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Communauté Virtuelle
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18800505
Synonyme(s)Réseau Social sur Internet Communauté électronique |
(179)
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Innovation pédagogique, numérique et apprentissage des langues : dossier / Françoise Demaizière in ALSIC [en ligne], vol. 22, n°1 (2019)
[article]
Titre : Innovation pédagogique, numérique et apprentissage des langues : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Françoise Demaizière, Directeur de publication ; Sophie Othman, Directeur de publication ; Haydée Silva, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Sujets : ALAO (Apprentissage des Langues Assisté par Ordinateur) ; apprentissage par le jeu ; Autoformation ; communauté de pratique (CoP) ; Communauté Virtuelle ; compréhension orale ; créativité ; Enseignement en Ligne ; F.L.E. (français langue étrangère) ; formation des formateurs ; Innovation Pédagogique ; Langue Russe ; robotique pédagogique ; TICE et Enseignement des langues étrangères Mots-clés : littératie universitaire Français sur objectifs universitaires Note de contenu : Texte invité
Apprentissage des langues, jeu et robotique – Le projet Ludibot / Haydée Silva
Pratique et recherche
Entraîner à la compréhension de l'oral en anglais dans un module en ligne : retours d'expérience / Pascale Catoire
Deux scénarios numériquement outillés visant la créativité : est-ce favoriser des affects positifs et des apprentissages ? / Prisca Fenoglio et Sarah Anthony
Le numérique en classe en 2 temps 3 mouvements – Évaluation d'un scénario de formation continuée / Carole Delforge, Alice Meurice et Julie Van de Vyver
L'acculturation aux littéracies universitaires : exemple de l'apprentissage et enseignement de l'emploi de "on" à l'aide du logiciel AntConc / Anne Prunet
Points de vue, échanges
Acculturation nécessaire à la littéracie numérique : quels accompagnements fournir sur la base des profils des élèves ? / Aurélie Bureau
Tournant social des dispositifs d'apprentissage des langues en autoformation – Un exemple de dispositif pour le russe / Elsa Chachkine
Vidéos du webinaire 2018 "Innovation pédagogique, numérique et apprentissage des langues"
Exploiter le web social, apports et limites / François Mangenot
Littéracies numériques et apprentissage des langues – Vers de nouveaux environnements d'apprentissage ? / Francoise Blin
Des idées aux situations innovantes en pédagogie / André Tricot
Evaluating the impact of telecollaborative exchange in university education / Robert O'Dowd
Le numérique aujourd'hui pour former des adultes de demain / Bruno De Lièvre
Apprentissage des langues sur Internet : articuler ressources open source et outils grand public pour produire des services robustes à la massification / Matthieu Cisel
Ludibot: au carrefour de l'apprentissage des langues, du jeu et de la robotique / Haydée SilvaEn ligne : https://doi.org/10.4000/alsic.4167 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20922
in ALSIC [en ligne] > vol. 22, n°1 (2019)[article] Innovation pédagogique, numérique et apprentissage des langues : dossier [document électronique] / Françoise Demaizière, Directeur de publication ; Sophie Othman, Directeur de publication ; Haydée Silva, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019.
Langues : Français (fre)
in ALSIC [en ligne] > vol. 22, n°1 (2019)
Sujets : ALAO (Apprentissage des Langues Assisté par Ordinateur) ; apprentissage par le jeu ; Autoformation ; communauté de pratique (CoP) ; Communauté Virtuelle ; compréhension orale ; créativité ; Enseignement en Ligne ; F.L.E. (français langue étrangère) ; formation des formateurs ; Innovation Pédagogique ; Langue Russe ; robotique pédagogique ; TICE et Enseignement des langues étrangères Mots-clés : littératie universitaire Français sur objectifs universitaires Note de contenu : Texte invité
Apprentissage des langues, jeu et robotique – Le projet Ludibot / Haydée Silva
Pratique et recherche
Entraîner à la compréhension de l'oral en anglais dans un module en ligne : retours d'expérience / Pascale Catoire
Deux scénarios numériquement outillés visant la créativité : est-ce favoriser des affects positifs et des apprentissages ? / Prisca Fenoglio et Sarah Anthony
Le numérique en classe en 2 temps 3 mouvements – Évaluation d'un scénario de formation continuée / Carole Delforge, Alice Meurice et Julie Van de Vyver
L'acculturation aux littéracies universitaires : exemple de l'apprentissage et enseignement de l'emploi de "on" à l'aide du logiciel AntConc / Anne Prunet
Points de vue, échanges
Acculturation nécessaire à la littéracie numérique : quels accompagnements fournir sur la base des profils des élèves ? / Aurélie Bureau
Tournant social des dispositifs d'apprentissage des langues en autoformation – Un exemple de dispositif pour le russe / Elsa Chachkine
Vidéos du webinaire 2018 "Innovation pédagogique, numérique et apprentissage des langues"
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Littéracies numériques et apprentissage des langues – Vers de nouveaux environnements d'apprentissage ? / Francoise Blin
Des idées aux situations innovantes en pédagogie / André Tricot
Evaluating the impact of telecollaborative exchange in university education / Robert O'Dowd
Le numérique aujourd'hui pour former des adultes de demain / Bruno De Lièvre
Apprentissage des langues sur Internet : articuler ressources open source et outils grand public pour produire des services robustes à la massification / Matthieu Cisel
Ludibot: au carrefour de l'apprentissage des langues, du jeu et de la robotique / Haydée SilvaEn ligne : https://doi.org/10.4000/alsic.4167 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20922 Instagram, le réseau social dédié à la photographie / Julie Fiard in Athena. Le mag' scientifique, n°329 (mars 2017)
[article]
Titre : Instagram, le réseau social dédié à la photographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Fiard, Auteur ; Salvo Principato, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.28/31 Langues : Français (fre) Sujets : application ; Communauté Virtuelle ; photographie Mots-clés : Instagram hashtag Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19582
in Athena. Le mag' scientifique > n°329 (mars 2017) . - p.28/31[article] Instagram, le réseau social dédié à la photographie [texte imprimé] / Julie Fiard, Auteur ; Salvo Principato, Auteur . - 2017 . - p.28/31.
Langues : Français (fre)
in Athena. Le mag' scientifique > n°329 (mars 2017) . - p.28/31
Sujets : application ; Communauté Virtuelle ; photographie Mots-clés : Instagram hashtag Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19582 L'interculturel aujourd'hui / Elisabeth Regnault
Titre : L'interculturel aujourd'hui : perspectives et enjeux ; [textes issus du XVe congrès de l'Association internationale pour la recherche interculturelle qui a eu lieu à Strasbourg] Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Regnault, Directeur de publication ; Elaine Costa-Fernandez, Auteur ; Patrick Denoux, Préfacier, etc. ; Charles Romain Mbele, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2016 Collection : Espaces interculturels Importance : 1 vol. (393 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-09973-6 Prix : 39 EUR Note générale : Annexes : Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Acculturation ; Blog ; Communauté Virtuelle ; Communication Interculturelle ; diversité culturelle ; éducation interculturelle ; formation des Enseignants ; interculturel ; multiculturalisme ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; Réseaux Sociaux ; seconde génération (immigration) Index. décimale : 2774 Multiculturalisme, Diversité culturelle, pluriculturalisme Résumé : source de l'éditeur :
"L'interculturel : un concept, si polémique, qui n'a pas fini de montrer ses divers visages et sa complexité dans un monde de plus en plus cosmopolite et mobile. Cet ouvrage, coordonné par deux enseignantes-chercheures de de l'ARIC (Association Internationale pour la Recherche Interculturelle) a réuni ici des textes venus des quatre coins du monde pour nourrir la curiosité du lecteur et élargir son regard sur autrui."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19763 L'interculturel aujourd'hui : perspectives et enjeux ; [textes issus du XVe congrès de l'Association internationale pour la recherche interculturelle qui a eu lieu à Strasbourg] [texte imprimé] / Elisabeth Regnault, Directeur de publication ; Elaine Costa-Fernandez, Auteur ; Patrick Denoux, Préfacier, etc. ; Charles Romain Mbele, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2016 . - 1 vol. (393 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Espaces interculturels) .
ISBN : 978-2-343-09973-6 : 39 EUR
Annexes : Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Acculturation ; Blog ; Communauté Virtuelle ; Communication Interculturelle ; diversité culturelle ; éducation interculturelle ; formation des Enseignants ; interculturel ; multiculturalisme ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; Réseaux Sociaux ; seconde génération (immigration) Index. décimale : 2774 Multiculturalisme, Diversité culturelle, pluriculturalisme Résumé : source de l'éditeur :
"L'interculturel : un concept, si polémique, qui n'a pas fini de montrer ses divers visages et sa complexité dans un monde de plus en plus cosmopolite et mobile. Cet ouvrage, coordonné par deux enseignantes-chercheures de de l'ARIC (Association Internationale pour la Recherche Interculturelle) a réuni ici des textes venus des quatre coins du monde pour nourrir la curiosité du lecteur et élargir son regard sur autrui."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19763 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2774REG1401I 160049 Livre ESPACE 1 Disponible Internet n'est pas un monde parallèle in Le Français dans le Monde, n°373 (janvier/février 2011)
[article]
Titre : Internet n'est pas un monde parallèle Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 6/7 Langues : Français (fre) Sujets : Communauté Virtuelle ; Internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34424
in Le Français dans le Monde > n°373 (janvier/février 2011) . - p. 6/7[article] Internet n'est pas un monde parallèle [texte imprimé] . - 2011 . - p. 6/7.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°373 (janvier/février 2011) . - p. 6/7
Sujets : Communauté Virtuelle ; Internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34424 Internet c'est vous : les nouvelles pratiques de l'Internet social
Titre : Internet c'est vous : les nouvelles pratiques de l'Internet social Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Média Animation Année de publication : 2008 Collection : Les Dossiers de l'Education aux Médias Importance : 92 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Blog ; caméra ; Communauté Virtuelle ; Internet ; numérisation ; Web 2.0 ; Wikipédia ; YouTube (site web) Index. décimale : 3784 Internet, web, réseaux, graphisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15556 Internet c'est vous : les nouvelles pratiques de l'Internet social [texte imprimé] . - Bruxelles : Média Animation, 2008 . - 92 p. : Ill.. - (Les Dossiers de l'Education aux Médias) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Blog ; caméra ; Communauté Virtuelle ; Internet ; numérisation ; Web 2.0 ; Wikipédia ; YouTube (site web) Index. décimale : 3784 Internet, web, réseaux, graphisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15556 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Internet (1) 115376 Livre ESPACE 1 Disponible Internet à l'école, lancez-vous ! / Katrin Acou-Bouaziz
PermalinkPermalinkInternet : permis de surfer! : dossier / Isabelle Peeters in La Filoche, n°11 (mai/juillet 2009)
PermalinkIntimité et vie privée : des notions dépassées? : dossier / Matthieu Garnier in Le Journal de l'Animation, n°117 (mars 2011)
PermalinkLes jeunes et le numérique : dossier / Christian Gautellier in Vers l'Education Nouvelle, n°549 (janvier 2013)
PermalinkJeunes et politique : dossier / Antonio de la Fuente in Antipodes, n°186 (septembre 2009)
PermalinkLes jeunes et les réseaux sociaux : quelles pratiques, quels risques? / Catherine Blaya in Vers l'Education Nouvelle, n°547 (juillet 2012)
PermalinkLes jeunes, la sexualité et Internet / Yaëlle Amsellem-Mainguy
PermalinkJeunesses 2.0 : les pratiques relationnelles au coeur des médias sociaux / Laure Endrizzi in Dossier d'Actualité Veille et Analyses, n°71 (février 2012)
Permalink#LaClasse : méthode de français B1 : 3 CD Audio pour la classe / Sophie Bruzy Todd
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