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Equipe Educative
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Le système d'activité des directeurs des écoles / Florian Ouitre in Revue Française de Pédagogie, n°219 (décembre 2023)
[article]
Titre : Le système d'activité des directeurs des écoles : une modélisation en termes de problèmes professionnels pour appréhender la complexité de la fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Florian Ouitre, Auteur ; Sandrine Prével, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 47/67 Langues : Français (fre) Sujets : Chef d'Etablissement Scolaire ; Ecole Primaire ; Equipe Educative ; Gestion d'Etablissement Scolaire Résumé : Cet article s’intéresse à l’activité des directeurs et directrices d’école en la concevant dans un système organisé autour de trois pôles que sont l’institution, l’équipe éducative et les partenaires de l’école (élus, parents, etc.), tous trois ayant des logiques qui leur sont propres. Nous envisageons le fonctionnement de ce système et l’interaction entre les différents pôles qui le composent en termes de tensions susceptibles de générer des problèmes professionnels spécifiques à la fonction. À partir d’une commande de photos dites « emblématiques » de la fonction réalisées et commentées par les enquêtés, les analyses montrent deux manières distinctes et typées de s’emparer de la fonction de directeur et d’y engager des priorités. Les résultats sont discutés à l’aune de l’ancienneté du directeur dans la fonction, des représentations de celle-ci, du poids du contexte et de l’interaction entre la fonction de directeur et celle d’enseignant. L’article conclut sur une complexité reconnue de la fonction qui appelle une professionnalité spécifique sans trancher sur la manière de la gérer. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22593
in Revue Française de Pédagogie > n°219 (décembre 2023) . - p. 47/67[article] Le système d'activité des directeurs des écoles : une modélisation en termes de problèmes professionnels pour appréhender la complexité de la fonction [texte imprimé] / Florian Ouitre, Auteur ; Sandrine Prével, Auteur . - 2023 . - p. 47/67.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°219 (décembre 2023) . - p. 47/67
Sujets : Chef d'Etablissement Scolaire ; Ecole Primaire ; Equipe Educative ; Gestion d'Etablissement Scolaire Résumé : Cet article s’intéresse à l’activité des directeurs et directrices d’école en la concevant dans un système organisé autour de trois pôles que sont l’institution, l’équipe éducative et les partenaires de l’école (élus, parents, etc.), tous trois ayant des logiques qui leur sont propres. Nous envisageons le fonctionnement de ce système et l’interaction entre les différents pôles qui le composent en termes de tensions susceptibles de générer des problèmes professionnels spécifiques à la fonction. À partir d’une commande de photos dites « emblématiques » de la fonction réalisées et commentées par les enquêtés, les analyses montrent deux manières distinctes et typées de s’emparer de la fonction de directeur et d’y engager des priorités. Les résultats sont discutés à l’aune de l’ancienneté du directeur dans la fonction, des représentations de celle-ci, du poids du contexte et de l’interaction entre la fonction de directeur et celle d’enseignant. L’article conclut sur une complexité reconnue de la fonction qui appelle une professionnalité spécifique sans trancher sur la manière de la gérer. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22593 Transformations de la collaboration entre enseignants et personnel de service à l'école maternelle : entre principes et pratiques / Pascale Garnier in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°1 (2010)
[article]
Titre : Transformations de la collaboration entre enseignants et personnel de service à l'école maternelle : entre principes et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Garnier, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 101/120 Langues : Français (fre) Sujets : A.T.S.E.M. (Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles) ; Ecole Maternelle ; Enseignement en Equipe ; Equipe Educative ; Travail en Equipe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91429
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°1 (2010) . - p. 101/120[article] Transformations de la collaboration entre enseignants et personnel de service à l'école maternelle : entre principes et pratiques [texte imprimé] / Pascale Garnier, Auteur . - 2010 . - p. 101/120.
Langues : Français (fre)
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°1 (2010) . - p. 101/120Travail en équipe des enseignants : utopie ou réalité? / Pascal Caglar in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°4 (février 2016)
[article]
Titre : Travail en équipe des enseignants : utopie ou réalité? : des vertus pédagogiques de la coopération Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Caglar, Auteur ; Antony Soron, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 83/87 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement en Equipe ; Equipe Educative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19026
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°4 (février 2016) . - p. 83/87[article] Travail en équipe des enseignants : utopie ou réalité? : des vertus pédagogiques de la coopération [texte imprimé] / Pascal Caglar, Auteur ; Antony Soron, Auteur . - 2016 . - p. 83/87.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°4 (février 2016) . - p. 83/87
Sujets : Enseignement en Equipe ; Equipe Educative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19026 Travailler en concertation / Stéphanie Dizel Doumenge in L'Ecole Aujourd'hui. Le Journal Interactif de la Maternelle et de l'Elémentaire, n°12 (octobre 2010)
[article]
Titre : Travailler en concertation Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Dizel Doumenge, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 10/11 Langues : Français (fre) Sujets : Concertation ; Equipe Educative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91687
in L'Ecole Aujourd'hui. Le Journal Interactif de la Maternelle et de l'Elémentaire > n°12 (octobre 2010) . - p. 10/11[article] Travailler en concertation [texte imprimé] / Stéphanie Dizel Doumenge, Auteur . - 2010 . - p. 10/11.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Aujourd'hui. Le Journal Interactif de la Maternelle et de l'Elémentaire > n°12 (octobre 2010) . - p. 10/11
Sujets : Concertation ; Equipe Educative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91687 Travailler en équipe aujourd'hui : de l'utopie à la réalité
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 A 165 109785 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Travailler en équipe aujourd'hui : de l'utopie à la réalité : l'expérience des équipes Freinet : dossier / Joël Blanchard in Pratiques & Recherches, n°55 (juillet 2007)
PermalinkTravailller autrement? : chronique du microlycée du Val-de-Marne / Eric de Saint-Denis in Cahiers Pédagogiques, n°480 (mars 2010)
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