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Elève en Difficulté
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Comprendre les "violences à l'école" (partie II) / Philippe Vienne in Note d'Information (note jaune), n°4 (mars / avril 2019)
[article]
Titre : Comprendre les "violences à l'école" (partie II) Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Vienne, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8/10 Langues : Français (fre) Sujets : Elève Difficile ; Elève en Difficulté ; racisme à l'école ; violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20609
in Note d'Information (note jaune) > n°4 (mars / avril 2019) . - p. 8/10[article] Comprendre les "violences à l'école" (partie II) [texte imprimé] / Philippe Vienne, Auteur . - 2019 . - p. 8/10.
Langues : Français (fre)
in Note d'Information (note jaune) > n°4 (mars / avril 2019) . - p. 8/10
Sujets : Elève Difficile ; Elève en Difficulté ; racisme à l'école ; violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20609 Conceptualisation en mathématiques et élèves en difficulté: le calcul mental, entre sens et technique / Denis Bulten in Grand N, n°79 (2007)
[article]
Titre : Conceptualisation en mathématiques et élèves en difficulté: le calcul mental, entre sens et technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Bulten, Auteur ; Monique Charles-Pezard, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 7/32 Langues : Français (fre) Sujets : calcul mental ; Elève en Difficulté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12759
in Grand N > n°79 (2007) . - p. 7/32[article] Conceptualisation en mathématiques et élèves en difficulté: le calcul mental, entre sens et technique [texte imprimé] / Denis Bulten, Auteur ; Monique Charles-Pezard, Auteur . - 2007 . - p. 7/32.
Langues : Français (fre)
in Grand N > n°79 (2007) . - p. 7/32
Sujets : calcul mental ; Elève en Difficulté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12759 Consignes et problèmes / Agnès Ceccaldi in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire, n°1615 (février 2008)
[article]
Titre : Consignes et problèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Ceccaldi, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 8/9 Langues : Français (fre) Sujets : Comprendre des Consignes ; Elève en Difficulté ; remédiation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13159
in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire > n°1615 (février 2008) . - p. 8/9[article] Consignes et problèmes [texte imprimé] / Agnès Ceccaldi, Auteur . - 2008 . - p. 8/9.
Langues : Français (fre)
in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire > n°1615 (février 2008) . - p. 8/9
Sujets : Comprendre des Consignes ; Elève en Difficulté ; remédiation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13159 Consolider la confiance en soi : enseignement spécialisé / Valérie Dauphin in La Classe, n°184 (décembre 2007)
[article]
Titre : Consolider la confiance en soi : enseignement spécialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Dauphin, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 51/52 Langues : Français (fre) Sujets : confiance en soi ; Elève en Difficulté ; estime de soi Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13164
in La Classe > n°184 (décembre 2007) . - p. 51/52[article] Consolider la confiance en soi : enseignement spécialisé [texte imprimé] / Valérie Dauphin, Auteur . - 2007 . - p. 51/52.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°184 (décembre 2007) . - p. 51/52
Sujets : confiance en soi ; Elève en Difficulté ; estime de soi Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13164 Consolider ses repères : enseignement spécialisé / Valérie Dauphin in La Classe, n°183 (novembre 2007)
[article]
Titre : Consolider ses repères : enseignement spécialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Dauphin, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 45/48 Langues : Français (fre) Sujets : Elève en Difficulté ; Enseignement Spécialisé ; entretien motivationnel ; Questionnaire ; repère individuel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13163
in La Classe > n°183 (novembre 2007) . - p. 45/48[article] Consolider ses repères : enseignement spécialisé [texte imprimé] / Valérie Dauphin, Auteur . - 2007 . - p. 45/48.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°183 (novembre 2007) . - p. 45/48Décollez les étiquettes! : dossier / Caroline Daems in La Filoche, n°27 (mai / juillet 2013)
PermalinkDécrochage et persévérance scolaire / Gilles Ferréol
PermalinkLe décrochage scolaire / Jean-Paul Delahaye
PermalinkDécrochages scolaires : l'école en difficulté / Catherine Blaya
PermalinkDéfis pour l'éducation : dossier / Jacques Bernardin in Dialogue, n°126 (octobre 2007)
PermalinkLa demande d'aide chez l'élève / Minna Puustinen
PermalinkDésordre scolaire / Martine Kherroubi
PermalinkDéveloppez l'intelligence de votre enfant grâce aux travaux d'Antoine de la Garanderie / Françoise Brissard
PermalinkPermalinkDévolution, part du maitre : dossier / Cédric Forcadel in Le Nouvel Educateur, n°226 (février 2016)
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