Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> LINGUISTIQUE > Grammaire > classe de mots > déterminant > déterminant possessif
déterminant possessif
Commentaire :
13040005
|
(187)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Jump 4e : All-in-one (2 ou 3 périodes/semaine) : / Martine De Rijck
Titre : Jump 4e : All-in-one (2 ou 3 périodes/semaine) : : enseignement qualifiant : formation continue - anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine De Rijck, Auteur ; Wylma Nicolet, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (252 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8946-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : Achat (activité en anglais) ; adjectif qualificatif (anglais) ; C.V. (Curriculum Vitae) ; corps (activité en anglais) ; déterminant ; déterminant possessif ; discours indirect ; école (activité en anglais) ; environnement (activité en anglais) ; famille (activité en anglais) ; Grammaire anglaise ; Identification ; loisir (activité en anglais) ; maison (activité en anglais) ; matériel scolaire (activité en anglais) ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; pronom personnel ; santé (activité en anglais) ; Valise ; vie quotidienne (activité en anglais) ; Voyage (activité en anglais) Mots-clés : météo (activité en anglais) vacances (activité en anglais) sport (activité en anglais) sentiment (activité en anglais) valise (activité en anglais) identité (activité en anglais) amitié (activité en anglais) Index. décimale : 3342s Anglais - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Jump! … Une réponse au déploiement progressif du Cadre Européen Commun de Références des Langues
Jump! s’inscrit dans le déploiement progressif du niveau A2. Le nouveau référentiel – langues modernes pour les Humanités Professionnelles et Techniques – désigne en effet ce niveau comme l’objectif d’apprentissage en fin de 2e degré pour les élèves qui y suivent le cours d’anglais à raison, de 2 ou 3 périodes par semaine."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20896 Jump 4e : All-in-one (2 ou 3 périodes/semaine) : : enseignement qualifiant : formation continue - anglais [texte imprimé] / Martine De Rijck, Auteur ; Wylma Nicolet, Auteur . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, DL 2020 . - 1 vol. (252 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-8946-1
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3342s JUM1600J4 167220 Livre ESPACE 1 Disponible Jump 4e : All-in-one (2 ou 3 périodes/semaine) : / Martine De Rijck
Titre : Jump 4e : All-in-one (2 ou 3 périodes/semaine) : : enseignement qualifiant : formation continue - anglais Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Martine De Rijck, Auteur ; Wylma Nicolet, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2020 Importance : CD audio Présentation : couv. ill. en coul. Format : 12 cm Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : Achat (activité en anglais) ; adjectif qualificatif (anglais) ; C.V. (Curriculum Vitae) ; corps (activité en anglais) ; déterminant ; déterminant possessif ; discours indirect ; école (activité en anglais) ; environnement (activité en anglais) ; famille (activité en anglais) ; Grammaire anglaise ; Identification ; loisir (activité en anglais) ; maison (activité en anglais) ; matériel scolaire (activité en anglais) ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; pronom personnel ; santé (activité en anglais) ; Valise ; vie quotidienne (activité en anglais) ; Voyage (activité en anglais) Mots-clés : météo (activité en anglais) vacances (activité en anglais) sport (activité en anglais) sentiment (activité en anglais) valise (activité en anglais) identité (activité en anglais) amitié (activité en anglais) Index. décimale : 3342s Anglais - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Jump! … Une réponse au déploiement progressif du Cadre Européen Commun de Références des Langues
Jump! s’inscrit dans le déploiement progressif du niveau A2. Le nouveau référentiel – langues modernes pour les Humanités Professionnelles et Techniques – désigne en effet ce niveau comme l’objectif d’apprentissage en fin de 2e degré pour les élèves qui y suivent le cours d’anglais à raison, de 2 ou 3 périodes par semaine."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21273 Jump 4e : All-in-one (2 ou 3 périodes/semaine) : : enseignement qualifiant : formation continue - anglais [enregistrement sonore non musical] / Martine De Rijck, Auteur ; Wylma Nicolet, Auteur . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, DL 2020 . - CD audio : couv. ill. en coul. ; 12 cm.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3342s JUM1600J4 8348 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Kendoe 4 Néerlandais : CD-Audio 2 / Marie-Régine Botteldooren
Accompagne
Titre : Kendoe 4 Néerlandais : CD-Audio 2 Type de document : document multimédia Auteurs : Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL. 2018 Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Néerlandais (dut) Sujets : accord de l'adjectif ; argumentation ; caractéristique physique ; conditionnel présent ; Connecteurs Logiques ; Débat d'Opinions ; déterminant possessif ; futur simple de l'indicatif ; Ligne du Temps ; loisir (activité en néerlandais) ; météo (en néerlandais) ; métier (activité en néerlandais) ; milieu naturel ; négation ; Parties du Corps Humain ; paysage ; plus-que-parfait de l'indicatif ; préposition (néerlandais) ; pronom relatif ; Proposition Subordonnée ; publicité ; Superlatif ; T.I.C. (Technologie de l'Information et de la Communication) ; transport public ; verbe à particule sépérable ; vêtement (activité en néerlandais) ; voix passive Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle.
Une structure claire :
-Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques
-Des pages de garde récapitulatives
-Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace
-Des logos clairs
-Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui
Des outils :
-Du vocabulaire actif et passif, modulable
-De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant
-Des synthèses claires
-Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle
Une méthode adaptée à tous les élèves :
-Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs…
-Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève
-Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier
-Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux
-Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755 Kendoe 4 Néerlandais : CD-Audio 2 [document multimédia] / Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL. 2018 . - + livre même côte.
Accompagne
Langues : Français (fre) Néerlandais (dut)
Sujets : accord de l'adjectif ; argumentation ; caractéristique physique ; conditionnel présent ; Connecteurs Logiques ; Débat d'Opinions ; déterminant possessif ; futur simple de l'indicatif ; Ligne du Temps ; loisir (activité en néerlandais) ; météo (en néerlandais) ; métier (activité en néerlandais) ; milieu naturel ; négation ; Parties du Corps Humain ; paysage ; plus-que-parfait de l'indicatif ; préposition (néerlandais) ; pronom relatif ; Proposition Subordonnée ; publicité ; Superlatif ; T.I.C. (Technologie de l'Information et de la Communication) ; transport public ; verbe à particule sépérable ; vêtement (activité en néerlandais) ; voix passive Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle.
Une structure claire :
-Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques
-Des pages de garde récapitulatives
-Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace
-Des logos clairs
-Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui
Des outils :
-Du vocabulaire actif et passif, modulable
-De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant
-Des synthèses claires
-Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle
Une méthode adaptée à tous les élèves :
-Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs…
-Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève
-Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier
-Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux
-Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3341s KEN0415K4/2 1026 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10€ pour le prêt Disponible Kendoe 4 Néerlandais : CD-Audio 1 / Marie-Régine Botteldooren
Accompagne
Titre : Kendoe 4 Néerlandais : CD-Audio 1 Type de document : document multimédia Auteurs : Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL. 2018 Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Néerlandais (dut) Sujets : accord de l'adjectif ; argumentation ; caractéristique physique ; conditionnel présent ; Connecteurs Logiques ; Débat d'Opinions ; déterminant possessif ; futur simple de l'indicatif ; Ligne du Temps ; loisir (activité en néerlandais) ; météo (en néerlandais) ; métier (activité en néerlandais) ; milieu naturel ; négation ; Parties du Corps Humain ; paysage ; plus-que-parfait de l'indicatif ; préposition (néerlandais) ; pronom relatif ; Proposition Subordonnée ; publicité ; Superlatif ; T.I.C. (Technologie de l'Information et de la Communication) ; transport public ; verbe à particule sépérable ; vêtement (activité en néerlandais) ; voix passive Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle.
Une structure claire :
-Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques
-Des pages de garde récapitulatives
-Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace
-Des logos clairs
-Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui
Des outils :
-Du vocabulaire actif et passif, modulable
-De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant
-Des synthèses claires
-Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle
Une méthode adaptée à tous les élèves :
-Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs…
-Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève
-Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier
-Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux
-Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755 Kendoe 4 Néerlandais : CD-Audio 1 [document multimédia] / Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL. 2018 . - + livre même côte.
Accompagne
Langues : Français (fre) Néerlandais (dut)
Sujets : accord de l'adjectif ; argumentation ; caractéristique physique ; conditionnel présent ; Connecteurs Logiques ; Débat d'Opinions ; déterminant possessif ; futur simple de l'indicatif ; Ligne du Temps ; loisir (activité en néerlandais) ; météo (en néerlandais) ; métier (activité en néerlandais) ; milieu naturel ; négation ; Parties du Corps Humain ; paysage ; plus-que-parfait de l'indicatif ; préposition (néerlandais) ; pronom relatif ; Proposition Subordonnée ; publicité ; Superlatif ; T.I.C. (Technologie de l'Information et de la Communication) ; transport public ; verbe à particule sépérable ; vêtement (activité en néerlandais) ; voix passive Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle.
Une structure claire :
-Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques
-Des pages de garde récapitulatives
-Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace
-Des logos clairs
-Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui
Des outils :
-Du vocabulaire actif et passif, modulable
-De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant
-Des synthèses claires
-Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle
Une méthode adaptée à tous les élèves :
-Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs…
-Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève
-Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier
-Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux
-Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3341s KEN0415K4 1009 CD-Audio RESERVE Caution de 10€ pour le prêt Exclu du prêt Kendoe 4 Néerlandais : kit du prof / Marie-Régine Botteldooren
Titre : Kendoe 4 Néerlandais : kit du prof Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (387 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 2 CD-Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5682-0 Langues : Français (fre) Néerlandais (dut) Sujets : Absentéisme Scolaire ; accident ; accord de l'adjectif ; argumentation ; article défini ; beauté (esthétique) ; caractéristique physique ; climat (activités en néerlandais) ; comportement - conduite ; compréhension à l'audition ; conditionnel présent ; Connecteurs Logiques ; conversation téléphonique ; corps (activité en néerlandais) ; couleur (activité en néerlandais) ; Débat d'Opinions ; déterminant possessif ; dialogue ; écologie ; environnement ; fête ; futur simple de l'indicatif ; habitat (activité en néerlandais) ; hobby (activité en néerlandais) ; Influence Sociale ; job étudiant (activité en néerlandais) ; Jour Férié ; lettre de motivation ; Ligne du Temps ; loisir (activité en néerlandais) ; Maison (activités en néerlandais) ; médias ; météo (en néerlandais) ; métier (activité en néerlandais) ; milieu naturel ; mot composé ; moyen de transport ; négation ; Parties du Corps Humain ; paysage ; plus-que-parfait de l'indicatif ; préposition (néerlandais) ; pronom relatif ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Infinitive ; publicité ; Relation à Autrui ; santé (activité en néerlandais) ; sentiment (activité en néerlandais) ; sport (activité en néerlandais) ; Superlatif ; T.I.C. (Technologie de l'Information et de la Communication) ; Tabagisme ; temps libre ; transport public ; utilisation du dictionnaire ; verbe à particule sépérable ; vêtement (activité en néerlandais) ; voix passive ; voyage (activité en néerlandais) Mots-clés : trait de caractère (activité en néerlandais) Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle.
Une structure claire :
-Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques
-Des pages de garde récapitulatives
-Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace
-Des logos clairs
-Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui
Des outils :
-Du vocabulaire actif et passif, modulable
-De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant
-Des synthèses claires
-Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle
Une méthode adaptée à tous les élèves :
-Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs…
-Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève
-Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier
-Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux
-Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755 Kendoe 4 Néerlandais : kit du prof [texte imprimé] / Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2018 . - 1 vol. (387 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 2 CD-Audio.
ISBN : 978-2-8010-5682-0
Langues : Français (fre) Néerlandais (dut)
Sujets : Absentéisme Scolaire ; accident ; accord de l'adjectif ; argumentation ; article défini ; beauté (esthétique) ; caractéristique physique ; climat (activités en néerlandais) ; comportement - conduite ; compréhension à l'audition ; conditionnel présent ; Connecteurs Logiques ; conversation téléphonique ; corps (activité en néerlandais) ; couleur (activité en néerlandais) ; Débat d'Opinions ; déterminant possessif ; dialogue ; écologie ; environnement ; fête ; futur simple de l'indicatif ; habitat (activité en néerlandais) ; hobby (activité en néerlandais) ; Influence Sociale ; job étudiant (activité en néerlandais) ; Jour Férié ; lettre de motivation ; Ligne du Temps ; loisir (activité en néerlandais) ; Maison (activités en néerlandais) ; médias ; météo (en néerlandais) ; métier (activité en néerlandais) ; milieu naturel ; mot composé ; moyen de transport ; négation ; Parties du Corps Humain ; paysage ; plus-que-parfait de l'indicatif ; préposition (néerlandais) ; pronom relatif ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Infinitive ; publicité ; Relation à Autrui ; santé (activité en néerlandais) ; sentiment (activité en néerlandais) ; sport (activité en néerlandais) ; Superlatif ; T.I.C. (Technologie de l'Information et de la Communication) ; Tabagisme ; temps libre ; transport public ; utilisation du dictionnaire ; verbe à particule sépérable ; vêtement (activité en néerlandais) ; voix passive ; voyage (activité en néerlandais) Mots-clés : trait de caractère (activité en néerlandais) Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle.
Une structure claire :
-Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques
-Des pages de garde récapitulatives
-Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace
-Des logos clairs
-Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui
Des outils :
-Du vocabulaire actif et passif, modulable
-De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant
-Des synthèses claires
-Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle
Une méthode adaptée à tous les élèves :
-Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs…
-Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève
-Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier
-Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux
-Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3341s KEN0415K4/1 165249 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Kendoe 4 Néerlandais : [Leerwerkboek] / Marie-Régine Botteldooren
PermalinkKendoe 1 Néerlandais : CD-Audio 2 / Ida Furgiuele
PermalinkKendoe 1 Néerlandais : CD-Audio 1 / Ida Furgiuele
PermalinkKendoe 1 Néerlandais : Kit du prof / Ida Furgiuele
PermalinkKendoe 1 Néerlandais : [Leerwerkboek] / Ida Furgiuele
PermalinkKeskidi ? : 30 enquêtes grammaticales / Ipotâme
PermalinkKompas plus : 1er degré / Caroline Buhler
PermalinkLire et dire Français CE2 : le classeur-ressources
PermalinkLire et dire Français CE2 : le guide de l'enseignant / Yves Mole
PermalinkLire et dire Français CE2 / Yves Mole
Permalink