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La tête dans les nuages : arts visuels 9e année / Tiphaine Golaz in Ecole Romande, n°1 (janvier / février 2017)
[article]
Titre : La tête dans les nuages : arts visuels 9e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphaine Golaz, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 46 Langues : Français (fre) Sujets : Dessin Libre ; Dessiner ; développement de l'imagination ; Imaginer ; nuage (art) Mots-clés : superposition Note de contenu : Donner forme à son imagination. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19508
in Ecole Romande > n°1 (janvier / février 2017) . - p. 46[article] La tête dans les nuages : arts visuels 9e année [texte imprimé] / Tiphaine Golaz, Auteur . - 2017 . - p. 46.
Langues : Français (fre)
in Ecole Romande > n°1 (janvier / février 2017) . - p. 46
Sujets : Dessin Libre ; Dessiner ; développement de l'imagination ; Imaginer ; nuage (art) Mots-clés : superposition Note de contenu : Donner forme à son imagination. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19508 Tout l'art du monde : GS / Philippe Virmoux
Titre : Tout l'art du monde : GS : une année de productions plastiques et visuelles en grande section Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Virmoux, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD-Rom même cote ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3638-2 Langues : Français (fre) Sujets : aquarelle ; arbre (art plastique) ; Argile ; art plastique ; art visuel ; bleu ; bougie ; Breton (André) ; Buren (Daniel) ; coin cuisine ; couleur (artistique) ; Delacroix (Eugène) ; Dessiner ; effet de relief ; encre ; Exposition (Organisation) ; Exposition (Préparation d'une) ; Geste Graphique ; Gouache ; gris (couleur) ; image du corps ; interdisciplinarité ; jeu graphique ; Klee (Paul) ; Maîtrise du Geste ; Mer (art plastique) ; Michel-Ange ; Mondrian (Piet) ; mosaïque (bricolage) ; objet décoratif ; objet usuel ; oeuvre d'art (interpréter) ; Ombre ; papier calque ; paysage ; peindre (avec matériaux différents) ; peindre (avec un coton-tige) ; peinture en relief ; photographie ; Picasso (Pablo) ; Poliakoff ; portrait ; Raysse (Martial) ; Rodin (Auguste) ; sculpture (créer) ; Spoerri (Daniel) ; technique de la gravure ; Technique du Collage ; technique en arts plastiques ; tissu (bricolage) ; Twombly (Cy) ; Van Gogh (Vincent Willem) ; Visage ; vitrail (bricolage) Mots-clés : objet détourné embossage Index. décimale : 3176m Arts plastiques, arts visuels - Maternel Résumé : source de l'éditeur :
"Le troisième titre de la collection Tout l'art du monde qui offre une autre approche des arts plastiques pour la grande section de maternelle, structurée autour de différents projets, dans l’esprit des programmes.
Troisième ouvrage de la collection Tout l’art du monde, répondant aux attendus des programmes 2015 en arts plastiques pour la maternelle, ce volume en poursuit les mêmes principes :
Des élèves mis en situation de recherche, «chercheurs d’art» et créateurs à la fois ;
Des activités testées en classe autour de projets phares, qui se répondent d’une année sur l’autre (pouvant être menés séparément ou simultanément).
Le 1er projet «Vers la maitrise des gestes techniques», poursuit l’exploration, au jour le jour, des supports, des instruments, des techniques, des médiums, des gestes, débutée en PS et MS avec l’objectif, cette fois, de formaliser les notions abordées : mélanges de couleurs, notions de transparence et d’opacité, maitrise des tracés…
Le 2e projet, «Objets et quotidien», est un fil rouge qui propose des séquences permettant aux élèves de porter un regard décalé sur leur quotidien. Il s’appuie sur la réalisation tout au long de l’année d’un cabinet de curiosités des objets de notre environnement, enrichi chaque mois d’une séquence centrée autour d’une pièce de la maison.
Le 3e projet, «Le corps dans tous ses états», offre une exploration des représentations du corps et du visage à travers différentes techniques et incite à une représentation créative et personnelle du corps. Il s’agit d’un prolongement logique des projets «Visage et identité» présenté dans l’ouvrage Tout l’art du monde PS et «Corps et mouvement» présenté dans l’ouvrage Tout l’art du monde MS.
▪ Le langage au cœur des activités proposées : nommer, mettre en mots ses émotions, ses sentiments, ses impressions, ses intentions, argumenter et justifier ;
▪ Un choix vaste d’œuvres d’artistes de différentes époques et sensibilités : Auguste Rodin, Serge Poliakoff, Sandy Skoglund, Christian Boltanski, Cy Twombly, Chiharu Shiota, Liza Lou…
▪ Des liens, des mises en réseaux pour des croisements avec les autres disciplines.
L’ouvrage est accompagné d’un CD-Rom contenant toutes les œuvres d’art à vidéoprojeter ainsi que des diaporamas aidant à la lecture des œuvres par différents procédés."
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20704 Tout l'art du monde : GS : une année de productions plastiques et visuelles en grande section [texte imprimé] / Philippe Virmoux, Auteur . - Paris : Retz, DL 2018 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 CD-Rom même cote.
ISBN : 978-2-7256-3638-2
Langues : Français (fre)
Sujets : aquarelle ; arbre (art plastique) ; Argile ; art plastique ; art visuel ; bleu ; bougie ; Breton (André) ; Buren (Daniel) ; coin cuisine ; couleur (artistique) ; Delacroix (Eugène) ; Dessiner ; effet de relief ; encre ; Exposition (Organisation) ; Exposition (Préparation d'une) ; Geste Graphique ; Gouache ; gris (couleur) ; image du corps ; interdisciplinarité ; jeu graphique ; Klee (Paul) ; Maîtrise du Geste ; Mer (art plastique) ; Michel-Ange ; Mondrian (Piet) ; mosaïque (bricolage) ; objet décoratif ; objet usuel ; oeuvre d'art (interpréter) ; Ombre ; papier calque ; paysage ; peindre (avec matériaux différents) ; peindre (avec un coton-tige) ; peinture en relief ; photographie ; Picasso (Pablo) ; Poliakoff ; portrait ; Raysse (Martial) ; Rodin (Auguste) ; sculpture (créer) ; Spoerri (Daniel) ; technique de la gravure ; Technique du Collage ; technique en arts plastiques ; tissu (bricolage) ; Twombly (Cy) ; Van Gogh (Vincent Willem) ; Visage ; vitrail (bricolage) Mots-clés : objet détourné embossage Index. décimale : 3176m Arts plastiques, arts visuels - Maternel Résumé : source de l'éditeur :
"Le troisième titre de la collection Tout l'art du monde qui offre une autre approche des arts plastiques pour la grande section de maternelle, structurée autour de différents projets, dans l’esprit des programmes.
Troisième ouvrage de la collection Tout l’art du monde, répondant aux attendus des programmes 2015 en arts plastiques pour la maternelle, ce volume en poursuit les mêmes principes :
Des élèves mis en situation de recherche, «chercheurs d’art» et créateurs à la fois ;
Des activités testées en classe autour de projets phares, qui se répondent d’une année sur l’autre (pouvant être menés séparément ou simultanément).
Le 1er projet «Vers la maitrise des gestes techniques», poursuit l’exploration, au jour le jour, des supports, des instruments, des techniques, des médiums, des gestes, débutée en PS et MS avec l’objectif, cette fois, de formaliser les notions abordées : mélanges de couleurs, notions de transparence et d’opacité, maitrise des tracés…
Le 2e projet, «Objets et quotidien», est un fil rouge qui propose des séquences permettant aux élèves de porter un regard décalé sur leur quotidien. Il s’appuie sur la réalisation tout au long de l’année d’un cabinet de curiosités des objets de notre environnement, enrichi chaque mois d’une séquence centrée autour d’une pièce de la maison.
Le 3e projet, «Le corps dans tous ses états», offre une exploration des représentations du corps et du visage à travers différentes techniques et incite à une représentation créative et personnelle du corps. Il s’agit d’un prolongement logique des projets «Visage et identité» présenté dans l’ouvrage Tout l’art du monde PS et «Corps et mouvement» présenté dans l’ouvrage Tout l’art du monde MS.
▪ Le langage au cœur des activités proposées : nommer, mettre en mots ses émotions, ses sentiments, ses impressions, ses intentions, argumenter et justifier ;
▪ Un choix vaste d’œuvres d’artistes de différentes époques et sensibilités : Auguste Rodin, Serge Poliakoff, Sandy Skoglund, Christian Boltanski, Cy Twombly, Chiharu Shiota, Liza Lou…
▪ Des liens, des mises en réseaux pour des croisements avec les autres disciplines.
L’ouvrage est accompagné d’un CD-Rom contenant toutes les œuvres d’art à vidéoprojeter ainsi que des diaporamas aidant à la lecture des œuvres par différents procédés."
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20704 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176m VIR1315T 165762 Livre ESPACE 1 Disponible Tout l'art du monde : GS : CD-Rom / Philippe Virmoux
Titre : Tout l'art du monde : GS : CD-Rom : une année de productions plastiques et visuelles en grande section Type de document : document multimédia Auteurs : Philippe Virmoux, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2018 Importance : CD-Rom Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 12 cm Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : aquarelle ; arbre (art plastique) ; Argile ; art plastique ; art visuel ; bleu ; bougie ; Breton (André) ; Buren (Daniel) ; coin cuisine ; couleur (artistique) ; Delacroix (Eugène) ; Dessiner ; effet de relief ; encre ; Exposition (Organisation) ; Exposition (Préparation d'une) ; Geste Graphique ; Gouache ; gris (couleur) ; image du corps ; interdisciplinarité ; jeu graphique ; Klee (Paul) ; Maîtrise du Geste ; Mer (art plastique) ; Michel-Ange ; Mondrian (Piet) ; mosaïque (bricolage) ; objet décoratif ; objet usuel ; oeuvre d'art (interpréter) ; Ombre ; papier calque ; paysage ; peindre (avec matériaux différents) ; peindre (avec un coton-tige) ; peinture en relief ; photographie ; Picasso (Pablo) ; Poliakoff ; portrait ; Raysse (Martial) ; Rodin (Auguste) ; sculpture (créer) ; Spoerri (Daniel) ; technique de la gravure ; Technique du Collage ; technique en arts plastiques ; tissu (bricolage) ; Twombly (Cy) ; Van Gogh (Vincent Willem) ; Visage ; vitrail (bricolage) Mots-clés : objet détourné embossage Index. décimale : 3176m Arts plastiques, arts visuels - Maternel Résumé : source de l'éditeur :
"Le troisième titre de la collection Tout l'art du monde qui offre une autre approche des arts plastiques pour la grande section de maternelle, structurée autour de différents projets, dans l’esprit des programmes.
Troisième ouvrage de la collection Tout l’art du monde, répondant aux attendus des programmes 2015 en arts plastiques pour la maternelle, ce volume en poursuit les mêmes principes :
Des élèves mis en situation de recherche, «chercheurs d’art» et créateurs à la fois ;
Des activités testées en classe autour de projets phares, qui se répondent d’une année sur l’autre (pouvant être menés séparément ou simultanément).
Le 1er projet «Vers la maitrise des gestes techniques», poursuit l’exploration, au jour le jour, des supports, des instruments, des techniques, des médiums, des gestes, débutée en PS et MS avec l’objectif, cette fois, de formaliser les notions abordées : mélanges de couleurs, notions de transparence et d’opacité, maitrise des tracés…
Le 2e projet, «Objets et quotidien», est un fil rouge qui propose des séquences permettant aux élèves de porter un regard décalé sur leur quotidien. Il s’appuie sur la réalisation tout au long de l’année d’un cabinet de curiosités des objets de notre environnement, enrichi chaque mois d’une séquence centrée autour d’une pièce de la maison.
Le 3e projet, «Le corps dans tous ses états», offre une exploration des représentations du corps et du visage à travers différentes techniques et incite à une représentation créative et personnelle du corps. Il s’agit d’un prolongement logique des projets «Visage et identité» présenté dans l’ouvrage Tout l’art du monde PS et «Corps et mouvement» présenté dans l’ouvrage Tout l’art du monde MS.
▪ Le langage au cœur des activités proposées : nommer, mettre en mots ses émotions, ses sentiments, ses impressions, ses intentions, argumenter et justifier ;
▪ Un choix vaste d’œuvres d’artistes de différentes époques et sensibilités : Auguste Rodin, Serge Poliakoff, Sandy Skoglund, Christian Boltanski, Cy Twombly, Chiharu Shiota, Liza Lou…
▪ Des liens, des mises en réseaux pour des croisements avec les autres disciplines.
L’ouvrage est accompagné d’un CD-Rom contenant toutes les œuvres d’art à vidéoprojeter ainsi que des diaporamas aidant à la lecture des œuvres par différents procédés."
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20990 Tout l'art du monde : GS : CD-Rom : une année de productions plastiques et visuelles en grande section [document multimédia] / Philippe Virmoux, Auteur . - Paris : Retz, DL 2018 . - CD-Rom : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 12 cm + livre même cote.
Langues : Français (fre)
Sujets : aquarelle ; arbre (art plastique) ; Argile ; art plastique ; art visuel ; bleu ; bougie ; Breton (André) ; Buren (Daniel) ; coin cuisine ; couleur (artistique) ; Delacroix (Eugène) ; Dessiner ; effet de relief ; encre ; Exposition (Organisation) ; Exposition (Préparation d'une) ; Geste Graphique ; Gouache ; gris (couleur) ; image du corps ; interdisciplinarité ; jeu graphique ; Klee (Paul) ; Maîtrise du Geste ; Mer (art plastique) ; Michel-Ange ; Mondrian (Piet) ; mosaïque (bricolage) ; objet décoratif ; objet usuel ; oeuvre d'art (interpréter) ; Ombre ; papier calque ; paysage ; peindre (avec matériaux différents) ; peindre (avec un coton-tige) ; peinture en relief ; photographie ; Picasso (Pablo) ; Poliakoff ; portrait ; Raysse (Martial) ; Rodin (Auguste) ; sculpture (créer) ; Spoerri (Daniel) ; technique de la gravure ; Technique du Collage ; technique en arts plastiques ; tissu (bricolage) ; Twombly (Cy) ; Van Gogh (Vincent Willem) ; Visage ; vitrail (bricolage) Mots-clés : objet détourné embossage Index. décimale : 3176m Arts plastiques, arts visuels - Maternel Résumé : source de l'éditeur :
"Le troisième titre de la collection Tout l'art du monde qui offre une autre approche des arts plastiques pour la grande section de maternelle, structurée autour de différents projets, dans l’esprit des programmes.
Troisième ouvrage de la collection Tout l’art du monde, répondant aux attendus des programmes 2015 en arts plastiques pour la maternelle, ce volume en poursuit les mêmes principes :
Des élèves mis en situation de recherche, «chercheurs d’art» et créateurs à la fois ;
Des activités testées en classe autour de projets phares, qui se répondent d’une année sur l’autre (pouvant être menés séparément ou simultanément).
Le 1er projet «Vers la maitrise des gestes techniques», poursuit l’exploration, au jour le jour, des supports, des instruments, des techniques, des médiums, des gestes, débutée en PS et MS avec l’objectif, cette fois, de formaliser les notions abordées : mélanges de couleurs, notions de transparence et d’opacité, maitrise des tracés…
Le 2e projet, «Objets et quotidien», est un fil rouge qui propose des séquences permettant aux élèves de porter un regard décalé sur leur quotidien. Il s’appuie sur la réalisation tout au long de l’année d’un cabinet de curiosités des objets de notre environnement, enrichi chaque mois d’une séquence centrée autour d’une pièce de la maison.
Le 3e projet, «Le corps dans tous ses états», offre une exploration des représentations du corps et du visage à travers différentes techniques et incite à une représentation créative et personnelle du corps. Il s’agit d’un prolongement logique des projets «Visage et identité» présenté dans l’ouvrage Tout l’art du monde PS et «Corps et mouvement» présenté dans l’ouvrage Tout l’art du monde MS.
▪ Le langage au cœur des activités proposées : nommer, mettre en mots ses émotions, ses sentiments, ses impressions, ses intentions, argumenter et justifier ;
▪ Un choix vaste d’œuvres d’artistes de différentes époques et sensibilités : Auguste Rodin, Serge Poliakoff, Sandy Skoglund, Christian Boltanski, Cy Twombly, Chiharu Shiota, Liza Lou…
▪ Des liens, des mises en réseaux pour des croisements avec les autres disciplines.
L’ouvrage est accompagné d’un CD-Rom contenant toutes les œuvres d’art à vidéoprojeter ainsi que des diaporamas aidant à la lecture des œuvres par différents procédés."
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20990 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3176m VIR1315T 294 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Vaincre : problèmes : 1re primaire / Jannique Koeks
Titre : Vaincre : problèmes : 1re primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jannique Koeks, Auteur ; Joseph Maquoi, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Collection : Vaincre Importance : 1 vol (48 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2694-6 Prix : 7,95€ Note générale : La couv. porte en plus : "Conforme aux programmes officiels" ; "Ami des dys" ; "Corrigés inclus" Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Dessiner ; géométrie ; grandeur ; Longueur ; Monnaie ; Nombre ; problème arithmétique ; Quadrillage ; signe mathématique ; soustraction Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Résumé : présentation de l'éditeur :
"Vaincre Problèmes propose des exercices variés qui abordent tous les domaines des mathématiques (grandeurs, géométrie, nombres…). Ce cahier traite des problèmes en lien avec l’actualité et confronte l’enfant à des situations ancrées dans le réel.
L’enfant peut utiliser cet outil à son propre rythme, en ciblant les exercices dont il a le plus besoin pour consolider ses apprentissages. Le corrigé des exercices, placé à la fin du cahier, permet à l’enfant de vérifier l’acquisition de ses connaissances, facilement et en toute autonomie."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21438 Vaincre : problèmes : 1re primaire [texte imprimé] / Jannique Koeks, Auteur ; Joseph Maquoi, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol (48 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Vaincre) .
ISBN : 978-2-8081-2694-6 : 7,95€
La couv. porte en plus : "Conforme aux programmes officiels" ; "Ami des dys" ; "Corrigés inclus"
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Dessiner ; géométrie ; grandeur ; Longueur ; Monnaie ; Nombre ; problème arithmétique ; Quadrillage ; signe mathématique ; soustraction Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Résumé : présentation de l'éditeur :
"Vaincre Problèmes propose des exercices variés qui abordent tous les domaines des mathématiques (grandeurs, géométrie, nombres…). Ce cahier traite des problèmes en lien avec l’actualité et confronte l’enfant à des situations ancrées dans le réel.
L’enfant peut utiliser cet outil à son propre rythme, en ciblant les exercices dont il a le plus besoin pour consolider ses apprentissages. Le corrigé des exercices, placé à la fin du cahier, permet à l’enfant de vérifier l’acquisition de ses connaissances, facilement et en toute autonomie."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21438 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3814p VAI1403V1 169323 Livre ESPACE 1 Disponible Vers l'autonomie : coffret : maternelle MS GS / Christina Dorner
Titre : Vers l'autonomie : coffret : maternelle MS GS : 534 activités autonomes de manipulation : dans tous les domaines de la MS-GS Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Christina Dorner, Auteur ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Léa Schneider, Éditeur scientifique Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : DL 2018 Importance : 1 coffret Présentation : ill. en coul, couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916662-21-3 Langues : Français (fre) Sujets : activité artistique ; activité sportive ; Autonomie (Enfant) ; Autonomie des Elèves ; Cinq Sens ; composition /décomposition ; Dénombrer ; Dessiner ; écrire en chiffres ; expérience ; langage ; manipulation (apprentissage) ; Modelage ; monde Animal ; monde végétal ; motricité fine ; Phonème ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; schéma corporel ; schéma corporel (activité) ; Se Repérer ; Syllabe ; Travail Autonome Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : • Les planches de jeu et les jetons
De format A4 ou A5, les planches comportent des jeux permettant aux élèves de s’entrainer sur une notion spécifique. Elles sont souvent accompagnées de jetons ou de cartes, en fonction des besoins de l’activité.
• Les cartons-réponses
Pouvant facilement être placés dans une enveloppe, ils permettent aux élèves de vérifier facilement leurs réponses pour une utilisation en complète autonomie.
• Les dés
8 dés à utiliser pour différents jeux graphiques et mathématiques.
• Des cartons et des roues
Suffisamment épais pour y accrocher des pinces à linge, ils constituent des supports ludiques et solides pour des activités d’association dans tous les domaines. Les élèves peuvent vérifier leurs réponses individuellement et de manière complètement autonome en les retournant.
• Des cartes
Faciles à manipuler, elles permettent de jouer à un grand nombre de jeux.
• Des modèles de construction
Suivant une progression rigoureuse, ils permettent aux élèves de reproduire des constructions en 2D ou en 3D à partir de matériel couramment présent dans les classes."Note de contenu : Le coffret contient : (voir la notice pour plus de détails)
- 1 notice
- 22 planches A4 recto/verso
- 24 planches A5 recto/verso
- 22 cartons-réponses
- 22 planches A6 recto/verso : 44 modèles de constructions
- 8 planches de 6 cartons
- 9 planches de 6 grandes cartes
- 5 planches de jetons (35)
- 27 planches de 12 petites cartes
- 5 planches de 2 roues
- 8 dés + 1 feuille avec autocollants pour les dés
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20471 Vers l'autonomie : coffret : maternelle MS GS : 534 activités autonomes de manipulation : dans tous les domaines de la MS-GS [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Christina Dorner, Auteur ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Léa Schneider, Éditeur scientifique . - Schiltigheim : Accès Éditions, DL 2018 . - 1 coffret : ill. en coul, couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-916662-21-3
Langues : Français (fre)
Sujets : activité artistique ; activité sportive ; Autonomie (Enfant) ; Autonomie des Elèves ; Cinq Sens ; composition /décomposition ; Dénombrer ; Dessiner ; écrire en chiffres ; expérience ; langage ; manipulation (apprentissage) ; Modelage ; monde Animal ; monde végétal ; motricité fine ; Phonème ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; schéma corporel ; schéma corporel (activité) ; Se Repérer ; Syllabe ; Travail Autonome Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : • Les planches de jeu et les jetons
De format A4 ou A5, les planches comportent des jeux permettant aux élèves de s’entrainer sur une notion spécifique. Elles sont souvent accompagnées de jetons ou de cartes, en fonction des besoins de l’activité.
• Les cartons-réponses
Pouvant facilement être placés dans une enveloppe, ils permettent aux élèves de vérifier facilement leurs réponses pour une utilisation en complète autonomie.
• Les dés
8 dés à utiliser pour différents jeux graphiques et mathématiques.
• Des cartons et des roues
Suffisamment épais pour y accrocher des pinces à linge, ils constituent des supports ludiques et solides pour des activités d’association dans tous les domaines. Les élèves peuvent vérifier leurs réponses individuellement et de manière complètement autonome en les retournant.
• Des cartes
Faciles à manipuler, elles permettent de jouer à un grand nombre de jeux.
• Des modèles de construction
Suivant une progression rigoureuse, ils permettent aux élèves de reproduire des constructions en 2D ou en 3D à partir de matériel couramment présent dans les classes."Note de contenu : Le coffret contient : (voir la notice pour plus de détails)
- 1 notice
- 22 planches A4 recto/verso
- 24 planches A5 recto/verso
- 22 cartons-réponses
- 22 planches A6 recto/verso : 44 modèles de constructions
- 8 planches de 6 cartons
- 9 planches de 6 grandes cartes
- 5 planches de jetons (35)
- 27 planches de 12 petites cartes
- 5 planches de 2 roues
- 8 dés + 1 feuille avec autocollants pour les dés
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20471 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 C 14 161142 Matériel pédagogique ESPACE 1 caution de 50,00€ pour le prêt Disponible Vers l'autonomie / Christina Dorner
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