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Les lois naturelles de l'enfant / Céline Alvarez
Titre : Les lois naturelles de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Alvarez, Auteur Editeur : Paris : Les Arènes Année de publication : Cop. 2016, impr. 2018 Importance : 1 vol. (454 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-550-2 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliographie p. 431-447 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie (Enfant) ; bienveillance ; développement moral ; développement social ; Enseignement de la Géographie ; Enseignement de la Géométrie ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; Enseignement de la Musique ; enseignement des mathématiques ; Jeu Libre ; neuroscience ; Perception Sensorielle ; plasticité cérébrale ; relation enseignant - élève ; relation parents - enfant ; Sommeil de l'Enfant ; stress ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Index. décimale : 7301 Pédagogies expérimentales, pratiques pédagogiques innovantes Résumé : 4e de couverture :
"L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel. Pourtant, par manque d'information, nous lui imposons un système éducatif inadapté qui freine son apprentissage et n'encourage pas sa bienveillance innée. Plus de 40 % de nos enfants sortent du primaire avec des lacunes qui les empêcheront de poursuivre une scolarité normale.
Céline Alvarez a mené une expérience dans une maternelle en zone d'éducation prioritaire et « plan violence », à Gennevilliers. Elle a respecté les « lois naturelles de l'enfant » et les résultats ont été exceptionnels. À la fin de la deuxième année, tous les enfants de grande section et 90 % de moyenne section étaient lecteurs et affichaient d'excellentes compétences en arithmétique. Ils avaient par ailleurs développé de grandes qualités morales et sociales.
Ce livre fondateur révèle une autre façon de voir l'enfant et de concevoir son éducation à la maison et à l'école. Céline Alvarez explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissement. Elle partage son expérience, les activités qui peuvent aider les enfants à développer leur potentiel, ainsi que la posture appropriée de l'adulte.
La révolution de l'éducation est possible."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20495 Les lois naturelles de l'enfant [texte imprimé] / Céline Alvarez, Auteur . - Paris : Les Arènes, Cop. 2016, impr. 2018 . - 1 vol. (454 p.) : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-35204-550-2 : 22 EUR
Bibliographie p. 431-447
Langues : Français (fre)
Sujets : Autonomie (Enfant) ; bienveillance ; développement moral ; développement social ; Enseignement de la Géographie ; Enseignement de la Géométrie ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; Enseignement de la Musique ; enseignement des mathématiques ; Jeu Libre ; neuroscience ; Perception Sensorielle ; plasticité cérébrale ; relation enseignant - élève ; relation parents - enfant ; Sommeil de l'Enfant ; stress ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Index. décimale : 7301 Pédagogies expérimentales, pratiques pédagogiques innovantes Résumé : 4e de couverture :
"L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel. Pourtant, par manque d'information, nous lui imposons un système éducatif inadapté qui freine son apprentissage et n'encourage pas sa bienveillance innée. Plus de 40 % de nos enfants sortent du primaire avec des lacunes qui les empêcheront de poursuivre une scolarité normale.
Céline Alvarez a mené une expérience dans une maternelle en zone d'éducation prioritaire et « plan violence », à Gennevilliers. Elle a respecté les « lois naturelles de l'enfant » et les résultats ont été exceptionnels. À la fin de la deuxième année, tous les enfants de grande section et 90 % de moyenne section étaient lecteurs et affichaient d'excellentes compétences en arithmétique. Ils avaient par ailleurs développé de grandes qualités morales et sociales.
Ce livre fondateur révèle une autre façon de voir l'enfant et de concevoir son éducation à la maison et à l'école. Céline Alvarez explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissement. Elle partage son expérience, les activités qui peuvent aider les enfants à développer leur potentiel, ainsi que la posture appropriée de l'adulte.
La révolution de l'éducation est possible."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20495 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7301ALV0118L 164629 Livre ESPACE 1 Disponible Manuel de psychologie de l'enfant
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1831MAN2105M 80968 Livre ESPACE 1 Disponible Monter un projet équestre : dossier in Le Journal de l'Animation, n°69 (mai 2006)
[article]
Titre : Monter un projet équestre : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 62/75 Langues : Français (fre) Sujets : Adulte ; développement affectif ; développement physique ; développement social ; enfant ; équitation ; motricité ; personne handicapée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72705
in Le Journal de l'Animation > n°69 (mai 2006) . - p. 62/75[article] Monter un projet équestre : dossier [texte imprimé] . - 2006 . - p. 62/75.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°69 (mai 2006) . - p. 62/75
Sujets : Adulte ; développement affectif ; développement physique ; développement social ; enfant ; équitation ; motricité ; personne handicapée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72705 [Musique : dossier thématique]
Titre : [Musique : dossier thématique] Type de document : texte imprimé Importance : 4 dossiers (7,76 ,3 ,1 doc.) Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; bien-être ; chant ; création artistique ; Damasio (Antonio) ; développement social ; écoute musicale ; éducation musicale ; Enseignement de la Musique ; éveil musical ; Flûte ; inégalité sociale ; intelligence musicale ; interdisciplinarité ; jeu de voix ; musicalité ; musicogramme ; musique (aspect psychologique) ; musique du monde ; orchestre symphonique ; Orff (Carl) ; ostinato ; pédagogie coopérative ; piano ; Polysémie ; ragtime ; vivre ensemble ; Voix Mots-clés : méthode Kodaly musicien à l'école langue et musique mémoire et musique oreille musicale musique et manuels scolaires chant et neuroscience "flashcards" (cartes de mots, imagées musique en groupe Note de contenu : Dossier 1 : Éducation musicale et apprentissage
- Travail de fin d'études : Création artistique dans l'enseignement de la musique
- Document Internet Segec Boîte à outils : Jouons à la balle : mouvements sonores et pulsation
- Document Internet Segec Boîte à outils : Petit Gaston et les étoiles
- Document Internet : Voix parlée, voix chantée vers des créations vocales collectives
- Mémoire de Master (HAL archive ouverte pluridisciplinaire (2012)) : L'apport de la musique dans l'apprentissage d'une langue étrangère (Camille Jedrzejak)
- Analyse UFAPEC l'éducation muicale à l'école primaire un atout pour le développement social de l'enfant
- Analyse UFAPEC La musique en groupe : une façon d'apprendre le vivre ensemble à l'école ?
Dossier 2 : Éducation musicale
- Coupure de presse : Diapason mars 2005 : 10 conseils aux parents mélomanes : petites oreilles deviendront grandes
- Cahier de l'élève 1ére année : Méthode Kodaly
- Document Internet : Pistes pour la découverte d’œuvres musicales
- Document Internet : Écoute musicale active Orff
- Document internet : La musique fait école
- 2 coupures de presse (2012)
Dossier 3 : Instruments de musique
- Dépliant de l'exposition de pianos historiques City 2 septembre 2008
- Coupure de presse : Mémofiches Atlas 2005 : L'orchestre symphonique
- Coupure de presse : Le souffle devient musique
Dossier 4 : Divers
- Coupure de presse : Musiques du MondePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16321 [Musique : dossier thématique] [texte imprimé] . - [s.d.] . - 4 dossiers (7,76 ,3 ,1 doc.).
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; bien-être ; chant ; création artistique ; Damasio (Antonio) ; développement social ; écoute musicale ; éducation musicale ; Enseignement de la Musique ; éveil musical ; Flûte ; inégalité sociale ; intelligence musicale ; interdisciplinarité ; jeu de voix ; musicalité ; musicogramme ; musique (aspect psychologique) ; musique du monde ; orchestre symphonique ; Orff (Carl) ; ostinato ; pédagogie coopérative ; piano ; Polysémie ; ragtime ; vivre ensemble ; Voix Mots-clés : méthode Kodaly musicien à l'école langue et musique mémoire et musique oreille musicale musique et manuels scolaires chant et neuroscience "flashcards" (cartes de mots, imagées musique en groupe Note de contenu : Dossier 1 : Éducation musicale et apprentissage
- Travail de fin d'études : Création artistique dans l'enseignement de la musique
- Document Internet Segec Boîte à outils : Jouons à la balle : mouvements sonores et pulsation
- Document Internet Segec Boîte à outils : Petit Gaston et les étoiles
- Document Internet : Voix parlée, voix chantée vers des créations vocales collectives
- Mémoire de Master (HAL archive ouverte pluridisciplinaire (2012)) : L'apport de la musique dans l'apprentissage d'une langue étrangère (Camille Jedrzejak)
- Analyse UFAPEC l'éducation muicale à l'école primaire un atout pour le développement social de l'enfant
- Analyse UFAPEC La musique en groupe : une façon d'apprendre le vivre ensemble à l'école ?
Dossier 2 : Éducation musicale
- Coupure de presse : Diapason mars 2005 : 10 conseils aux parents mélomanes : petites oreilles deviendront grandes
- Cahier de l'élève 1ére année : Méthode Kodaly
- Document Internet : Pistes pour la découverte d’œuvres musicales
- Document Internet : Écoute musicale active Orff
- Document internet : La musique fait école
- 2 coupures de presse (2012)
Dossier 3 : Instruments de musique
- Dépliant de l'exposition de pianos historiques City 2 septembre 2008
- Coupure de presse : Mémofiches Atlas 2005 : L'orchestre symphonique
- Coupure de presse : Le souffle devient musique
Dossier 4 : Divers
- Coupure de presse : Musiques du MondePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16321 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - Musique (1) 101124 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt Un p'tit coup de main ? : la coopération chez les tout-petits / Félix Warneken in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Recherches, n°128 (Juin / Août 2021)
[article]
Titre : Un p'tit coup de main ? : la coopération chez les tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Félix Warneken, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8/11 Langues : Français (fre) Sujets : coopération ; développement cognitif ; développement social ; Petite Enfance ; Relation à Autrui Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21761
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Recherches > n°128 (Juin / Août 2021) . - p. 8/11[article] Un p'tit coup de main ? : la coopération chez les tout-petits [texte imprimé] / Félix Warneken, Auteur . - 2021 . - p. 8/11.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Recherches > n°128 (Juin / Août 2021) . - p. 8/11
Sujets : coopération ; développement cognitif ; développement social ; Petite Enfance ; Relation à Autrui Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21761 Pédagogie du développement social : faire cause commune / Jean-Luc Graven
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