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Eduquer au cinéma pour " mieux vivre et agir ensemble" / Christophe Istace
Titre : Eduquer au cinéma pour " mieux vivre et agir ensemble" Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Istace, Coordinateur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Conseil supérieur de l'éducation au médias (CSEM) Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (151 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : amitié ; cinéma ; court métrage d'animation ; diversité culturelle ; droit à la différence ; éducation par le cinéma ; exclusion sociale ; film d'animation ; film documentaire ; handicap ; immigration ; liberté d'expression ; Solidarité ; Tolérance ; vivre ensemble Mots-clés : place de la femme dans la société respect des différences radicalisme Résumé : source de l'éditeur :
"Face à la nécessité de sensibiliser les enfants et les jeunes aux valeurs démocratiques, à la liberté d’expression et aux nécessaires bonnes pratiques de la solidarité citoyenne dans une optique de « mieux vivre et agir ensemble », plusieurs approches médiatiques sont envisagées en classe, en famille, dans les centres et mouvements de jeunesse, parmi lesquelles, l’éducation au cinéma.Vecteur d’émotions, le 7èmeArt est un outil intéressant à plus d’un titre pour faire monter la parole et engager une réflexion citoyenne.
C’est la raison pour laquelle le Conseil supérieur de l’éducation aux médias a sélectionné une vingtaine de productions cinématographiques de qualité traitant chacune d’un des aspects du « mieux vivre et agir ensemble ». Classés en fonction de l’âge des publics visés : dès 3 ans jusque 18 ans et au-delà, chaque film fait l’objet d’une fiche descriptive complète comprenant, notamment, le résumé de l’intrigue, où et comment se procurer l’œuvre, des pistes d’exploitation pédagogique et des ressources pour alimenter la démarche.
En plus d'une brochure téléchargeable en PDF, les fiches sont proposées à la fois en PDF et en Word pour une appropriation aisée. En outre, vous trouverez un vade-mecum sur l’utilisation du film dans une démarche éducative en préambule à ces fiches."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20830 Eduquer au cinéma pour " mieux vivre et agir ensemble" [texte imprimé] / Christophe Istace, Coordinateur . - Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Conseil supérieur de l'éducation au médias (CSEM), DL 2018 . - 1 vol. (151 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : amitié ; cinéma ; court métrage d'animation ; diversité culturelle ; droit à la différence ; éducation par le cinéma ; exclusion sociale ; film d'animation ; film documentaire ; handicap ; immigration ; liberté d'expression ; Solidarité ; Tolérance ; vivre ensemble Mots-clés : place de la femme dans la société respect des différences radicalisme Résumé : source de l'éditeur :
"Face à la nécessité de sensibiliser les enfants et les jeunes aux valeurs démocratiques, à la liberté d’expression et aux nécessaires bonnes pratiques de la solidarité citoyenne dans une optique de « mieux vivre et agir ensemble », plusieurs approches médiatiques sont envisagées en classe, en famille, dans les centres et mouvements de jeunesse, parmi lesquelles, l’éducation au cinéma.Vecteur d’émotions, le 7èmeArt est un outil intéressant à plus d’un titre pour faire monter la parole et engager une réflexion citoyenne.
C’est la raison pour laquelle le Conseil supérieur de l’éducation aux médias a sélectionné une vingtaine de productions cinématographiques de qualité traitant chacune d’un des aspects du « mieux vivre et agir ensemble ». Classés en fonction de l’âge des publics visés : dès 3 ans jusque 18 ans et au-delà, chaque film fait l’objet d’une fiche descriptive complète comprenant, notamment, le résumé de l’intrigue, où et comment se procurer l’œuvre, des pistes d’exploitation pédagogique et des ressources pour alimenter la démarche.
En plus d'une brochure téléchargeable en PDF, les fiches sont proposées à la fois en PDF et en Word pour une appropriation aisée. En outre, vous trouverez un vade-mecum sur l’utilisation du film dans une démarche éducative en préambule à ces fiches."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20830 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Cinéma (1) 158730 Livre ESPACE 1 Disponible Egalité des chances à l'école ? : voilà ce qu'ils en pensent / Gaëlle Buysschaert
Titre : Egalité des chances à l'école ? : voilà ce qu'ils en pensent : le point de vue d'enfants et de jeunes vulnérables dans le débat sur l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Buysschaert, Auteur ; Maud Dominicy, Auteur Editeur : Bruxelles : UNICEF Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (54 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Absentéisme ; égalité des chances ; exclusion sociale ; pauvreté des enfants ; redoublement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17535 Egalité des chances à l'école ? : voilà ce qu'ils en pensent : le point de vue d'enfants et de jeunes vulnérables dans le débat sur l'enseignement [texte imprimé] / Gaëlle Buysschaert, Auteur ; Maud Dominicy, Auteur . - Bruxelles : UNICEF, DL 2012 . - 1 vol. (54 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Absentéisme ; égalité des chances ; exclusion sociale ; pauvreté des enfants ; redoublement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17535 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Sociologie de l'Education (1) 147998 Livre ESPACE 1 Disponible Egalités des chances à l'école ? Voilà ce qu'ils en pensent / Gaëlle Buysschaert
Titre : Egalités des chances à l'école ? Voilà ce qu'ils en pensent : le point de vue des enfants et des jeunes vulnérables dans le débat sur l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Buysschaert, Auteur ; Maud Dominicy, Auteur Editeur : Bruxelles : UNICEF Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (54 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : climat de la classe ; droits de l'enfant ; égalité des chances ; exclusion sociale ; pauvreté (lutte contre la) ; pauvreté des enfants Mots-clés : ambiance Index. décimale : 9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21397 Egalités des chances à l'école ? Voilà ce qu'ils en pensent : le point de vue des enfants et des jeunes vulnérables dans le débat sur l'enseignement [texte imprimé] / Gaëlle Buysschaert, Auteur ; Maud Dominicy, Auteur . - Bruxelles : UNICEF, DL 2012 . - 1 vol. (54 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : climat de la classe ; droits de l'enfant ; égalité des chances ; exclusion sociale ; pauvreté (lutte contre la) ; pauvreté des enfants Mots-clés : ambiance Index. décimale : 9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21397 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Sociologie de l'éducation (1) 168858 Livre ESPACE 1 Disponible Etude du milieu 1re/2e : savoirs & savoir-faire / Jean-Michel Brogniet
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681s BRO0714E1/2 148093 Livre ESPACE 1 Disponible L'exclusion, définir pour en finir / Saül Karsz
Titre : L'exclusion, définir pour en finir Type de document : texte imprimé Auteurs : Saül Karsz, Auteur ; Robert Castel, Auteur ; Richard Roche, Auteur ; Monique Sassier, Auteur ; Michel Autès, Collaborateur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 01/01/2000 Collection : Pratiques sociales Importance : 174 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003260-0 Langues : Français (fre) Sujets : exclusion sociale Index. décimale : 2700 Milieux sociaux divers Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15754 L'exclusion, définir pour en finir [texte imprimé] / Saül Karsz, Auteur ; Robert Castel, Auteur ; Richard Roche, Auteur ; Monique Sassier, Auteur ; Michel Autès, Collaborateur . - Paris : Dunod, 01/01/2000 . - 174 p.. - (Pratiques sociales) .
ISBN : 978-2-10-003260-0
Langues : Français (fre)
Sujets : exclusion sociale Index. décimale : 2700 Milieux sociaux divers Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15754 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2700EXC1221E 5932 Livre ESPACE 1 Disponible Exclusion, insertion et formation en questions / Cédric Frétigné
PermalinkL'exclusion sociale commence-t-elle à l'école ? / Walo Hutmacher
PermalinkL'exclusion sociale : les métamorphoses d'un concept / Alban d'Allondas in Les Cahiers de l'Actif, n°338/341 (juillet/octobre 2004)
PermalinkExclusions/inclusions : le nez dans le ruisseau / Loan Burton in Traces de Changements, n°188 (novembre/décembre 2008)
PermalinkFormation et évolution des représentations professionnelles / Thierry Michalot in Recherche et Formation, n°72 (février 2014)
PermalinkFormer contre les discriminations (ethno)culturelles : dossier / Nicole Tutiaux-Guillon in Recherche et Formation, n°89 (2018)
PermalinkFrançoise De Boe :"les pauvres doivent tout dévoiler !" / Cédric Vallet in Alter Echos, n°459 (février 2018)
PermalinkLa garantie européenne pour l'enfance / Stéphane Aujean in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°41 (juin 2022)
PermalinkInclusion sociale : regards européens : dossier / Colette Leclercq in L'Observatoire, n°54 (septembre 2007)
PermalinkLes inégalités sociales en Belgique / Marie-Laurence De Keersmaecker
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