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construction identitaire
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12937005
Synonyme(s)identité (construction) |
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Ecole et citoyenneté : un défi interculturel / René La Borderie
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3000LAB1518E 102728 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Comment les enseignants apprennent-ils leur métier ? / M. Avice
Titre : Comment les enseignants apprennent-ils leur métier ? Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Avice, Auteur ; M. Bailleul, Auteur ; Sophie Briquet-Duhazé, Auteur ; [et al.], Auteur ; Richard Wittorski, Coordinateur ; Sophie Briquet-Duhazé Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2008 Collection : Action & Savoir Sous-collection : Rencontres Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-05923-8 Langues : Français (fre) Sujets : construction identitaire ; Enseignant (Métier) ; Enseignant Stagiaire ; formation des Enseignants ; Identité Professionnelle ; Pratique Professionnelle Index. décimale : 6410 Formation initiale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15076 Comment les enseignants apprennent-ils leur métier ? [texte imprimé] / M. Avice, Auteur ; M. Bailleul, Auteur ; Sophie Briquet-Duhazé, Auteur ; [et al.], Auteur ; Richard Wittorski, Coordinateur ; Sophie Briquet-Duhazé . - Paris : L'Harmattan, 2008 . - 205 p.. - (Action & Savoir. Rencontres) .
ISBN : 978-2-296-05923-8
Langues : Français (fre)
Sujets : construction identitaire ; Enseignant (Métier) ; Enseignant Stagiaire ; formation des Enseignants ; Identité Professionnelle ; Pratique Professionnelle Index. décimale : 6410 Formation initiale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15076 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6410COM1305C 122715 Livre ESPACE 1 Disponible Une communauté sociale virtuelle médiatrice à la construction identitaire et au sens du travail / Mathilde Moisseron-Baudé in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (juillet / septembre 2019)
[article]
Titre : Une communauté sociale virtuelle médiatrice à la construction identitaire et au sens du travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Moisseron-Baudé, Auteur ; Jean-Luc Bernaud, Auteur ; Anne-Marie Costalat-Founeau, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 417/477 Langues : Français (fre) Sujets : Communauté Virtuelle ; construction identitaire ; Identité Professionnelle ; intelligence collective Résumé : "L’adhésion à une communauté, la dynamique interactionnelle et le soutien social contribuent à la construction de son identité sociale et professionnelle et par ailleurs, déterminent le sens donné à son travail. Cet article présente l’étude d’un cas, membre d’une communauté virtuelle qui, au travers de la méthode de l’Investigateur Multistade de l’Identité Sociale, révèle son réseau de compréhension dynamique du sens de sa vie et de son travail. Ce processus est rendu possible grâce notamment aux interactions présentes au sein de la communauté qui créent des conditions favorables au partage de connaissance, au développement de nouvelles compétences et à la possibilité de se projeter dans l’avenir." Note de contenu : Sommaire :
Introduction
Méthode
Participant
Mesure
Procédure
Résultats
Cadran A : Posipôle du Soi Soi positif (Soi+)
Cadran C : Posipôle d’Alter – Non-Soi positif (Non-Soi+)
Cadran D : Négapôle d’Alter – Non-Soi négatif (Non-Soi-)
Les noyaux dynamiques sociomotivationnels de « F »
Les mots identitaires de « F »
DiscussionEn ligne : https://doi.org/10.4000/osp.11292 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20901
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°3 (juillet / septembre 2019) . - p. 417/477[article] Une communauté sociale virtuelle médiatrice à la construction identitaire et au sens du travail [texte imprimé] / Mathilde Moisseron-Baudé, Auteur ; Jean-Luc Bernaud, Auteur ; Anne-Marie Costalat-Founeau, Auteur . - 2019 . - p. 417/477.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°3 (juillet / septembre 2019) . - p. 417/477
Sujets : Communauté Virtuelle ; construction identitaire ; Identité Professionnelle ; intelligence collective Résumé : "L’adhésion à une communauté, la dynamique interactionnelle et le soutien social contribuent à la construction de son identité sociale et professionnelle et par ailleurs, déterminent le sens donné à son travail. Cet article présente l’étude d’un cas, membre d’une communauté virtuelle qui, au travers de la méthode de l’Investigateur Multistade de l’Identité Sociale, révèle son réseau de compréhension dynamique du sens de sa vie et de son travail. Ce processus est rendu possible grâce notamment aux interactions présentes au sein de la communauté qui créent des conditions favorables au partage de connaissance, au développement de nouvelles compétences et à la possibilité de se projeter dans l’avenir." Note de contenu : Sommaire :
Introduction
Méthode
Participant
Mesure
Procédure
Résultats
Cadran A : Posipôle du Soi Soi positif (Soi+)
Cadran C : Posipôle d’Alter – Non-Soi positif (Non-Soi+)
Cadran D : Négapôle d’Alter – Non-Soi négatif (Non-Soi-)
Les noyaux dynamiques sociomotivationnels de « F »
Les mots identitaires de « F »
DiscussionEn ligne : https://doi.org/10.4000/osp.11292 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20901 Conduite à risque à l'adolescence : manifestations typiques de construction de l'identité ? / Grégoire Zimmermann in Enfance, n°2 (avril / juin 2017)
[article]
Titre : Conduite à risque à l'adolescence : manifestations typiques de construction de l'identité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Zimmermann, Auteur ; A. Clémence, Auteur ; Sophie Baudat, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.329/361 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; conduite à risque ; construction identitaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19696
in Enfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.329/361[article] Conduite à risque à l'adolescence : manifestations typiques de construction de l'identité ? [texte imprimé] / Grégoire Zimmermann, Auteur ; A. Clémence, Auteur ; Sophie Baudat, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p.329/361.
Langues : Français (fre)
in Enfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.329/361
Sujets : adolescent ; conduite à risque ; construction identitaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19696 Connaître et optimiser le développement des adolescents : dossier / Françoise Bariaud in Enfance, n°3 (juillet/septembre 2012)
[article]
Titre : Connaître et optimiser le développement des adolescents : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bariaud, Coordinateur ; Daniel P. Keating, Auteur ; Henri Lehalle, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 249/356 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : construction identitaire ; créativité ; développement de l'adolescent ; développement moral ; émotion ; harcèlement scolaire ; jugement moral ; psychologie de l'adolescent ; relation parents - adolescents ; socialisation de l'adolescent ; Vocation Mots-clés : Positive Youth Development (PYD) Note de contenu : - Avant-propos / Jacqueline Nadel
- Introduction : L’essor de la psychologie de l’adolescence / Françoise Bariaud
- Cognitive and Brain Development in Adolescence / Daniel P. Keating
- La réflexion morale des adolescents : émotion, cognition ou socialisation ? / Henri Lehalle, Ali Ashkar and Teresa I. Jiménez Gutiérrez
- Adolescence, créativité et transformation de Soi / Baptiste Barbot and Todd Lubart
- Le développement de l’identité à l’adolescence : quels apports des domaines vocationnels et professionnels ? / Lyda Lannegrand-Willems
- Que peuvent faire les parents pour promouvoir l’ajustement psychosocial de l’adolescent ? / Cyrille Perchec and Michel Claes
- Pour la promotion d’une vision positive de l’adolescence / Karina Weichold and Rainer K. SilbereisenPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17044
in Enfance > n°3 (juillet/septembre 2012) . - p. 249/356[article] Connaître et optimiser le développement des adolescents : dossier [texte imprimé] / Françoise Bariaud, Coordinateur ; Daniel P. Keating, Auteur ; Henri Lehalle, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 249/356.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Enfance > n°3 (juillet/septembre 2012) . - p. 249/356
Sujets : construction identitaire ; créativité ; développement de l'adolescent ; développement moral ; émotion ; harcèlement scolaire ; jugement moral ; psychologie de l'adolescent ; relation parents - adolescents ; socialisation de l'adolescent ; Vocation Mots-clés : Positive Youth Development (PYD) Note de contenu : - Avant-propos / Jacqueline Nadel
- Introduction : L’essor de la psychologie de l’adolescence / Françoise Bariaud
- Cognitive and Brain Development in Adolescence / Daniel P. Keating
- La réflexion morale des adolescents : émotion, cognition ou socialisation ? / Henri Lehalle, Ali Ashkar and Teresa I. Jiménez Gutiérrez
- Adolescence, créativité et transformation de Soi / Baptiste Barbot and Todd Lubart
- Le développement de l’identité à l’adolescence : quels apports des domaines vocationnels et professionnels ? / Lyda Lannegrand-Willems
- Que peuvent faire les parents pour promouvoir l’ajustement psychosocial de l’adolescent ? / Cyrille Perchec and Michel Claes
- Pour la promotion d’une vision positive de l’adolescence / Karina Weichold and Rainer K. SilbereisenPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17044 A la conquête de soi / Catherine Halpern in Sciences Humaines, n°209 (novembre 2009)
PermalinkConstruction identitaire à l'école : dossier / Françoise Demougin in Tréma [en ligne], n°33/34 (décembre 2010)
PermalinkLa construction identitaire des adolescentes face au genre / Claude Renoton-Lépine
PermalinkLa construction identitaire du gardien de but en football : approche historique / Ludovic Tenèze in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°104 (avril /juin 2014)
PermalinkLa construction identitaire à l'école / Jérémi Sauvage
PermalinkConstruction identitaire des psychologues scolaires : les effets de l'expérience et de la formation / Karine Constans in Psychologie et Education, n°67 (2006)
PermalinkConstructions identitaires et intégration : dossier / Emmanuelle Guérin in Le Français Aujourd'hui, n°217 (juin / août 2022)
PermalinkConstruire son identité, un enjeu de taille! : entretien avec Mme Marisa Zavalloni / Donald Guertin in Vie Pédagogique, n°153 (février 2010)
PermalinkConstruire des repères temporels avec des oeuvres du patrimoine : cycle 2 / Christel Eveille-Boulineau
PermalinkCorps, identité, handicap : dossier / Pierre Ancet in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°50 (juillet 2010)
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