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Etude des sons
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La musique au fil des jours / Agnès Ceccaldi
Titre : La musique au fil des jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Ceccaldi, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Laurent Puig, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2011 Collection : Idées Maternelles Sous-collection : La Voix et l'Ecoute Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD + 1 livret ressources ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-122382-7 Langues : Français (fre) Sujets : chanson (créer) ; écoute musicale ; éducation musicale ; Etude des sons ; instrument de musique (fabrication) ; Jeu de Loto ; musique du monde ; oeuvre musicale ; Voix Index. décimale : 3192m Éducation musicale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Un ouvrage pour permettre à l'enseignant, qu'il soit musicien ou non, de pratiquer la musique avec sa classe
Cet ouvrage aborde l'éducation musicale dans toutes ses dimensions, en s'appuyant sur l'approche globale propre à l'école maternelle. Son contenu est destiné à nourrir une pratique progressive, au fil des trois années du cycle 1.Note de contenu : Un ouvrage pour permettre à l'enseignant, qu'il soit musicien ou non, de pratiquer la musique avec sa classe
CONTENU :
- 1 livret pédagogique de 64 pages avec 20 fiches utilisables toute l'année.
Ce livret comporte des activités et des conseils pour aborder la musique dans toutes ses dimensions (écoute, expression corporelle et vocale, production instrumentale, analyse d'oeuvres musicales...).
Le livret propose également 6 projets pour réinvestir et prolonger les découvertes effectuées lors des activités. Ils permettent un travail pluridisciplinaire et mènent à des réalisations artistiques.
Les projets :
- Réaliser un loto sonore
- Créer un scénario sonore à partir d'un album
- Croiser les arts : danse, arts plastiques, littérature
- Fabriquer un instrument sonore collectif
- Créer une chanson, paroles et musique
- Créer un spectacle
- 1 CD présentant des entraînements vocaux, des créations sonores, des bruitages, des comptines, des chansons, des musiques du monde…
- 1 fichier de ressources (16 pages) : paroles at partitions des comptines et des chansons proposées sur le CD, notices de fabrication d'instruments, photos des projets...Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15881 La musique au fil des jours [texte imprimé] / Agnès Ceccaldi, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Laurent Puig, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2011 . - 1 vol. (64 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 CD + 1 livret ressources. - (Idées Maternelles. La Voix et l'Ecoute) .
ISBN : 978-2-09-122382-7
Langues : Français (fre)
Sujets : chanson (créer) ; écoute musicale ; éducation musicale ; Etude des sons ; instrument de musique (fabrication) ; Jeu de Loto ; musique du monde ; oeuvre musicale ; Voix Index. décimale : 3192m Éducation musicale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Un ouvrage pour permettre à l'enseignant, qu'il soit musicien ou non, de pratiquer la musique avec sa classe
Cet ouvrage aborde l'éducation musicale dans toutes ses dimensions, en s'appuyant sur l'approche globale propre à l'école maternelle. Son contenu est destiné à nourrir une pratique progressive, au fil des trois années du cycle 1.Note de contenu : Un ouvrage pour permettre à l'enseignant, qu'il soit musicien ou non, de pratiquer la musique avec sa classe
CONTENU :
- 1 livret pédagogique de 64 pages avec 20 fiches utilisables toute l'année.
Ce livret comporte des activités et des conseils pour aborder la musique dans toutes ses dimensions (écoute, expression corporelle et vocale, production instrumentale, analyse d'oeuvres musicales...).
Le livret propose également 6 projets pour réinvestir et prolonger les découvertes effectuées lors des activités. Ils permettent un travail pluridisciplinaire et mènent à des réalisations artistiques.
Les projets :
- Réaliser un loto sonore
- Créer un scénario sonore à partir d'un album
- Croiser les arts : danse, arts plastiques, littérature
- Fabriquer un instrument sonore collectif
- Créer une chanson, paroles et musique
- Créer un spectacle
- 1 CD présentant des entraînements vocaux, des créations sonores, des bruitages, des comptines, des chansons, des musiques du monde…
- 1 fichier de ressources (16 pages) : paroles at partitions des comptines et des chansons proposées sur le CD, notices de fabrication d'instruments, photos des projets...Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15881 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2 A 17 143726 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 20,00€ pour le prêt Disponible La musique au fil des jours : CD / Agnès Ceccaldi
Titre : La musique au fil des jours : CD Type de document : document multimédia Auteurs : Agnès Ceccaldi, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Laurent Puig, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2011 Collection : Idées Maternelles Sous-collection : La Voix et l'Ecoute Présentation : couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 livret pédagogique + 1 livret ressources ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-122382-7 Langues : Français (fre) Sujets : chanson (créer) ; écoute musicale ; éducation musicale ; Etude des sons ; instrument de musique (fabrication) ; Jeu de Loto ; monde sonore ; musique du monde ; oeuvre musicale ; Voix Index. décimale : 3192m Éducation musicale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Un ouvrage pour permettre à l'enseignant, qu'il soit musicien ou non, de pratiquer la musique avec sa classe
Cet ouvrage aborde l'éducation musicale dans toutes ses dimensions, en s'appuyant sur l'approche globale propre à l'école maternelle. Son contenu est destiné à nourrir une pratique progressive, au fil des trois années du cycle 1.Note de contenu : Un ouvrage pour permettre à l'enseignant, qu'il soit musicien ou non, de pratiquer la musique avec sa classe
CONTENU :
- 1 livret pédagogique de 64 pages avec 20 fiches utilisables toute l'année.
Ce livret comporte des activités et des conseils pour aborder la musique dans toutes ses dimensions (écoute, expression corporelle et vocale, production instrumentale, analyse d'oeuvres musicales...).
Le livret propose également 6 projets pour réinvestir et prolonger les découvertes effectuées lors des activités. Ils permettent un travail pluridisciplinaire et mènent à des réalisations artistiques.
Les projets :
- Réaliser un loto sonore
- Créer un scénario sonore à partir d'un album
- Croiser les arts : danse, arts plastiques, littérature
- Fabriquer un instrument sonore collectif
- Créer une chanson, paroles et musique
- Créer un spectacle
- 1 CD présentant des entraînements vocaux, des créations sonores, des bruitages, des comptines, des chansons, des musiques du monde…
- 1 fichier de ressources (16 pages) : paroles at partitions des comptines et des chansons proposées sur le CD, notices de fabrication d'instruments, photos des projets...Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18458 La musique au fil des jours : CD [document multimédia] / Agnès Ceccaldi, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Laurent Puig, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2011 . - : couv. ill. en coul. + 1 livret pédagogique + 1 livret ressources. - (Idées Maternelles. La Voix et l'Ecoute) .
ISBN : 978-2-09-122382-7
Langues : Français (fre)
Sujets : chanson (créer) ; écoute musicale ; éducation musicale ; Etude des sons ; instrument de musique (fabrication) ; Jeu de Loto ; monde sonore ; musique du monde ; oeuvre musicale ; Voix Index. décimale : 3192m Éducation musicale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Un ouvrage pour permettre à l'enseignant, qu'il soit musicien ou non, de pratiquer la musique avec sa classe
Cet ouvrage aborde l'éducation musicale dans toutes ses dimensions, en s'appuyant sur l'approche globale propre à l'école maternelle. Son contenu est destiné à nourrir une pratique progressive, au fil des trois années du cycle 1.Note de contenu : Un ouvrage pour permettre à l'enseignant, qu'il soit musicien ou non, de pratiquer la musique avec sa classe
CONTENU :
- 1 livret pédagogique de 64 pages avec 20 fiches utilisables toute l'année.
Ce livret comporte des activités et des conseils pour aborder la musique dans toutes ses dimensions (écoute, expression corporelle et vocale, production instrumentale, analyse d'oeuvres musicales...).
Le livret propose également 6 projets pour réinvestir et prolonger les découvertes effectuées lors des activités. Ils permettent un travail pluridisciplinaire et mènent à des réalisations artistiques.
Les projets :
- Réaliser un loto sonore
- Créer un scénario sonore à partir d'un album
- Croiser les arts : danse, arts plastiques, littérature
- Fabriquer un instrument sonore collectif
- Créer une chanson, paroles et musique
- Créer un spectacle
- 1 CD présentant des entraînements vocaux, des créations sonores, des bruitages, des comptines, des chansons, des musiques du monde…
- 1 fichier de ressources (16 pages) : paroles at partitions des comptines et des chansons proposées sur le CD, notices de fabrication d'instruments, photos des projets...Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18458 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2 A 17 152780 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Phonétique progressive du français : corrigés des exercices : transcription des enregistrements
Titre : Phonétique progressive du français : corrigés des exercices : transcription des enregistrements Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 1998 Importance : 32 p. Accompagnement : insérer dans le livre avec le même titre ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033880-5 Langues : Français (fre) Sujets : Etude des sons ; F.L.E. (méthode) ; Phonétique Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16396 Phonétique progressive du français : corrigés des exercices : transcription des enregistrements [texte imprimé] . - Paris : Clé international, 1998 . - 32 p. + insérer dans le livre avec le même titre.
ISBN : 978-2-09-033880-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Etude des sons ; F.L.E. (méthode) ; Phonétique Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16396 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3365CHA1812P 72825 Livre ESPACE 1 Disponible Des rituels pour travailler l'orthographe / Stéphane Grulet
Titre : Des rituels pour travailler l'orthographe : cycle 2 Type de document : document multimédia Auteurs : Stéphane Grulet, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2015, imp. 2018 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 livre même cote Prix : 22,70 EUR Note générale : Données textuelles et audio
Configuration requise : PC, Mac, Adobe reader, lecteur de fichier audio (mp3)
En plus sur la couv. : programmes 2016Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; consonne ; Etude des sons ; Orthographe ; rituel scolaire ; Semi-Voyelle ; voyelle Mots-clés : rituel ludique Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Un ouvrage pratique qui propose de nombreux rituels pour consolider les apprentissages orthographiques, du CP au CE2.
Cet ouvrage propose des rituels (activités courtes et mises en place rapidement) pour développer les compétences orthographiques des élèves de cycle 2 (de la mi-CP jusqu’en début CE2). Il est composé de 34 séquences à caractère ludique, chacune traitant la ou les graphie(s) d’un son : sons voyelles, sons semi-voyelles, sons consonnes. Chaque séquence est basée sur 5 rituels et peut se dérouler sur une semaine (à raison d’un rituel par jour). Ces 5 rituels suivent une progression :J’entends et j’observeJe m’entraîneJ’approfondisJ’écrisJe restitue Ainsi les élèves sont invités àentendre, voir, écrire, épeler, mettre en contexte les mots pour mieux en mémoriser l’orthographe. Des exercices supplémentaires permettent de faire des prolongements écrits et/ou de la différenciation. Le CD-Rom contient, pour chaque phonème, le matériel nécessaire à la mise en place des rituels (fichiers PDF à imprimer / fichiers audio), et une fiche activité avec 4 ou 5 exercices de différenciation."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20858 Des rituels pour travailler l'orthographe : cycle 2 [document multimédia] / Stéphane Grulet, Auteur . - Paris : Retz, DL 2015, imp. 2018 . - 1 vol. (256 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 livre même cote. - (Pédagogie pratique) .
22,70 EUR
Données textuelles et audio
Configuration requise : PC, Mac, Adobe reader, lecteur de fichier audio (mp3)
En plus sur la couv. : programmes 2016
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage par le jeu ; consonne ; Etude des sons ; Orthographe ; rituel scolaire ; Semi-Voyelle ; voyelle Mots-clés : rituel ludique Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Un ouvrage pratique qui propose de nombreux rituels pour consolider les apprentissages orthographiques, du CP au CE2.
Cet ouvrage propose des rituels (activités courtes et mises en place rapidement) pour développer les compétences orthographiques des élèves de cycle 2 (de la mi-CP jusqu’en début CE2). Il est composé de 34 séquences à caractère ludique, chacune traitant la ou les graphie(s) d’un son : sons voyelles, sons semi-voyelles, sons consonnes. Chaque séquence est basée sur 5 rituels et peut se dérouler sur une semaine (à raison d’un rituel par jour). Ces 5 rituels suivent une progression :J’entends et j’observeJe m’entraîneJ’approfondisJ’écrisJe restitue Ainsi les élèves sont invités àentendre, voir, écrire, épeler, mettre en contexte les mots pour mieux en mémoriser l’orthographe. Des exercices supplémentaires permettent de faire des prolongements écrits et/ou de la différenciation. Le CD-Rom contient, pour chaque phonème, le matériel nécessaire à la mise en place des rituels (fichiers PDF à imprimer / fichiers audio), et une fiche activité avec 4 ou 5 exercices de différenciation."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20858 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3441p GRU1205D 5095 Livre ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Des rituels pour travailler l'orthographe / Stéphane Grulet
Titre : Des rituels pour travailler l'orthographe : cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Grulet, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2015, imp. 2018 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3362-6 Prix : 22,70 EUR Note générale : Données textuelles et audio
Configuration requise : PC, Mac, Adobe reader, lecteur de fichier audio (mp3)
En plus sur la couv. : programmes 2016Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; consonne ; Etude des sons ; Orthographe ; rituel scolaire ; Semi-Voyelle ; voyelle Mots-clés : rituel ludique Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Un ouvrage pratique qui propose de nombreux rituels pour consolider les apprentissages orthographiques, du CP au CE2.
Cet ouvrage propose des rituels (activités courtes et mises en place rapidement) pour développer les compétences orthographiques des élèves de cycle 2 (de la mi-CP jusqu’en début CE2). Il est composé de 34 séquences à caractère ludique, chacune traitant la ou les graphie(s) d’un son : sons voyelles, sons semi-voyelles, sons consonnes. Chaque séquence est basée sur 5 rituels et peut se dérouler sur une semaine (à raison d’un rituel par jour). Ces 5 rituels suivent une progression :J’entends et j’observeJe m’entraîneJ’approfondisJ’écrisJe restitue Ainsi les élèves sont invités àentendre, voir, écrire, épeler, mettre en contexte les mots pour mieux en mémoriser l’orthographe. Des exercices supplémentaires permettent de faire des prolongements écrits et/ou de la différenciation. Le CD-Rom contient, pour chaque phonème, le matériel nécessaire à la mise en place des rituels (fichiers PDF à imprimer / fichiers audio), et une fiche activité avec 4 ou 5 exercices de différenciation."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20698 Des rituels pour travailler l'orthographe : cycle 2 [texte imprimé] / Stéphane Grulet, Auteur . - Paris : Retz, DL 2015, imp. 2018 . - 1 vol. (256 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3362-6 : 22,70 EUR
Données textuelles et audio
Configuration requise : PC, Mac, Adobe reader, lecteur de fichier audio (mp3)
En plus sur la couv. : programmes 2016
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage par le jeu ; consonne ; Etude des sons ; Orthographe ; rituel scolaire ; Semi-Voyelle ; voyelle Mots-clés : rituel ludique Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Un ouvrage pratique qui propose de nombreux rituels pour consolider les apprentissages orthographiques, du CP au CE2.
Cet ouvrage propose des rituels (activités courtes et mises en place rapidement) pour développer les compétences orthographiques des élèves de cycle 2 (de la mi-CP jusqu’en début CE2). Il est composé de 34 séquences à caractère ludique, chacune traitant la ou les graphie(s) d’un son : sons voyelles, sons semi-voyelles, sons consonnes. Chaque séquence est basée sur 5 rituels et peut se dérouler sur une semaine (à raison d’un rituel par jour). Ces 5 rituels suivent une progression :J’entends et j’observeJe m’entraîneJ’approfondisJ’écrisJe restitue Ainsi les élèves sont invités àentendre, voir, écrire, épeler, mettre en contexte les mots pour mieux en mémoriser l’orthographe. Des exercices supplémentaires permettent de faire des prolongements écrits et/ou de la différenciation. Le CD-Rom contient, pour chaque phonème, le matériel nécessaire à la mise en place des rituels (fichiers PDF à imprimer / fichiers audio), et une fiche activité avec 4 ou 5 exercices de différenciation."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20698 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p GRU1205D 165747 Livre ESPACE 1 Disponible Des rituels pour travailler l'orthographe / Stéphane Grulet
PermalinkDes rituels pour travailler l'orthographe / Stéphane Grulet
PermalinkSyllasons GS 1 / Odette Chevaillier
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