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Documentation
Pédagogique

Année scolaire 2019-2020 : les circulaires "COVID-19" ne sont pas des règles de droit selon la jurisprudence du Conseil d'Etat / Laurence Rase in Scolanews, n°5 (mai 2021)

Public ISBD [article]  inScolanews > n°5 (mai 2021) . - p. 1/4 Titre : Année scolaire 2019-2020 : les circulaires "COVID-19" ne sont pas des règles de droit selon la jurisprudence du Conseil d'Etat Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rase, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 1/4 Langues : Français (fre) Sujets : Circulaire ; évaluation externe certificative Mots-clés : COVID-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21504 [article] Année scolaire 2019-2020 : les circulaires "COVID-19" ne sont pas des règles de droit selon la jurisprudence du Conseil d'Etat [texte imprimé] / Laurence Rase, Auteur . - 2021 . - p. 1/4. Langues : Français (fre) in Scolanews > n°5 (mai 2021) . - p. 1/4 Sujets : Circulaire ; évaluation externe certificative Mots-clés : COVID-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21504

Apprendre à évaluer : dossier / Claire Tourmen in Education Permanente, n°208 (septembre / novembre 2016)

Public ISBD [article]  inEducation Permanente > n°208 (septembre / novembre 2016) . - p. 5/136 Titre : Apprendre à évaluer : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Tourmen, Directeur de publication ; Gérard Figari, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 5/136 Langues : Français (fre) Sujets : évaluation ; évaluation des apprentissages ; évaluation des compétences ; évaluation externe certificative ; évaluation formative ; formation à l'évaluation ; instrument d'évaluation ; jugement (en évaluation) ; Notation Mots-clés : pensée évaluatrice Note de contenu : Sommaire : Est-il concevable d’apprendre à évaluer ? Gérard Figari L’évaluation et ses nouvelles tendances, sources de dilemmes /Jean-Marie De Ketele La « pensée évaluative » : une activité mystérieuse et quotidienne / Thomas Archibald, Laurent Ogoueli Moussavou Evaluer un programme, un projet, un dispositif à partir d’un jugement crédible / Marthe Hurteau, Sylvain Houle, Marie-Pier Marchand Se former à l’activité évaluative / Anne Jorro La modération sociale pour se former à l’évaluation des apprentissages / Walther Tessaro, Lionel Dechamboux, Fernando Morales Villabona, Lucie Mottier Lopez Penser ses valuations pour se former à l’évaluation ? / Lionel Dechamboux Évaluer par compétences ou évaluer sans noter ? / Sophie Genelot, Denis Gardes, Joëlle Mansanti, Nathalie Pinsard Former à évaluer : enjeux, tensions, solutions /Richard Etienne Heurs et malheurs des jeunes évaluateurs : pour une didactique de l’évaluation / Claire Tourmen Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19277 [article] Apprendre à évaluer : dossier [texte imprimé] / Claire Tourmen, Directeur de publication ; Gérard Figari, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 5/136. Langues : Français (fre) in Education Permanente > n°208 (septembre / novembre 2016) . - p. 5/136 Sujets : évaluation ; évaluation des apprentissages ; évaluation des compétences ; évaluation externe certificative ; évaluation formative ; formation à l'évaluation ; instrument d'évaluation ; jugement (en évaluation) ; Notation Mots-clés : pensée évaluatrice Note de contenu : Sommaire : Est-il concevable d’apprendre à évaluer ? Gérard Figari L’évaluation et ses nouvelles tendances, sources de dilemmes /Jean-Marie De Ketele La « pensée évaluative » : une activité mystérieuse et quotidienne / Thomas Archibald, Laurent Ogoueli Moussavou Evaluer un programme, un projet, un dispositif à partir d’un jugement crédible / Marthe Hurteau, Sylvain Houle, Marie-Pier Marchand Se former à l’activité évaluative / Anne Jorro La modération sociale pour se former à l’évaluation des apprentissages / Walther Tessaro, Lionel Dechamboux, Fernando Morales Villabona, Lucie Mottier Lopez Penser ses valuations pour se former à l’évaluation ? / Lionel Dechamboux Évaluer par compétences ou évaluer sans noter ? / Sophie Genelot, Denis Gardes, Joëlle Mansanti, Nathalie Pinsard Former à évaluer : enjeux, tensions, solutions /Richard Etienne Heurs et malheurs des jeunes évaluateurs : pour une didactique de l’évaluation / Claire Tourmen Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19277

CEB, CE1D, CESS : une source de stress à tempérer / Loïs Denis in PROF, n°57 (mars / mai 2023)

Public ISBD [article]  inPROF > n°57 (mars / mai 2023) . - p. 13 Titre : CEB, CE1D, CESS : une source de stress à tempérer Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïs Denis, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Sujets : C.E.B. (Certificat d'Etudes de Base) ; C.E.S.S. (Certificat d'Enseignement Secondaire Supérieur) ; évaluation externe certificative Mots-clés : CE1D (Certificat d’Études du 1re Degré) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22231 [article] CEB, CE1D, CESS : une source de stress à tempérer [texte imprimé] / Loïs Denis, Auteur . - 2023 . - p. 13. Langues : Français (fre) in PROF > n°57 (mars / mai 2023) . - p. 13 Sujets : C.E.B. (Certificat d'Etudes de Base) ; C.E.S.S. (Certificat d'Enseignement Secondaire Supérieur) ; évaluation externe certificative Mots-clés : CE1D (Certificat d’Études du 1re Degré) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22231

[Evaluation : dossier thématique]

Public ISBD Titre : [Evaluation : dossier thématique] Type de document : texte imprimé Importance : 5 dossiers (4,4,36,9,5 docs) Langues : Français (fre) Sujets : baccalauréat ; bulletin scolaire ; C.E.B. (Certificat d'Etudes de Base) ; certificat par unité (CPU) ; compétition (psychologie) ; contrat en éducation ; Démotivation ; Discipline en Classe ; évaluation certificative ; évaluation en formation ; évaluation externe ; évaluation externe certificative ; évaluation externe non certificative ; évaluation formative ; évaluation scolaire ; examen ; examen de passage ; grille d'évaluation ; méthodologie d'évaluation ; Notation ; outil d'évaluation ; performance scolaire ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; pratique de formation ; T.F.E. (Travail de Fin d'Etudes) ; Tricherie Mots-clés : Évaluation sans notes  CE1D  CE2D  TESS  ceb dyslexique  TALIS-PISA Note de contenu : Dossier 1 - Pour une histoire et une sociologies des pratiques d'évaluation en formation / Jean-Marie Barbier In Revue française de pédagogie, vol. 63, 1983, p. 47-60 - Pour réussir son TFE (notes méthodologiques, H-E Albert Jacquard) - Coupures de presse (2011-2012) Dossier 2 - Méthodologie de l'évaluation - Guide pour l'élaboration d'un test / L. d'Hainaut - Création d'une grille d'évaluation formative en atelier et d'un contrat formatif d'apprentissage / Eric Steiner - Planifier l'évaluation certificative à la recherche d'une nomenclature d'objectifs / Gérard Scallon - Présentation générale des outils / Commission des outils d'évaluation pour le Humanités générales et technologiques Dossier 3 - CEB et autres évaluations externes - L'évolution des acquis des élèves de 15 ans en culture mathématique et en compréhension de l'écrit : premiers résultats de l'évaluation internationale PISA 2006 / Agnès Brun et al. - Les évaluations externes dans l'enseignement en Communauté française / Jessica Vieslet (UFAPEC, 2010) - Coupures de presse (2005-2015) - 2 brochures (OCDE): Pisa 2015 : Pisa résultats à la loupe - Coupure de presse tout savoir sur le CE1D - L'enseignement à la loupe #39 (OCDE) : Aider les garçons à combler leur retard en compréhensions de l'écrit : ce que les enseignants et es étblissements scolaires peuvent faire Dossier 4 - Examens - Examen mode d'emploi (brochure des Mutualités socialistes) - La Certification par Unité (CPU) dans le qualifiant : motivation à rester ou motivation à partir? / Michaël Lontie (UFAPEC, 2012) - Coupures de presse (2010-2014) - Chronique mensuelle du secteur École des CEMEA belges : Sans bulletin, sans compétition, sans notation, les enfants ne feraient aucun effort pour apprendre Dossier 5 - Tricherie - Pourquoi les étudiants trichent-ils? / Pascal Guibert et Christophe Michaut (CREN) - Coupures de presse (2007-2015) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15385 [Evaluation : dossier thématique] [texte imprimé] . - [s.d.] . - 5 dossiers (4,4,36,9,5 docs). Langues : Français (fre) Sujets : baccalauréat ; bulletin scolaire ; C.E.B. (Certificat d'Etudes de Base) ; certificat par unité (CPU) ; compétition (psychologie) ; contrat en éducation ; Démotivation ; Discipline en Classe ; évaluation certificative ; évaluation en formation ; évaluation externe ; évaluation externe certificative ; évaluation externe non certificative ; évaluation formative ; évaluation scolaire ; examen ; examen de passage ; grille d'évaluation ; méthodologie d'évaluation ; Notation ; outil d'évaluation ; performance scolaire ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; pratique de formation ; T.F.E. (Travail de Fin d'Etudes) ; Tricherie Mots-clés : Évaluation sans notes  CE1D  CE2D  TESS  ceb dyslexique  TALIS-PISA Note de contenu : Dossier 1 - Pour une histoire et une sociologies des pratiques d'évaluation en formation / Jean-Marie Barbier In Revue française de pédagogie, vol. 63, 1983, p. 47-60 - Pour réussir son TFE (notes méthodologiques, H-E Albert Jacquard) - Coupures de presse (2011-2012) Dossier 2 - Méthodologie de l'évaluation - Guide pour l'élaboration d'un test / L. d'Hainaut - Création d'une grille d'évaluation formative en atelier et d'un contrat formatif d'apprentissage / Eric Steiner - Planifier l'évaluation certificative à la recherche d'une nomenclature d'objectifs / Gérard Scallon - Présentation générale des outils / Commission des outils d'évaluation pour le Humanités générales et technologiques Dossier 3 - CEB et autres évaluations externes - L'évolution des acquis des élèves de 15 ans en culture mathématique et en compréhension de l'écrit : premiers résultats de l'évaluation internationale PISA 2006 / Agnès Brun et al. - Les évaluations externes dans l'enseignement en Communauté française / Jessica Vieslet (UFAPEC, 2010) - Coupures de presse (2005-2015) - 2 brochures (OCDE): Pisa 2015 : Pisa résultats à la loupe - Coupure de presse tout savoir sur le CE1D - L'enseignement à la loupe #39 (OCDE) : Aider les garçons à combler leur retard en compréhensions de l'écrit : ce que les enseignants et es étblissements scolaires peuvent faire Dossier 4 - Examens - Examen mode d'emploi (brochure des Mutualités socialistes) - La Certification par Unité (CPU) dans le qualifiant : motivation à rester ou motivation à partir? / Michaël Lontie (UFAPEC, 2012) - Coupures de presse (2010-2014) - Chronique mensuelle du secteur École des CEMEA belges : Sans bulletin, sans compétition, sans notation, les enfants ne feraient aucun effort pour apprendre Dossier 5 - Tricherie - Pourquoi les étudiants trichent-ils? / Pascal Guibert et Christophe Michaut (CREN) - Coupures de presse (2007-2015) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15385

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER SUSPENDU - Evaluation (1)	66939	Dossier suspendu	ESPACE 1		Exclu du prêt

Des évaluations bien venues ? / Brigitte Gérard in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°158 (avril 2021)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°158 (avril 2021) . - p. 12/13 Titre : Des évaluations bien venues ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Gérard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12/13 Langues : Français (fre) Sujets : évaluation externe certificative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21689 [article] Des évaluations bien venues ? [texte imprimé] / Brigitte Gérard, Auteur . - 2021 . - p. 12/13. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°158 (avril 2021) . - p. 12/13 Sujets : évaluation externe certificative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21689

Evaluations et échecs scolaires : où en est-on en 2008 ?

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Des pistes pour préparer les élèves à la réussite du CE1D en math / Christine Géron in Losanges, n°33 (juin / août 2016)

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Le projet pilote CE2D / David Lecomte in Trialogue, n°77 (janvier / mars 2015)

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Prudence et petits pas! / Jean-Pierre Degives in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°89 (mai 2014)

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TESS et CE1D "grandeur nature" in PROF, n°8 (décembre 2010)

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