Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> sciences humaines et sociales > relation - groupe - organisation > Interrelation > Relations Intergroupes > coopération > conseil de coopération
conseil de coopération
Commentaire :
12930905
|
(50)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Pratiques Freinet au collège et au lycée : coopérer pour apprendre : dossier / André Mathieu in Pratiques & Recherches, n°59 (septembre 2008)
Pour une révolution pédagogique / Jean-Luc Van der Linden
Titre : Pour une révolution pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Van der Linden, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2009 Importance : 195 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-09279-2 Langues : Français (fre) Sujets : activité de transition ; Autogestion ; charte ; conseil de coopération ; école Freinet ; emploi du temps ; enseignement par cycles ; Enseignement Primaire ; Méthode Naturelle de Lecture et d'Ecriture (MNLE) ; Pédagogie Active ; pédagogie coopérative ; récit personnel ; règle de vie ; règlement de l'école ; relaxation ; Rituel du Matin ; tâtonnement expérimental ; technique Freinet Index. décimale : 7300 Méthodes et techniques pédagogiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16435 Pour une révolution pédagogique [texte imprimé] / Jean-Luc Van der Linden, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2009 . - 195 p.
ISBN : 978-2-296-09279-2
Langues : Français (fre)
Sujets : activité de transition ; Autogestion ; charte ; conseil de coopération ; école Freinet ; emploi du temps ; enseignement par cycles ; Enseignement Primaire ; Méthode Naturelle de Lecture et d'Ecriture (MNLE) ; Pédagogie Active ; pédagogie coopérative ; récit personnel ; règle de vie ; règlement de l'école ; relaxation ; Rituel du Matin ; tâtonnement expérimental ; technique Freinet Index. décimale : 7300 Méthodes et techniques pédagogiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16435 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7300VAN0004P 134120 Livre ESPACE 1 Disponible La solidarité dans les apprentissages / Jean-François Vincent
Titre : La solidarité dans les apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Vincent, Auteur Editeur : Paris : Office Central de la Coopération à l'Ecole (OCCE) Année de publication : 2004 Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : aide à l'éducation ; classe coopérative ; classe hétérogène ; conseil de coopération ; Entraide ; pédagogie coopérative ; Solidarité ; travail en groupe ; Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15934 La solidarité dans les apprentissages [texte imprimé] / Jean-François Vincent, Auteur . - Paris : Office Central de la Coopération à l'Ecole (OCCE), 2004 . - : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : aide à l'éducation ; classe coopérative ; classe hétérogène ; conseil de coopération ; Entraide ; pédagogie coopérative ; Solidarité ; travail en groupe ; Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15934 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Méthodes pédagogiques (1) 81107 Livre ESPACE 1 Disponible Travailler en collaboration à l'école : dossier / Patrick Rayou in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°90 (septembre 2022)
[article]
Titre : Travailler en collaboration à l'école : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Rayou, Coordinateur ; Jean-Pierre Véran, Coordinateur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 43/149 Langues : Français (fre) Sujets : activité en atelier ; aide à l'apprentissage ; apprentissage collaboratif ; Collaboration ; conseil de coopération ; Culture Scolaire ; Entraide Pédagogique ; Japon ; Jeu Coopératif ; Mexique ; Nouvelle-Zélande ; pédagogie coopérative ; Québec ; Rwanda ; Shanghai ; Suède ; Suisse ; travail collaboratif ; Travail en Equipe ; travail en groupe ; travail scolaire ; Tutorat Mots-clés : ressources numériques enseignement simultané Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22086
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°90 (septembre 2022) . - p. 43/149[article] Travailler en collaboration à l'école : dossier [texte imprimé] / Patrick Rayou, Coordinateur ; Jean-Pierre Véran, Coordinateur . - 2022 . - p. 43/149.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°90 (septembre 2022) . - p. 43/149
Sujets : activité en atelier ; aide à l'apprentissage ; apprentissage collaboratif ; Collaboration ; conseil de coopération ; Culture Scolaire ; Entraide Pédagogique ; Japon ; Jeu Coopératif ; Mexique ; Nouvelle-Zélande ; pédagogie coopérative ; Québec ; Rwanda ; Shanghai ; Suède ; Suisse ; travail collaboratif ; Travail en Equipe ; travail en groupe ; travail scolaire ; Tutorat Mots-clés : ressources numériques enseignement simultané Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22086 Vers un parcours citoyen : enjeux et outils : dossier / Véronique Baraize in Animation & Education, n°249 (novembre / décembre 2015)
[article]
Titre : Vers un parcours citoyen : enjeux et outils : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Baraize, Auteur ; Catherine Chabrun, Auteur ; Claudine Leleux, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 11/38 Langues : Français (fre) Sujets : atelier philosophique ; conseil Ccommunal des enfants ; conseil de coopération ; Conseil des Elèves ; coopérative scolaire ; Cours de Morale ; Délégué des Elèves ; éducation à la citoyenneté ; Enseignement de la Morale ; médiation par les pairs ; participation de l'étudiant Mots-clés : discussion à visée démocratique et philosophique(DVDP) Note de contenu : Sommaire :
• Le conseil de coopérative : une entrée sous-utilisée pour citoyenner
• « La morale ne s’enseigne pas, elle se vit »
• L’EMC, une éducation par compétences !
• La DVDP, voie royale à une éducation morale et civique
• Comment ne pas être moralisateur au cours de morale laïque
• Pour une participation démocratique des élèves aux décisions
• Politiquement correct : le conseil coopératif
• Créer une Assemblée sociale pour une démocratie continue
• 2500 maisons des lycéens, une gageure ?
• Pour une éducation populaire politique à l’école ?
• Former les délégués élèves et donner corps à la démocratie !
• Conseil Municipal d’Enfants, développer la culture de l’engagement
• La médiation entre pairs. Apprendre à mettre des mots sur les maux
• Les messages clairs. Une technique simple de résolution de conflits
• Parcours culturel donc citoyen
• Valeurs de la République : une association départementale OCCE se mobilise
• Opération défi citoyenneté en MayennePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19171
in Animation & Education > n°249 (novembre / décembre 2015) . - p. 11/38[article] Vers un parcours citoyen : enjeux et outils : dossier [texte imprimé] / Véronique Baraize, Auteur ; Catherine Chabrun, Auteur ; Claudine Leleux, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 11/38.
Langues : Français (fre)
in Animation & Education > n°249 (novembre / décembre 2015) . - p. 11/38
Sujets : atelier philosophique ; conseil Ccommunal des enfants ; conseil de coopération ; Conseil des Elèves ; coopérative scolaire ; Cours de Morale ; Délégué des Elèves ; éducation à la citoyenneté ; Enseignement de la Morale ; médiation par les pairs ; participation de l'étudiant Mots-clés : discussion à visée démocratique et philosophique(DVDP) Note de contenu : Sommaire :
• Le conseil de coopérative : une entrée sous-utilisée pour citoyenner
• « La morale ne s’enseigne pas, elle se vit »
• L’EMC, une éducation par compétences !
• La DVDP, voie royale à une éducation morale et civique
• Comment ne pas être moralisateur au cours de morale laïque
• Pour une participation démocratique des élèves aux décisions
• Politiquement correct : le conseil coopératif
• Créer une Assemblée sociale pour une démocratie continue
• 2500 maisons des lycéens, une gageure ?
• Pour une éducation populaire politique à l’école ?
• Former les délégués élèves et donner corps à la démocratie !
• Conseil Municipal d’Enfants, développer la culture de l’engagement
• La médiation entre pairs. Apprendre à mettre des mots sur les maux
• Les messages clairs. Une technique simple de résolution de conflits
• Parcours culturel donc citoyen
• Valeurs de la République : une association départementale OCCE se mobilise
• Opération défi citoyenneté en MayennePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19171