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Adolescence et déviances / Noémie Offret in L'Ecole des Parents, n°622 (janvier /mars 2017)
L'Afghanistan cinq ans après la chute des Taliban / Gilles Dorronsoro in Questions Internationales, n°21 (septembre/octobre 2006)
[article]
Titre : L'Afghanistan cinq ans après la chute des Taliban Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Dorronsoro, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 102/108 Langues : Français (fre) Sujets : Afghanistan ; extrémisme ; islam ; taliban Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37207
in Questions Internationales > n°21 (septembre/octobre 2006) . - p. 102/108[article] L'Afghanistan cinq ans après la chute des Taliban [texte imprimé] / Gilles Dorronsoro, Auteur . - 2006 . - p. 102/108.
Langues : Français (fre)
in Questions Internationales > n°21 (septembre/octobre 2006) . - p. 102/108
Sujets : Afghanistan ; extrémisme ; islam ; taliban Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37207 Assistants sociaux / Amélie Mouton in Alter Echos, n°397 (février 2015)
[article]
Titre : Assistants sociaux : détecteurs de radicaux : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Mouton, Auteur ; Marinette Mormont, Auteur ; Felice Dassetto, Personne interviewée ; Hajib El Hajjaji, Personne interviewée Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 4/12 Langues : Français (fre) Sujets : extrémisme ; islamisme ; terrorisme (lutte) ; Travail Social Mots-clés : radicalisme politique sécuritaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18442
in Alter Echos > n°397 (février 2015) . - p. 4/12[article] Assistants sociaux : détecteurs de radicaux : dossier [texte imprimé] / Amélie Mouton, Auteur ; Marinette Mormont, Auteur ; Felice Dassetto, Personne interviewée ; Hajib El Hajjaji, Personne interviewée . - 2015 . - p. 4/12.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > n°397 (février 2015) . - p. 4/12
Sujets : extrémisme ; islamisme ; terrorisme (lutte) ; Travail Social Mots-clés : radicalisme politique sécuritaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18442 Avis du Délégué général aux droits de l'enfant sur l'avant-projet de décret organisant la participation des services relevant des compétences de la Communauté française aux cellules de sécurité intégrale locales en matière de radicalisme, d'extrémisme et de terrorisme / s. n. in Journal du Droit des Jeunes, n°419 (novembre 2022)
[article]
Titre : Avis du Délégué général aux droits de l'enfant sur l'avant-projet de décret organisant la participation des services relevant des compétences de la Communauté française aux cellules de sécurité intégrale locales en matière de radicalisme, d'extrémisme et de terrorisme Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 27/37 Langues : Français (fre) Sujets : Communauté Française ; Compétence ; extrémisme ; terrorisme Mots-clés : Radicalisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22291
in Journal du Droit des Jeunes > n°419 (novembre 2022) . - p. 27/37[article] Avis du Délégué général aux droits de l'enfant sur l'avant-projet de décret organisant la participation des services relevant des compétences de la Communauté française aux cellules de sécurité intégrale locales en matière de radicalisme, d'extrémisme et de terrorisme [texte imprimé] / s. n., Auteur . - 2022 . - p. 27/37.
Langues : Français (fre)
in Journal du Droit des Jeunes > n°419 (novembre 2022) . - p. 27/37
Sujets : Communauté Française ; Compétence ; extrémisme ; terrorisme Mots-clés : Radicalisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22291 Pour une école citoyenne / Bruno Derbaix
Titre : Pour une école citoyenne : vivre l'école pleinement Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Derbaix, Auteur Editeur : Paris - Bruxelles : La Boîte à Pandore Année de publication : DL. 2018 Importance : 1 vol. (328 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87557-301-8 Note générale : Bibliogr. p. 324-[326]. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Conseil d'Ecole ; éducation à la citoyenneté ; extrémisme ; relation enseignant - élève ; violence en milieu scolaire Index. décimale : CPC 3000 Citoyenneté, éducation à la citoyenneté, éducation civique – Généralités Résumé : 4e de couverture :
Comment réfléchir l’école du XXIe siècle ? Comment faire diminuer la violence dans les établissements ? Comment inclure les élèves dans un processus de prise en charge et de participation ? Comment développer l’accès à la pensée critique et au discernement ?
Ces enjeux sont devenus les nôtres depuis plusieurs années et avec encore plus de pertinence depuis les attentats, la radicalisation et le départ en Syrie de nombreux jeunes sortis de nos écoles.
Parents, éducateurs, enseignants, CPE, nous sommes tous concernés.
Voilà une réflexion doublée d’une boite à outils qui permettra à ceux dont la volonté est d’aller de l’avant de travailler pour vivre l'école autrement.
Son but est de former une génération de jeunes aptes à résister aux Fake News, au complotisme et aux embrigadements, car ils auront appris à devenir acteurs de leur vie au sein de la société.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20941 Pour une école citoyenne : vivre l'école pleinement [texte imprimé] / Bruno Derbaix, Auteur . - Paris - Bruxelles : La Boîte à Pandore, DL. 2018 . - 1 vol. (328 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-87557-301-8
Bibliogr. p. 324-[326]. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Conseil d'Ecole ; éducation à la citoyenneté ; extrémisme ; relation enseignant - élève ; violence en milieu scolaire Index. décimale : CPC 3000 Citoyenneté, éducation à la citoyenneté, éducation civique – Généralités Résumé : 4e de couverture :
Comment réfléchir l’école du XXIe siècle ? Comment faire diminuer la violence dans les établissements ? Comment inclure les élèves dans un processus de prise en charge et de participation ? Comment développer l’accès à la pensée critique et au discernement ?
Ces enjeux sont devenus les nôtres depuis plusieurs années et avec encore plus de pertinence depuis les attentats, la radicalisation et le départ en Syrie de nombreux jeunes sortis de nos écoles.
Parents, éducateurs, enseignants, CPE, nous sommes tous concernés.
Voilà une réflexion doublée d’une boite à outils qui permettra à ceux dont la volonté est d’aller de l’avant de travailler pour vivre l'école autrement.
Son but est de former une génération de jeunes aptes à résister aux Fake News, au complotisme et aux embrigadements, car ils auront appris à devenir acteurs de leur vie au sein de la société.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20941 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3000DER0201P 166850 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible La crise sanitaire a-t-elle balayé les extrémismes violents? : observations issues du travail de terrain et de veille du CAPREV / Alice Jaspart in L'Observatoire, n°109 (octobre / décembre 2021)
PermalinkCroire en Dieu aujourd'hui : dossier / Hélène Frouard in Sciences Humaines, n°324 (avril 2020)
PermalinkLes dérives identitaires : identités et discriminations : papiers libres 2005 : dossier pédagogique pour le secondaire
Permalink1. Discours et parcours de radicalisation et de violence / Piero-Dominique Galloro
PermalinkDjihad : "On a abusé de son idéal et facilité son départ" / Myriam Katz in Le Ligueur, n°4 (février 2017)
PermalinkL'école doit être une fabrique de citoyenneté / Marco Martiniello in PROF, n°30 (juin 2016)
PermalinkEnfant en Syrie : appel au rapatriement, avec leur mère / Alexandra Roelandt in Journal du Droit des Jeunes, n°404 (avril 2021)
PermalinkL'engagement à l'adolescence : dossier in L'Ecole des Parents, n°632 (juillet /août 2019)
PermalinkL'engagement des jeunes Belges dans des groupes djihadistes combattants / Samuel Legros
PermalinkEntre prévention et sécurité / Silke Jaminé in Science Connection, n°63 (juin / août 2020)
PermalinkL'école face aux comportements radicaux des parents / Dominique Houssonloge
PermalinkFatwa et christianophobie sapent la démocratie / Sylvie Lausberg in Espace de Libertés, n°403 (décembre 2011)
PermalinkFavoriser la flexibilité cognitive pour prévenir la radicalisation violente / Sébastien Dupont in Le Journal des Psychologues, n°391 (octobre 2021)
Permalink[Guerre - conflit : dossier thématique]
PermalinkL'histoire comme repoussoir à l'éxtrémisme? : dossier / Alix Dehin in Le Ligueur, n°17 (septembre 2019)
PermalinkL'idéal adolescent en impasse / Jennifer Vasile in L'Ecole des Parents, n°625 (octobre /novembre 2017)
PermalinkL'islam est-il réformable ? : dossier / Rachid Benzine in Espace de Libertés, n°326 (décembre 2004)
Permalink[Les jeunes séduits par le djihadisme : quand la répression prend le pas sur l'éducation : dossier] / Kim Tondeur in Journal du Droit des Jeunes, n°341 (janvier 2015)
PermalinkJeunes en voie de radicalisation / David Puaud
PermalinkLutter contre le radicalisme à l'école / Valérie Silberberg in Eduquer. Tribune Laïque, n°112 (mars 2015)
PermalinkAu monde, citoyen ! : tome 3 / Jean-Louis Jadoulle
PermalinkLes nouveaux espaces du jihadisme / Serge Sur in Questions Internationales, n°75 (septembre / octobre 2015)
PermalinkLes nouvelles radicalités politiques : dossier / Clément Quintard in Sciences Humaines, n°315 (juin 2019)
PermalinkNumérique / Didier Dubasque in L'Observatoire, n°110 (janvier / mars 2022)
PermalinkPanoramique : police, politiques, jeunes : dossier / Hicham Assakali in Imag, n°357 (mai / juin 2021)
PermalinkQu'est-ce que le fanatisme? / Nicolas Journet in Sciences Humaines, n°283 (juillet 2016)
PermalinkQuand extrémisme et militantisme se mélangent / Juliette Perrinet in Morale Laïque, n°220 (juillet / septembre 2023)
PermalinkPour que l'école excelle : dossier / Johanna de Villers in Espace de Libertés, n°442 (octobre 2015)
PermalinkRadicalisation de la jeunesse / Michel Fize
PermalinkRadicalisation / Cédric Vallet in Alter Echos, n°421 (avril 2016)
PermalinkRadicalisations in Traces de Changements, n°233 (novembre /décembre 2017)
PermalinkRadicalisés, les parents? / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°4 (Février 2022)
PermalinkRadicalisme violent. Comprendre, prévenir au-delà de l’urgence : dossier / Younous Lamghari in L'Observatoire, n°86 (mars 2016)
PermalinkLe rapt des extrêmes : dossier / Julien Paulus in Espace de Libertés, n°511 (juin 2023)
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