysage."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20763 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3771p QUE1920Q 166092 Livre ESPACE 1 Disponible Questionner le monde : CE2 : cycle 2 : guide pédagogique / Walter Badier
PermalinkQuestionner le monde : CE2 : cycle 2 / Walter Badier
PermalinkEn quête de notre passé : enquêtes pour se construire des compétences en éveil historique : histoire au cycle 10/12 / Xavier Willems
PermalinkRestituer l'architecture chronologiquement in J.D.I., n°7 (mars 2003)
PermalinkLes révolutions agricoles : dossier in Un Oeil sur l'Histoire, n°16 (mai 2005)
PermalinkLa société d'Ancien Régime : dossier / Isabelle Brian in Documentation Photographique. Dossier, n°8155 (octobre/ décembre 2023)
PermalinkTableau chronologique interdisciplinaire : lignes du temps + cartes / Claire Bultot
PermalinkLes Temps modernes : dossier / Sylvie Legrand in La Classe, n°247 (mars 2014)
PermalinkLes temps modernes CE2, CM1, CM2 ; histoire & histoire des arts / Sophie Le Callennec
PermalinkLes Temps modernes : cycle 3 / Jean-Michel Lambin
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