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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
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(7)



Du bon usage et du mésusage de l'évaluation en psychologie clinique / Nadine Demogeot in Psychologie et Education, n°70 (septembre 2007)
Le cabinet des curiosités ou l'antichambre du soin / Catheirne Scarpulla in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°74 (décembre 2008)
[article]
Titre : Le cabinet des curiosités ou l'antichambre du soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Catheirne Scarpulla, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 93/98 Langues : Français (fre) Sujets : espace transitionnel ; stade du miroir ; Symbolique ; thérapie par le jeu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53103
in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence > n°74 (décembre 2008) . - p. 93/98[article] Le cabinet des curiosités ou l'antichambre du soin [texte imprimé] / Catheirne Scarpulla, Auteur . - 2008 . - p. 93/98.
Langues : Français (fre)
in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence > n°74 (décembre 2008) . - p. 93/98
Sujets : espace transitionnel ; stade du miroir ; Symbolique ; thérapie par le jeu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53103 "Ne me raconte pas d'histoire!" : dossier / Denise Bass in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, n°6 (janvier 2022)
[article]
Titre : "Ne me raconte pas d'histoire!" : dossier : les enfants placés ont-ils une histoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Bass, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; Martine Duboc, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.9/183 Langues : Français (fre) Sujets : Adolescent ; Adoption ; Album (création) ; Animation de Groupe ; Atelier d'Ecriture ; Attachement ; Crèche ; Enfant Abandonné ; Enfant Adopté ; Enfant en Difficulté ; Enfant Maltraité ; espace transitionnel ; Identification ; Identité ; Jeu de Mots ; Lien Affectif ; Maltraitance ; Migration ; Narration ; Nourrisson ; Placement d'Enfants ; Protection de la Jeunesse ; Récit de Vie ; Ricoeur (Paul) ; Thérapie par la conte ; Travail en Groupe Mots-clés : placement familial album de vie jeu de parole frères Grimm Consultation transculturelle placement provisoir transculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21754
in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence > n°6 (janvier 2022) . - p.9/183[article] "Ne me raconte pas d'histoire!" : dossier : les enfants placés ont-ils une histoire ? [texte imprimé] / Denise Bass, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; Martine Duboc, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p.9/183.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence > n°6 (janvier 2022) . - p.9/183
Sujets : Adolescent ; Adoption ; Album (création) ; Animation de Groupe ; Atelier d'Ecriture ; Attachement ; Crèche ; Enfant Abandonné ; Enfant Adopté ; Enfant en Difficulté ; Enfant Maltraité ; espace transitionnel ; Identification ; Identité ; Jeu de Mots ; Lien Affectif ; Maltraitance ; Migration ; Narration ; Nourrisson ; Placement d'Enfants ; Protection de la Jeunesse ; Récit de Vie ; Ricoeur (Paul) ; Thérapie par la conte ; Travail en Groupe Mots-clés : placement familial album de vie jeu de parole frères Grimm Consultation transculturelle placement provisoir transculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21754 Pédagogie et psychanalyse : dossier / Sylvie Canat in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°54 (juillet 2011)
[article]
Titre : Pédagogie et psychanalyse : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Canat, Auteur ; Hervé Benoit, Auteur ; Bernard Salignon, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 5/160 Langues : Français (fre) Sujets : espace transitionnel ; Formation des Enseignants ; I.M.C. (Infirme Moteur Cérébral) ; Pédagogie Institutionnelle ; Psychanalyse et éducation ; Psychopédagogie ; psychothérapie institutionnelle ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77364
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°54 (juillet 2011) . - p. 5/160[article] Pédagogie et psychanalyse : dossier [texte imprimé] / Sylvie Canat, Auteur ; Hervé Benoit, Auteur ; Bernard Salignon, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 5/160.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°54 (juillet 2011) . - p. 5/160
Sujets : espace transitionnel ; Formation des Enseignants ; I.M.C. (Infirme Moteur Cérébral) ; Pédagogie Institutionnelle ; Psychanalyse et éducation ; Psychopédagogie ; psychothérapie institutionnelle ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77364 Le psychodrame psychanalytique de groupe à médiation en psychiatrie infanto-juvénile / Laurence Barrer in Enfances & Psy, n°65 (juin / août 2015)
[article]
Titre : Le psychodrame psychanalytique de groupe à médiation en psychiatrie infanto-juvénile Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Barrer, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p; 158/168 Langues : Français (fre) Sujets : Autisme Infantile ; Enfant Psychotique ; espace transitionnel ; intersubjectivité ; psychodrame ; Psychothérapie psychanalytique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18534
in Enfances & Psy > n°65 (juin / août 2015) . - p; 158/168[article] Le psychodrame psychanalytique de groupe à médiation en psychiatrie infanto-juvénile [texte imprimé] / Laurence Barrer, Auteur . - 2015 . - p; 158/168.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°65 (juin / août 2015) . - p; 158/168
Sujets : Autisme Infantile ; Enfant Psychotique ; espace transitionnel ; intersubjectivité ; psychodrame ; Psychothérapie psychanalytique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18534 La psychothérapie familiale à l'épreuve de l'adolescent : dossier / Geneviève Djénati in Le Journal des Psychologues, n°245 (mars 2007)
PermalinkTous addict? : dossier / Pascale Mignon in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°77 (décembre 2009)
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