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Erreur
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Cherchez l'erreur / Paola Bertocchini in Le Français dans le Monde, n°424 (juillet / août 2019)
[article]
Titre : Cherchez l'erreur Type de document : texte imprimé Auteurs : Paola Bertocchini, Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 36/37 Langues : Français (fre) Sujets : Erreur ; F.L.E. (français langue étrangère) ; Faute ; humour ; Jeu de Mots Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20966
in Le Français dans le Monde > n°424 (juillet / août 2019) . - p. 36/37[article] Cherchez l'erreur [texte imprimé] / Paola Bertocchini, Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur . - 2019 . - p. 36/37.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°424 (juillet / août 2019) . - p. 36/37
Sujets : Erreur ; F.L.E. (français langue étrangère) ; Faute ; humour ; Jeu de Mots Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20966 Comment pratiquer la méthode Ramain ? : dossier in Ateliers Lyonnais de Pédagogie, n°35 (octobre 1987)
[article]
Titre : Comment pratiquer la méthode Ramain ? : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 1987 Article en page(s) : p.1/58 Langues : Français (fre) Sujets : émotion ; Erreur ; Formation Professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12025
in Ateliers Lyonnais de Pédagogie > n°35 (octobre 1987) . - p.1/58[article] Comment pratiquer la méthode Ramain ? : dossier [texte imprimé] . - 1987 . - p.1/58.
Langues : Français (fre)
in Ateliers Lyonnais de Pédagogie > n°35 (octobre 1987) . - p.1/58
Sujets : émotion ; Erreur ; Formation Professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12025 Comptage et kangourous : dossier / Catherine Simon in Traces de Changements, n°259 (janvier /février 2023)
Correction d'erreurs et compression / Ingrid Daubechies in Mathématique et Pédagogie, n°157 (mai/juin 2006)
[article]
Titre : Correction d'erreurs et compression Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Daubechies, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 5/34 Langues : Français (fre) Sujets : Erreur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13921
in Mathématique et Pédagogie > n°157 (mai/juin 2006) . - p. 5/34[article] Correction d'erreurs et compression [texte imprimé] / Ingrid Daubechies, Auteur . - 2006 . - p. 5/34.
Langues : Français (fre)
in Mathématique et Pédagogie > n°157 (mai/juin 2006) . - p. 5/34
Sujets : Erreur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13921 Cours de philosophie et de citoyenneté : 6-8 / Brigitte Lecompte
Titre : Cours de philosophie et de citoyenneté : 6-8 Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2017 Collection : Les Petits Penseurs Importance : 1 classeur (126 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Prix : 75 EUR Langues : Français (fre) Sujets : altruisme ; amitié ; Autonomie ; bonheur ; colère ; comportement ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; culture d'origine ; culture traditionnelle ; Différence ; différence physique ; discipline ; discipline en classe ; dispute ; droit et devoir ; droits de l'enfant ; égalité des sexes ; envie (psychanalyse) ; environnement (respect de l') ; Erreur ; esprit critique ; estime de soi ; fffort ; fierté ; gaspillage ; harcèlement ; harcèlement scolaire ; incivilité ; information (authentification) ; information (sélection) ; jalousie ; livre ; Mensonge ; moquerie ; partage (altruisme) ; participation des enfants ; patience ; Patriotisme ; propreté ; punition ; Racket ; règle de vie ; Respect d'Autrui ; responsabilisation ; Responsabilité de l'Elève ; sanction ; savoir-vivre ; Solidarité ; Tolérance ; valeur culturelle ; vérité ; vivre ensemble Mots-clés : orgueil impatience Index. décimale : CPC 0300p Philosophie et citoyenneté - Manuels et ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Les petits penseurs permet à tous les enseignants de prendre en charge l’enseignement de la philosophie et de la citoyenneté grâce à un ensemble de fiches de leçons simples et pratiques."
Note de contenu : Avantages de la collection
Pratique
Les fiches sont classées par thèmes et peuvent être travaillées dans l’ordre qui vous convient.
Complet
Le fichier comprend 40 « leçons types » qui représentent des situations variées, fréquemment vécues par les élèves et que vous pourrez aborder avec eux de façon structurée.
Facile à utiliser
Les fiches pour l’élève commencent avec une introduction de la situation via un dialogue et au verso se trouve une série d’exercices.
Réel gain de temps
Les fiches pour l’enseignant reprennent la préparation de la leçon et le corrigé ainsi qu’une multitude de liens Internet pour amplifier le sujet.
Continuité
Le fichier comprend pour chaque leçon un prolongement « facultatif » pour les parents à la maison, ce qui permet aux élèves de prolonger leurs apprentissages et de les transposer dans un cadre extra-scolaire.
Travail de toutes les compétences présentes dans les socles de compétences pour découvrir, synthétiser et exercer, de manière spiralaire, toute la matière des différents programmes.
Chaque chapitre commence par une activité d’écoute et d'expression orale qui met l’audition et l’oral au service de la lecture (anticipation, prise d’indices).Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19863 Cours de philosophie et de citoyenneté : 6-8 [texte imprimé] / Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2017 . - 1 classeur (126 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Les Petits Penseurs) .
75 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : altruisme ; amitié ; Autonomie ; bonheur ; colère ; comportement ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; culture d'origine ; culture traditionnelle ; Différence ; différence physique ; discipline ; discipline en classe ; dispute ; droit et devoir ; droits de l'enfant ; égalité des sexes ; envie (psychanalyse) ; environnement (respect de l') ; Erreur ; esprit critique ; estime de soi ; fffort ; fierté ; gaspillage ; harcèlement ; harcèlement scolaire ; incivilité ; information (authentification) ; information (sélection) ; jalousie ; livre ; Mensonge ; moquerie ; partage (altruisme) ; participation des enfants ; patience ; Patriotisme ; propreté ; punition ; Racket ; règle de vie ; Respect d'Autrui ; responsabilisation ; Responsabilité de l'Elève ; sanction ; savoir-vivre ; Solidarité ; Tolérance ; valeur culturelle ; vérité ; vivre ensemble Mots-clés : orgueil impatience Index. décimale : CPC 0300p Philosophie et citoyenneté - Manuels et ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Les petits penseurs permet à tous les enseignants de prendre en charge l’enseignement de la philosophie et de la citoyenneté grâce à un ensemble de fiches de leçons simples et pratiques."
Note de contenu : Avantages de la collection
Pratique
Les fiches sont classées par thèmes et peuvent être travaillées dans l’ordre qui vous convient.
Complet
Le fichier comprend 40 « leçons types » qui représentent des situations variées, fréquemment vécues par les élèves et que vous pourrez aborder avec eux de façon structurée.
Facile à utiliser
Les fiches pour l’élève commencent avec une introduction de la situation via un dialogue et au verso se trouve une série d’exercices.
Réel gain de temps
Les fiches pour l’enseignant reprennent la préparation de la leçon et le corrigé ainsi qu’une multitude de liens Internet pour amplifier le sujet.
Continuité
Le fichier comprend pour chaque leçon un prolongement « facultatif » pour les parents à la maison, ce qui permet aux élèves de prolonger leurs apprentissages et de les transposer dans un cadre extra-scolaire.
Travail de toutes les compétences présentes dans les socles de compétences pour découvrir, synthétiser et exercer, de manière spiralaire, toute la matière des différents programmes.
Chaque chapitre commence par une activité d’écoute et d'expression orale qui met l’audition et l’oral au service de la lecture (anticipation, prise d’indices).Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19863 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 0300pBUC0805C 1 159883 Livre ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Exclu du prêt La culture de l'erreur dans l'enseignement et la formation / Maria Spychiger in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°1 (2006)
PermalinkLa décision : entre rationalité, complexité et incertitude? : compte rendu du séminaire organisé pour la Chaire travail social du CNAM, et le Groupement de recherche d'Ile de France, GRIF / Brigitte Bouquet in Les Cahiers de l'Actif, n°376/377 (septembre/octobre 2007)
PermalinkDictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques / Cora Cohen-Azria ; Bertrand Daunay ; Isabelle Delcambre ; Dominique Lahanier-Reuter
PermalinkDictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques / Yves Reuter
PermalinkDictionnaire de la pédagogie Freinet / Laboratoire de recherche coopérative
PermalinkDidactique fonctionnelle / Michel Minder
PermalinkDidactique de la géographie : organiser les apprentissages
PermalinkDifférencier pour faire réussir les élèves : CP, CE1 / Yolande Guyot-Séchet
PermalinkDifficultés de compréhension du concept de niveau de signification / Zahid El M’hamedi in Education & Didactique, n°3 (septembre 2021)
PermalinkDifficultés de compréhension en lecture : identification de procédures d'élèves scolarisés en 6e Segpa / Fanny De la Haye in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°37 (avril 2007)
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