Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Baromètre de la diversité enseignement

Public ISBD Titre : Baromètre de la diversité enseignement Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Unia (Centre interfédéral pour l'égalité des chances) Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (370 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Communauté Flamande ; Communauté Française ; Communauté Germanophone ; Discrimination en Education ; Discrimination Ethnique ; Discrimination Religieuse ; Discrimination selon le Physique ; Diversité des Elèves ; Enseignement Secondaire ; Inégalité des Chances ; Inégalité Sociale ; Inégalités Scolaires ; Orientation Scolaire ; Système Educatif Belge Mots-clés : enseignement inclusif Index. décimale : 9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales Résumé : source de l'éditeur : "L’enseignement représente l’un des maillons essentiels, voire la condition première de l’insertion sociale des individus, de la lutte contre l’exclusion et de la gestion de la Cité. Et pourtant, il y existe d’importantes inégalités. Unia a donc souhaité étudier la situation actuelle afin de découvrir les mécanismes qui contribuent aux inégalités dans les différents systèmes éducatifs belges. Des chercheurs universitaires se sont chargés de mener l’enquête dans les trois communautés du pays. Ils se sont focalisés sur l’enseignement obligatoire (tant ordinaire que spécialisé). Les critères de discrimination sélectionnés pour être l’objet de ce rapport sont l’origine ethnique, l’origine sociale, le handicap et l’orientation sexuelle. L’étude s’est concentrée sur plusieurs questions telles que : Quelles politiques et pratiques les écoles utilisent-elles pour vivre leur diversité ? Comment se déroule l’orientation à l’école ? Et comment les élèves d’origine étrangère, ayant un statut socio-économique faible ou un handicap, sont-ils orientés vers des filières moins favorables ? Quels sont les résultats les plus importants de la recherche en éducation en Belgique ?" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20392 Baromètre de la diversité enseignement [texte imprimé] . - Bruxelles : Unia (Centre interfédéral pour l'égalité des chances), DL 2018 . - 1 vol. (370 p.) : graph., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Communauté Flamande ; Communauté Française ; Communauté Germanophone ; Discrimination en Education ; Discrimination Ethnique ; Discrimination Religieuse ; Discrimination selon le Physique ; Diversité des Elèves ; Enseignement Secondaire ; Inégalité des Chances ; Inégalité Sociale ; Inégalités Scolaires ; Orientation Scolaire ; Système Educatif Belge Mots-clés : enseignement inclusif Index. décimale : 9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales Résumé : source de l'éditeur : "L’enseignement représente l’un des maillons essentiels, voire la condition première de l’insertion sociale des individus, de la lutte contre l’exclusion et de la gestion de la Cité. Et pourtant, il y existe d’importantes inégalités. Unia a donc souhaité étudier la situation actuelle afin de découvrir les mécanismes qui contribuent aux inégalités dans les différents systèmes éducatifs belges. Des chercheurs universitaires se sont chargés de mener l’enquête dans les trois communautés du pays. Ils se sont focalisés sur l’enseignement obligatoire (tant ordinaire que spécialisé). Les critères de discrimination sélectionnés pour être l’objet de ce rapport sont l’origine ethnique, l’origine sociale, le handicap et l’orientation sexuelle. L’étude s’est concentrée sur plusieurs questions telles que : Quelles politiques et pratiques les écoles utilisent-elles pour vivre leur diversité ? Comment se déroule l’orientation à l’école ? Et comment les élèves d’origine étrangère, ayant un statut socio-économique faible ou un handicap, sont-ils orientés vers des filières moins favorables ? Quels sont les résultats les plus importants de la recherche en éducation en Belgique ?" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20392

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER BE - Sociologie de l'éducation (1)	161435	Livre	ESPACE 1		Disponible
DOSSIER BE - Sociologie de l'éducation (2)	161436	Livre	ESPACE 1		Disponible

Le défi de l'éducation prioritaire : dossier in Le Nouvel Educateur, n°180 (juin 2006)

Public ISBD [article]  inLe Nouvel Educateur > n°180 (juin 2006) . - p. 6/23 Titre : Le défi de l'éducation prioritaire : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 6/23 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Unique ; Discrimination Ethnique ; Education Prioritaire ; Travail en Equipe ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54556 [article] Le défi de l'éducation prioritaire : dossier [texte imprimé] . - 2006 . - p. 6/23. Langues : Français (fre) in Le Nouvel Educateur > n°180 (juin 2006) . - p. 6/23 Sujets : Classe Unique ; Discrimination Ethnique ; Education Prioritaire ; Travail en Equipe ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54556

Des différences (im)pertinentes / Henriette Asséo in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°168 (avril 2012)

Public ISBD [article]  inDiversité. Ville Ecole Intégration > n°168 (avril 2012) . - p. 1/204 Titre : Des différences (im)pertinentes : retour sur la question ethnique : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Henriette Asséo, Personne interviewée ; Régis Guyon, Auteur ; Barbara Fouquet-Chauprade, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 1/204 Langues : Français (fre) Sujets : Discrimination en Education ; Discrimination Ethnique ; Discrimination Raciale ; Diversité Culturelle ; diversité ethnique ; Enfant de l'immigration ; Enseignement de l'Histoire ; Ethnicité ; Homme Politique (d'origine immigrée) ; Identité des Immigrés ; Inégalité Sociale ; Minorité Ethnique ; Plurilinguisme ; Race ; Racisme ; relation interculturelle ; Respect d'Autrui ; Travail des Etudiants ; Tsigane Note de contenu : Sommaire : - Éditorial / Régis Guyon - « L'usage de l'ethnicité est dangereux quand il devient le principe organisateur de la politique » / Entretien avec Henriette Asséo I - Le dire… ou pas? - Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement – Ou comment on ne peut plus éviter la question ethnique / Barbara Fouquet-Chauprade - Les enfants d'immigrés réussissent mieux à l'école que les autres ! / Louis Maurin - Les habits neufs d'une vieille polémique – Statistique publique et origines / Michèle Tribalat - Discriminations et relations interethniques – Quelques remarques / Hélène Bertheleu - Comment exister politiquement ? – Des candidats noirs et arabes en quête de légitimation partisane / Olivier Masclet - L'invention du mot « race » et le courant héréditaire médiéval / Charles de Miramon - La question de l'assignation identitaire – Sur le sentiment d’appartenance minoritaire des descendants d’immigrants maghrébins et turcs / Pierre Landais - Des constructions ethniques aux statistiques de la diversité / Hervé Vieillard-baron - Y a-t-il des élèves musulmans ? / Françoise Lorcerie - Racialisation et identités nationales aux XIXe et XXe siècles / Carole Reynaud-Paligot II - La fin de l'invisibilité - Les musulmans britanniques – De l'invisibilité à l'islamophobie / Olivier Esteves - L'école face aux discriminations / Olivier Cousin - Entre politiques de reconnaissance et politiques de redistribution – Roms et Sinti dans les écoles italiennes / Leonardo Piasere - Les enseignants et la diversité culturelle en Suisse – Entre rhétorique de valorisation et réalités du terrain / Abdeljalil Akkari Marie-Anne Broyon Nilima Changkakoti - Où apprendre à vivre ensemble avec les différences ? – Le contrôle de l'instruction à domicile / Véronique Dutour - Quand on est français-e, ça ne se « voit » pas ! / Bader Lejmi - Invisibles ou inaudibles ? Où l'on apprend que voir, c'est entendre / Maryse Adam-Maillet - Le roman national a-t-il des vertus intégratrices ? – Sur quelques polémiques actuelles autour de l'enseignement de l'Histoire / Laurence De Cock III - Une éducation unicolore/en noir et blanc? - De l' (in)égalité de traitement dans les pratiques éducatives / Éric Cédiey - La « classe à la cave », un exemple de discrimination institutionnalisée / Fabrice Dhume - Démarches éducatives et question ethnique – Quelques pistes / Réseau Reci - Reconnaître et repérer les discriminations à l'école pour agir / Laurence Ukropina - Logiques d'ethnicisation et perception du respect chez les collégiens / Jean-François Bruneaud - La discussion à visée philosophique : former à l'interculturel / Michel Tozzi - Sexe et couleur des skate-parcs et des cités-stades / Yves Raibaud - Discriminations à l'école : cessons de faire diversion ! / IRDSU Retour sur - L'inscription territoriale de la culture / Fabrice Raffin - Vie scolaire et petits boulots – Lycéens à temps plein et lycéens travailleurs / Herilalaina Rakoto-Raharimanana Rétrospective - Touche pas à mon camping ! / A. Et Nadia Miri-Régazni  Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17104 [article] Des différences (im)pertinentes : retour sur la question ethnique : dossier [texte imprimé] / Henriette Asséo, Personne interviewée ; Régis Guyon, Auteur ; Barbara Fouquet-Chauprade, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 1/204. Langues : Français (fre) in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°168 (avril 2012) . - p. 1/204 Sujets : Discrimination en Education ; Discrimination Ethnique ; Discrimination Raciale ; Diversité Culturelle ; diversité ethnique ; Enfant de l'immigration ; Enseignement de l'Histoire ; Ethnicité ; Homme Politique (d'origine immigrée) ; Identité des Immigrés ; Inégalité Sociale ; Minorité Ethnique ; Plurilinguisme ; Race ; Racisme ; relation interculturelle ; Respect d'Autrui ; Travail des Etudiants ; Tsigane Note de contenu : Sommaire : - Éditorial / Régis Guyon - « L'usage de l'ethnicité est dangereux quand il devient le principe organisateur de la politique » / Entretien avec Henriette Asséo I - Le dire… ou pas? - Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement – Ou comment on ne peut plus éviter la question ethnique / Barbara Fouquet-Chauprade - Les enfants d'immigrés réussissent mieux à l'école que les autres ! / Louis Maurin - Les habits neufs d'une vieille polémique – Statistique publique et origines / Michèle Tribalat - Discriminations et relations interethniques – Quelques remarques / Hélène Bertheleu - Comment exister politiquement ? – Des candidats noirs et arabes en quête de légitimation partisane / Olivier Masclet - L'invention du mot « race » et le courant héréditaire médiéval / Charles de Miramon - La question de l'assignation identitaire – Sur le sentiment d’appartenance minoritaire des descendants d’immigrants maghrébins et turcs / Pierre Landais - Des constructions ethniques aux statistiques de la diversité / Hervé Vieillard-baron - Y a-t-il des élèves musulmans ? / Françoise Lorcerie - Racialisation et identités nationales aux XIXe et XXe siècles / Carole Reynaud-Paligot II - La fin de l'invisibilité - Les musulmans britanniques – De l'invisibilité à l'islamophobie / Olivier Esteves - L'école face aux discriminations / Olivier Cousin - Entre politiques de reconnaissance et politiques de redistribution – Roms et Sinti dans les écoles italiennes / Leonardo Piasere - Les enseignants et la diversité culturelle en Suisse – Entre rhétorique de valorisation et réalités du terrain / Abdeljalil Akkari Marie-Anne Broyon Nilima Changkakoti - Où apprendre à vivre ensemble avec les différences ? – Le contrôle de l'instruction à domicile / Véronique Dutour - Quand on est français-e, ça ne se « voit » pas ! / Bader Lejmi - Invisibles ou inaudibles ? Où l'on apprend que voir, c'est entendre / Maryse Adam-Maillet - Le roman national a-t-il des vertus intégratrices ? – Sur quelques polémiques actuelles autour de l'enseignement de l'Histoire / Laurence De Cock III - Une éducation unicolore/en noir et blanc? - De l' (in)égalité de traitement dans les pratiques éducatives / Éric Cédiey - La « classe à la cave », un exemple de discrimination institutionnalisée / Fabrice Dhume - Démarches éducatives et question ethnique – Quelques pistes / Réseau Reci - Reconnaître et repérer les discriminations à l'école pour agir / Laurence Ukropina - Logiques d'ethnicisation et perception du respect chez les collégiens / Jean-François Bruneaud - La discussion à visée philosophique : former à l'interculturel / Michel Tozzi - Sexe et couleur des skate-parcs et des cités-stades / Yves Raibaud - Discriminations à l'école : cessons de faire diversion ! / IRDSU Retour sur - L'inscription territoriale de la culture / Fabrice Raffin - Vie scolaire et petits boulots – Lycéens à temps plein et lycéens travailleurs / Herilalaina Rakoto-Raharimanana Rétrospective - Touche pas à mon camping ! / A. Et Nadia Miri-Régazni  Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17104

Discrimination et stéréotypes discriminatoires : dossier / Claude Morin in Vie Pédagogique, n°9 (octobre 1980)

Public ISBD [article]  inVie Pédagogique > n°9 (octobre 1980) . - p. 17/32 Titre : Discrimination et stéréotypes discriminatoires : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Morin, Auteur ; Diane Gagnon, Auteur ; Luce Brossard, Auteur Année de publication : 1980 Article en page(s) : p. 17/32 Langues : Français (fre) Sujets : Discrimination ; Discrimination Culturelle ; Discrimination Ethnique ; Discrimination Religieuse ; Discrimination Sexuelle ; Discrimination Sociale ; Racisme ; Sexisme ; Stéréotype Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19595 [article] Discrimination et stéréotypes discriminatoires : dossier [texte imprimé] / Claude Morin, Auteur ; Diane Gagnon, Auteur ; Luce Brossard, Auteur . - 1980 . - p. 17/32. Langues : Français (fre) in Vie Pédagogique > n°9 (octobre 1980) . - p. 17/32 Sujets : Discrimination ; Discrimination Culturelle ; Discrimination Ethnique ; Discrimination Religieuse ; Discrimination Sexuelle ; Discrimination Sociale ; Racisme ; Sexisme ; Stéréotype Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19595

Les discriminations au féminin pluriel : dossier / Rachid Alaoui in Hommes & Migrations, n°1292 (juillet/août 2011)

Public ISBD [article]  inHommes & Migrations > n°1292 (juillet/août 2011) . - p. 6/120 Titre : Les discriminations au féminin pluriel : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachid Alaoui, Coordinateur ; Fériel Kachoukh, Auteur ; Gilles Frigoli, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 6/120 Langues : Français (fre) Sujets : Discrimination ; Discrimination à l'Embauche ; Discrimination Ethnique ; Discrimination Sexuelle ; Femme Immigrée ; Jeune d'Origine Etrangère ; noirs ; Travail Social Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62930 [article] Les discriminations au féminin pluriel : dossier [texte imprimé] / Rachid Alaoui, Coordinateur ; Fériel Kachoukh, Auteur ; Gilles Frigoli, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 6/120. Langues : Français (fre) in Hommes & Migrations > n°1292 (juillet/août 2011) . - p. 6/120 Sujets : Discrimination ; Discrimination à l'Embauche ; Discrimination Ethnique ; Discrimination Sexuelle ; Femme Immigrée ; Jeune d'Origine Etrangère ; noirs ; Travail Social Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62930

Discriminations : les preuves s'accumulent, le débat s'enlise / Xavier Molénat in Sciences Humaines, n°185 (août/septembre 2007)

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Enseigner l'histoire de l'immigration : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°149 (juin 2007)

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Espoirs déçus : sport et banlieue : dossier / Dominique de Greef in L'Ecole des Parents, n°571 (avril/mai 2008)

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Etude du Serv : en faire plus aussi pour les "allochtones" hautement qualifiés / Pierre Gilissen in Alter Echos, n°253 (mai/juin 2008)

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L'expérience de la discrimination : les jeunes et l'accès à l'emploi : dossier / Henri Eckert in Agora. Débats/Jeunesses, n°57 (2011)

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Fille et garçons à l'école : dossier / Isabelle Collet in Cahiers Pédagogiques, n°487 (février 2011)

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Former contre les discriminations (ethno)culturelles : dossier / Nicole Tutiaux-Guillon in Recherche et Formation, n°89 (2018)  

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Lutte contre les discriminations ethniques : la Wallonie comble une partie de son retard / Edgar Szoc in Alter Echos, n°236 (septembre 2007)

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Lutter contre le poids de la grande pauvreté dans l'orientation scolaire / Nicole Bouin in Cahiers Pédagogiques, n°546 (juin 2018)

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Négritude et postcolonialisme / Marco Martiniello in Agenda Interculturel, n°341 (juillet 2018)

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