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Le manuel du yoga à l'école / Micheline Flak
Titre : Le manuel du yoga à l'école : des enfants qui réussissent Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Flak, Auteur ; Jacques de Coulon, Auteur Editeur : Paris : Payot Année de publication : Cop. 2016 Collection : Petite biblio payot Sous-collection : psychologie num. 1021 Importance : 1 vol. (236 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-91447-5 Prix : 8,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : activité corporelle ; attention ; confiance en soi ; Mandala ; relaxation ; Respiration ; yoga Index. décimale : 3122 Relaxation, sophrologie Résumé : 4e de couverture :
Comment réussir à l’école sans stresser ? Ce livre contient une trentaine d’exercices de yoga illustrés (la petite salutation au travail, la respiration consciente, la relaxation, le mandala…) faciles à effectuer en classe. Une pratique qui, derrière l’apparente simplicité, apporte aux enfants et aux adolescents de nombreux bénéfices : confiance en soi, stabilité émotionnelle, capacité de se concentrer et de mieux assimiler le savoir, créativité… Un livre à l’attention de tous les éducateurs, enseignants et parents.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19344 Le manuel du yoga à l'école : des enfants qui réussissent [texte imprimé] / Micheline Flak, Auteur ; Jacques de Coulon, Auteur . - Paris : Payot, Cop. 2016 . - 1 vol. (236 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (Petite biblio payot. psychologie; 1021) .
ISBN : 978-2-228-91447-5 : 8,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : activité corporelle ; attention ; confiance en soi ; Mandala ; relaxation ; Respiration ; yoga Index. décimale : 3122 Relaxation, sophrologie Résumé : 4e de couverture :
Comment réussir à l’école sans stresser ? Ce livre contient une trentaine d’exercices de yoga illustrés (la petite salutation au travail, la respiration consciente, la relaxation, le mandala…) faciles à effectuer en classe. Une pratique qui, derrière l’apparente simplicité, apporte aux enfants et aux adolescents de nombreux bénéfices : confiance en soi, stabilité émotionnelle, capacité de se concentrer et de mieux assimiler le savoir, créativité… Un livre à l’attention de tous les éducateurs, enseignants et parents.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19344 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3122FLA1100M 156872 Livre ESPACE 1 Disponible 3122fla1100m 159366 Livre RESERVE Disponible Mon p'tit yoga / Coralline Pottiez in La Classe Maternelle, n°287 (mars 2020)
[article]
Titre : Mon p'tit yoga : activités physiques TPS>GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralline Pottiez, Auteur ; Bruno Robert, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 74/95 Langues : Français (fre) Sujets : yoga Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20861
in La Classe Maternelle > n°287 (mars 2020) . - p. 74/95[article] Mon p'tit yoga : activités physiques TPS>GS [texte imprimé] / Coralline Pottiez, Auteur ; Bruno Robert, Auteur . - 2020 . - p. 74/95.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°287 (mars 2020) . - p. 74/95
Sujets : yoga Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20861 Mon premier cahier buissonnier / Amélie Janíková
Titre : Mon premier cahier buissonnier : apprendre avec la nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Janíková, Auteur Editeur : Fourneaux : Éditions Openfield Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (171 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 31 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9561008-2-9 Langues : Français (fre) Sujets : activité nature ; Amphibien ; arbre (art plastique) ; arbre (divers - activités) ; arc-en-ciel ; automne (bricolage) ; automne (poème) ; automne (saison) ; bateau (bricolage) ; Bulle de Savon (expérience) ; Cerf-volant (fabrication) ; chaîne alimentaire ; Chevreuil ; classement des animaux ; collier (bricolage) ; Contraire ; couleur (divers - activités) ; couronne (bricolage) ; de la graine au fruit ; découverte de la nature ; droite / gauche ; En Haut / En Bas ; été (saison) ; feuille d'arbre ; fleur ; fleur sauvage ; Flottaison ; germination (expérience) ; graphomotricité ; herbier ; hibernation ; hiver (art plastique) ; hiver (saison) ; Kandinsky (Wassily) ; Klimt (Gustav) ; Laine (bricolage) ; land Art ; Lettre (v) ; Mammifère ; Mandala ; météo ; météorologie ; motricité fine ; nature (expérience) ; neige ; neige (divers - activités) ; neige (expérience) ; Noël (bricolage) ; Noël (poème) ; nuance ; Oiseau ; Parfum (création) ; peindre (à la manière de) ; plante sauvage ; plus et moins ; Plus Petit / Plus Grand ; Poisson ; Pollinisation ; pomme (recette) ; printemps (bricolage) ; printemps (poème) ; printemps (saison) ; Quantité ; Salamandre ; Syllabe ; symétrie ; taille ; tarte (recette) ; trace d'animal ; tri ; vent ; Vue ; yoga Mots-clés : été indien Beck (Simon) morena (poupée de paille) orage (conte) Lada (Josef) Index. décimale : CPC 4550 Nature, vivant, biodiversité Résumé : source de l'éditeur :
"Description
La nature est le fil le conducteur de cet ouvrage. Il se fonde sur elle en tant que source multiple d’apprentissage : les enfants peuvent ainsi apprendre à compter, dessiner, développer leur sens et leur motricité. Elle stimule leur curiosité, leur créativité, leur soif d’apprentissage. Le livre est ainsi divisé en quatre parties qui correspondent aux quatre saisons. Le livre s’ouvre sur l’automne et le temps de la rentrée scolaire. Au fil de l’année, l’enfant pourra remplir son journal, suivant ainsi les changements et les spécificités de chaque saison, approfondissant ses perceptions sensorielles et ses connaissances.
Inspiré de la méthode Montessori et des écoles de la Forêt, ce livre contient plus de 80 activités nature à réaliser à la maison ou en plein air : des cartes de nomenclature sur la faune et la flore, la fabrication d’un herbier, des bricolages nature, des poésies, des exercices de graphomotricité, des mathématiques, des postures de yoga, des recettes de cuisine, des expériences…"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21741 Mon premier cahier buissonnier : apprendre avec la nature [texte imprimé] / Amélie Janíková, Auteur . - Fourneaux : Éditions Openfield, DL 2019 . - 1 vol. (171 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 31 cm.
ISBN : 978-2-9561008-2-9
Langues : Français (fre)
Sujets : activité nature ; Amphibien ; arbre (art plastique) ; arbre (divers - activités) ; arc-en-ciel ; automne (bricolage) ; automne (poème) ; automne (saison) ; bateau (bricolage) ; Bulle de Savon (expérience) ; Cerf-volant (fabrication) ; chaîne alimentaire ; Chevreuil ; classement des animaux ; collier (bricolage) ; Contraire ; couleur (divers - activités) ; couronne (bricolage) ; de la graine au fruit ; découverte de la nature ; droite / gauche ; En Haut / En Bas ; été (saison) ; feuille d'arbre ; fleur ; fleur sauvage ; Flottaison ; germination (expérience) ; graphomotricité ; herbier ; hibernation ; hiver (art plastique) ; hiver (saison) ; Kandinsky (Wassily) ; Klimt (Gustav) ; Laine (bricolage) ; land Art ; Lettre (v) ; Mammifère ; Mandala ; météo ; météorologie ; motricité fine ; nature (expérience) ; neige ; neige (divers - activités) ; neige (expérience) ; Noël (bricolage) ; Noël (poème) ; nuance ; Oiseau ; Parfum (création) ; peindre (à la manière de) ; plante sauvage ; plus et moins ; Plus Petit / Plus Grand ; Poisson ; Pollinisation ; pomme (recette) ; printemps (bricolage) ; printemps (poème) ; printemps (saison) ; Quantité ; Salamandre ; Syllabe ; symétrie ; taille ; tarte (recette) ; trace d'animal ; tri ; vent ; Vue ; yoga Mots-clés : été indien Beck (Simon) morena (poupée de paille) orage (conte) Lada (Josef) Index. décimale : CPC 4550 Nature, vivant, biodiversité Résumé : source de l'éditeur :
"Description
La nature est le fil le conducteur de cet ouvrage. Il se fonde sur elle en tant que source multiple d’apprentissage : les enfants peuvent ainsi apprendre à compter, dessiner, développer leur sens et leur motricité. Elle stimule leur curiosité, leur créativité, leur soif d’apprentissage. Le livre est ainsi divisé en quatre parties qui correspondent aux quatre saisons. Le livre s’ouvre sur l’automne et le temps de la rentrée scolaire. Au fil de l’année, l’enfant pourra remplir son journal, suivant ainsi les changements et les spécificités de chaque saison, approfondissant ses perceptions sensorielles et ses connaissances.
Inspiré de la méthode Montessori et des écoles de la Forêt, ce livre contient plus de 80 activités nature à réaliser à la maison ou en plein air : des cartes de nomenclature sur la faune et la flore, la fabrication d’un herbier, des bricolages nature, des poésies, des exercices de graphomotricité, des mathématiques, des postures de yoga, des recettes de cuisine, des expériences…"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21741 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4550JAN0911M 171625 Livre ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Disponible Mon premier livre de yoga / Sophie Martel
Titre : Mon premier livre de yoga Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Martel, Auteur ; Marie-Hélène Tapin, Auteur ; Isabelle Charbonneau, Illustrateur Editeur : Enfants Québec Année de publication : Cop. 2013 Importance : 1 vol. (31 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923347-93-6 Prix : 17 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Posture ; yoga Index. décimale : 3122 Relaxation, sophrologie Résumé : source de l'éditeur :
"Ce livre de yoga pour enfants propose 40 postures différentes représentant chacune un animal ou un élément de la nature. L'enfant s'amusera à reproduire la position de la grenouille, du guépard, de l'abeille, du koala, du chameau, du soleil ou de la montagne. Illustré avec précision et rempli d'humour, le livre propose aux enfants d'intégrer le yoga dans leur routine quotidienne : au lever, avant le repas, en voiture, au parc, au salon et dans la chambre avant d'aller au lit. De plus, on y trouve deux «histoires pour se détendre», à lire à voix haute par un adulte, pour aider l'enfant à se relaxer et à s'endormir."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20287 Mon premier livre de yoga [texte imprimé] / Sophie Martel, Auteur ; Marie-Hélène Tapin, Auteur ; Isabelle Charbonneau, Illustrateur . - Enfants Québec, Cop. 2013 . - 1 vol. (31 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-923347-93-6 : 17 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Posture ; yoga Index. décimale : 3122 Relaxation, sophrologie Résumé : source de l'éditeur :
"Ce livre de yoga pour enfants propose 40 postures différentes représentant chacune un animal ou un élément de la nature. L'enfant s'amusera à reproduire la position de la grenouille, du guépard, de l'abeille, du koala, du chameau, du soleil ou de la montagne. Illustré avec précision et rempli d'humour, le livre propose aux enfants d'intégrer le yoga dans leur routine quotidienne : au lever, avant le repas, en voiture, au parc, au salon et dans la chambre avant d'aller au lit. De plus, on y trouve deux «histoires pour se détendre», à lire à voix haute par un adulte, pour aider l'enfant à se relaxer et à s'endormir."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20287 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3122MAR2005M 162157 Livre ESPACE 1 Disponible Philosophie du sport durable : dossier / Bernard Andrieu in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°132 (avril /juin 2021)
[article]
Titre : Philosophie du sport durable : dossier : Sustainable sport philosophy Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Andrieu, Auteur ; Petrucia Nobrega, Auteur ; Nancy Midol, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7/94 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : activité sportive ; distanciation ; écologie ; environnement (respect de l') ; Escalade ; éthique médicale ; Fauteuil Roulant ; parc naturel ; sport pour handicapé ; Taï-Chi-Chuan ; tonicité ; Tradition Populaire ; yoga Mots-clés : écologie corporelle écoresponsable FTT (fauteuils Tout Terrain) sport durable kendo taijiquan sport consumériste conscience corporelle corporéité gigong Résumé : source de l'éditeur :
"Sommes-nous disposés à changer notre monde ? Face à la crise climatique, l’Anthropocène et la Covid-19, les nouvelles philosophies des sports durables (Krein, 2014) proposent, contre la logique de la performance et de l’exploitation de la nature et de soi-même comme terrain de jeux, une série de nouveaux modèles, méthodes et pratiques. Ceux-ci déclenchent des manières de sentir, penser et agir plus équitables dans les rapports corps/monde dans une recherche de la naturalité (Corneloup, 2016), une meilleure intercorporéité dans les relations avec les autres (Martin-Juchat, 2020), l’interculturalité, les économies solidaires et les écologies corporelles (Shapiro, 1989 ; Nobrega & Andrieu, 2020).
Après les catastrophes successives environnementales, sanitaires, climatiques, économiques..., on découvre un hiatus sidérant entre ceux qui sont dans le déni, incapables de concevoir la complexité et les paradigmes holistiques, incapables de changer de vie malgré les constats accablants d’une catastrophe imminente, et l’activisme des écologistes, des promoteurs de la décroissance, des mouvements éco-féministes et de tous ces scientifiques qui lancent des injonctions synthétisées dans l’ouvrage d’Edgar Morin Changeons de voie (2020), engageant des études interdisciplinaires pour identifier les maux et trouver des remèdes. Philosophie du sport durable s’inscrit dans ce projet.
Dans leur ouvrage collectif intitulé Aux origines de la catastrophe : pourquoi en sommes-nous arrivés là …"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21681
in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°132 (avril /juin 2021) . - p. 7/94[article] Philosophie du sport durable : dossier : Sustainable sport philosophy [texte imprimé] / Bernard Andrieu, Auteur ; Petrucia Nobrega, Auteur ; Nancy Midol, Auteur . - 2021 . - p. 7/94.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°132 (avril /juin 2021) . - p. 7/94
Sujets : activité sportive ; distanciation ; écologie ; environnement (respect de l') ; Escalade ; éthique médicale ; Fauteuil Roulant ; parc naturel ; sport pour handicapé ; Taï-Chi-Chuan ; tonicité ; Tradition Populaire ; yoga Mots-clés : écologie corporelle écoresponsable FTT (fauteuils Tout Terrain) sport durable kendo taijiquan sport consumériste conscience corporelle corporéité gigong Résumé : source de l'éditeur :
"Sommes-nous disposés à changer notre monde ? Face à la crise climatique, l’Anthropocène et la Covid-19, les nouvelles philosophies des sports durables (Krein, 2014) proposent, contre la logique de la performance et de l’exploitation de la nature et de soi-même comme terrain de jeux, une série de nouveaux modèles, méthodes et pratiques. Ceux-ci déclenchent des manières de sentir, penser et agir plus équitables dans les rapports corps/monde dans une recherche de la naturalité (Corneloup, 2016), une meilleure intercorporéité dans les relations avec les autres (Martin-Juchat, 2020), l’interculturalité, les économies solidaires et les écologies corporelles (Shapiro, 1989 ; Nobrega & Andrieu, 2020).
Après les catastrophes successives environnementales, sanitaires, climatiques, économiques..., on découvre un hiatus sidérant entre ceux qui sont dans le déni, incapables de concevoir la complexité et les paradigmes holistiques, incapables de changer de vie malgré les constats accablants d’une catastrophe imminente, et l’activisme des écologistes, des promoteurs de la décroissance, des mouvements éco-féministes et de tous ces scientifiques qui lancent des injonctions synthétisées dans l’ouvrage d’Edgar Morin Changeons de voie (2020), engageant des études interdisciplinaires pour identifier les maux et trouver des remèdes. Philosophie du sport durable s’inscrit dans ce projet.
Dans leur ouvrage collectif intitulé Aux origines de la catastrophe : pourquoi en sommes-nous arrivés là …"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21681 En pleine forme tout au long de la journée / Vicky Dombret in Bonjour, n°10 (janvier 2017)
PermalinkQuand une pause yoga s'impose... / Sophie François in Le Journal des Enfants, n°941 (juin 2011)
PermalinkQue raconte mon corps? : dossier / Aline Mignon in Philéas et Autobule, n°44 (avril / mai 2015)
PermalinkRelations enfants-professionnels : la place du corps / Delphine Tayeb in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Recherches, n°130 (décembre 2021 / février 2022)
PermalinkRenouveler l'éducation / Jean-Daniel Rohart
PermalinkRestez zen vos enfants sont connectés ! / Jacques de Coulon
PermalinkA Rishikesh, le yoga fait partie de notre vie / Catherine Hibbs in GEO Ado, n°203 (janvier 2020)
PermalinkS'échauffer autrement : yoga / Dominique Daumail in EP.S Le Cahier 12 ans & plus, n°344 (novembre/décembre 2010)
PermalinkSanté, émotions, relations : dossier / Marie-Claude Vigne in Innovation en Education, n°4 (juillet /août 2021)
PermalinkStretching et yoga pour les enfants : s'étirer se tonifier : se relaxer : se concentrer : se défatiguer / Jacques Choque
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