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Je suis jaloux, et alors ? : dossier in L'Ecole des Parents, n°6 (décembre 2005-janvier 2006)
[article]
Titre : Je suis jaloux, et alors ? : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 27/46 Langues : Français (fre) Sujets : amour ; couple ; divorce ; école ; élève ; enfant ; famille ; femme ; frère - soeur ; génétique ; Homme ; infidélité ; jalousie ; Pathologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35333
in L'Ecole des Parents > n°6 (décembre 2005-janvier 2006) . - p. 27/46[article] Je suis jaloux, et alors ? : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - p. 27/46.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Parents > n°6 (décembre 2005-janvier 2006) . - p. 27/46
Sujets : amour ; couple ; divorce ; école ; élève ; enfant ; famille ; femme ; frère - soeur ; génétique ; Homme ; infidélité ; jalousie ; Pathologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35333 Jean Rostand et les enfants : ainsi naît la vie
Titre : Jean Rostand et les enfants : ainsi naît la vie Type de document : document graphique à deux dimensions Editeur : Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf) Collection : BT Sonore num. 847 Langues : Français (fre) Sujets : embryon ; enfant ; génétique ; Hérédité ; jumeaux ; nourrisson ; Spermatozoïde Note de contenu : Comprend : 12 dias + 45 tours + livret d'accompagnement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15584 Jean Rostand et les enfants : ainsi naît la vie [document graphique à deux dimensions] . - Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf), [s.d.]. - (BT Sonore; 847) .
Langues : Français (fre)
Sujets : embryon ; enfant ; génétique ; Hérédité ; jumeaux ; nourrisson ; Spermatozoïde Note de contenu : Comprend : 12 dias + 45 tours + livret d'accompagnement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15584 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DIAS - 3225.5JEA1400J 67818 Diapositive CAVE Disponible Maths et citoyenneté (2) : dossier / Thomas Lecorre ; Liouba Leroux ; [et al.] in Au fil des maths, n°542 (octobre /décembre 2021)
[article]
Titre : Mémoire(s) : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Peschanski, Auteur ; Jean-Louis Jeannelle, Auteur ; Annelies Schulte Nordholt, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 1/65 Langues : Français (fre) Sujets : commémoration ; film historique ; génétique ; Guerre d'Algérie ; informatique ; intertextualité ; mémoire ; mémoire collective ; Modiano (Patrick) ; patrimoine ; Perec (George) ; résistance (guerre) ; Système immunitaire Mots-clés : mémoires (genre littéraire) épigénétique Résumé : "« Le présent est le seul temps réel », explique l’écrivain Pierre Bergounioux. Si le futur est imprévisible, le passé semble relever de ce qui est avéré et objectivement connu. Pourtant, il est sans cesse interprété, reformulé, reconstruit. Qu’il s’agisse des souvenirs individuels ou du récit historique d’un groupe social donné, la mémoire est d’une grande plasticité. Les dynamiques sociales et politiques à l’oeuvre expliquent la succession des régimes de mémorialité : un même événement historique peut être lu collectivement sous l’angle du héros puis sous celui de la victime, structurer une société puis tomber dans l’oubli. L’individu, lui, puisera d’autres représentations dans ses souvenirs, ou ceux transmis par ses ancêtres, qui se transformeront au gré de leurs reformulations successives. Dans tous les cas, la mémoire est un récit. À la fois produit d’un travail psychique et construction sociale, elle est plurielle par nature. Les dynamiques mémorielles ne peuvent se comprendre sans considérer le fonctionnement cognitif individuel
qui gouverne la mémorisation, le souvenir et l’oubli. Conscients que la mémoire est toujours une représentation, les artistes et les écrivains y trouvent un moteur de création qui questionne en retour la plasticité de la mémoire.
— EXISTE-T-IL UNE RELATION ENTRE LE SOUVENIR D’UN INDIVIDU ET LA MÉMOIRE D’UNE SOCIÉTÉ ?
— QU’EST-CE QUI DISTINGUE MÉMOIRE ET HISTOIRE ET QUELS ÉVÉNEMENTS HISTORIQUES CONSTITUENT DES « LIEUX DE MÉMOIRE » ?
— QUEL EST LE PROCESSUS COGNITIF À L’ŒUVRE DANS LE TRAVAIL DE MÉMOIRE ?
— QUELS SONT LES USAGES LITTÉRAIRES ET ARTISTIQUES DE LA MÉMOIRE ?"Note de contenu : Sommaire :
L’ESSENTIEL
"UNE EXPLOSION MÉMORIELLE ET COMMÉMORATIVE" Interview de Denis Peschanski)
LETTRES
LES MÉMOIRES RETROUVÉS (Jean-Louis Jeannelle)
LE PASSÉ RÉINVENTÉ (Annelies Schulte Nordholt)
CITER ET RESSUSCITER (Raoul Delamazure)
ARTS
FILMER LE PASSÉ, SE SOUVENIR (Philippe Leclercq)
LA MÉLODIE DU PASSÉ (Christophe Lambert)
DU MONUMENT HISTORIQUE AU PATRIMOINE (Nathalie Heinich)
HISTOIRE
LA FERVEUR DU SOUVENIR (Nicolas Beaupré)
LA RÉSISTANCE OUBLIÉE ? (Henry Rousso)
LES MÉMOIRES DE LA GUERRE D’ALGÉRIE (Raphaëlle Branche)
SCIENCES
DÉCLINAISONS MNÉSIQUES (Bérengère Guillery-Girard et Francis Eustache)
DES TRILLIARDS D’OCTETS (Jean-Gabriel Ganascia)
LA MÉMOIRE SOUS LA PEAU (Pierre-Olivier Vidalain)
MÉMOIRE ÉPIGÉNÉTIQUE (Julie Chaumiel et Edith Heard)
MODULES PÉDAGOGIQUES
LETTRES
Marcel Proust, la femme-fleur et le temps
Entre fiction et histoire : la biographie littéraire
La mémoire de soi : le récit autobiographique
ARTS
Mémoire de la guerre, mémoire du corps au xxe siècle
Peinture et histoire : un témoignage mémoriel ?
HISTOIRE
La mémoire sculptée des guerres
Un mémorial pour la guerre d’Algérie
SCIENCES
Étude de l’apprentissage moteur : l’imagerie cérébrale
Épigénétique et modulation de l’expression des gènesEn ligne : https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/tdc/TDC1103Web/WebReader.html Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19072
in T.D.C. > n°1103 (avril 2016) . - p. 1/65[article] Mémoire(s) : dossier [texte imprimé] / Denis Peschanski, Auteur ; Jean-Louis Jeannelle, Auteur ; Annelies Schulte Nordholt, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 1/65.
Langues : Français (fre)
in T.D.C. > n°1103 (avril 2016) . - p. 1/65
Sujets : commémoration ; film historique ; génétique ; Guerre d'Algérie ; informatique ; intertextualité ; mémoire ; mémoire collective ; Modiano (Patrick) ; patrimoine ; Perec (George) ; résistance (guerre) ; Système immunitaire Mots-clés : mémoires (genre littéraire) épigénétique Résumé : "« Le présent est le seul temps réel », explique l’écrivain Pierre Bergounioux. Si le futur est imprévisible, le passé semble relever de ce qui est avéré et objectivement connu. Pourtant, il est sans cesse interprété, reformulé, reconstruit. Qu’il s’agisse des souvenirs individuels ou du récit historique d’un groupe social donné, la mémoire est d’une grande plasticité. Les dynamiques sociales et politiques à l’oeuvre expliquent la succession des régimes de mémorialité : un même événement historique peut être lu collectivement sous l’angle du héros puis sous celui de la victime, structurer une société puis tomber dans l’oubli. L’individu, lui, puisera d’autres représentations dans ses souvenirs, ou ceux transmis par ses ancêtres, qui se transformeront au gré de leurs reformulations successives. Dans tous les cas, la mémoire est un récit. À la fois produit d’un travail psychique et construction sociale, elle est plurielle par nature. Les dynamiques mémorielles ne peuvent se comprendre sans considérer le fonctionnement cognitif individuel
qui gouverne la mémorisation, le souvenir et l’oubli. Conscients que la mémoire est toujours une représentation, les artistes et les écrivains y trouvent un moteur de création qui questionne en retour la plasticité de la mémoire.
— EXISTE-T-IL UNE RELATION ENTRE LE SOUVENIR D’UN INDIVIDU ET LA MÉMOIRE D’UNE SOCIÉTÉ ?
— QU’EST-CE QUI DISTINGUE MÉMOIRE ET HISTOIRE ET QUELS ÉVÉNEMENTS HISTORIQUES CONSTITUENT DES « LIEUX DE MÉMOIRE » ?
— QUEL EST LE PROCESSUS COGNITIF À L’ŒUVRE DANS LE TRAVAIL DE MÉMOIRE ?
— QUELS SONT LES USAGES LITTÉRAIRES ET ARTISTIQUES DE LA MÉMOIRE ?"Note de contenu : Sommaire :
L’ESSENTIEL
"UNE EXPLOSION MÉMORIELLE ET COMMÉMORATIVE" Interview de Denis Peschanski)
LETTRES
LES MÉMOIRES RETROUVÉS (Jean-Louis Jeannelle)
LE PASSÉ RÉINVENTÉ (Annelies Schulte Nordholt)
CITER ET RESSUSCITER (Raoul Delamazure)
ARTS
FILMER LE PASSÉ, SE SOUVENIR (Philippe Leclercq)
LA MÉLODIE DU PASSÉ (Christophe Lambert)
DU MONUMENT HISTORIQUE AU PATRIMOINE (Nathalie Heinich)
HISTOIRE
LA FERVEUR DU SOUVENIR (Nicolas Beaupré)
LA RÉSISTANCE OUBLIÉE ? (Henry Rousso)
LES MÉMOIRES DE LA GUERRE D’ALGÉRIE (Raphaëlle Branche)
SCIENCES
DÉCLINAISONS MNÉSIQUES (Bérengère Guillery-Girard et Francis Eustache)
DES TRILLIARDS D’OCTETS (Jean-Gabriel Ganascia)
LA MÉMOIRE SOUS LA PEAU (Pierre-Olivier Vidalain)
MÉMOIRE ÉPIGÉNÉTIQUE (Julie Chaumiel et Edith Heard)
MODULES PÉDAGOGIQUES
LETTRES
Marcel Proust, la femme-fleur et le temps
Entre fiction et histoire : la biographie littéraire
La mémoire de soi : le récit autobiographique
ARTS
Mémoire de la guerre, mémoire du corps au xxe siècle
Peinture et histoire : un témoignage mémoriel ?
HISTOIRE
La mémoire sculptée des guerres
Un mémorial pour la guerre d’Algérie
SCIENCES
Étude de l’apprentissage moteur : l’imagerie cérébrale
Épigénétique et modulation de l’expression des gènesEn ligne : https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/tdc/TDC1103Web/WebReader.html Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19072 Mendel, le père de la génétique / Emmanuel Deslouis in Science & Vie Junior, n°248 (mai 2010)
[article]
Titre : Mendel, le père de la génétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Deslouis, Auteur ; Loïc Derrien, Illustrateur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 66/71 Langues : Français (fre) Sujets : génétique ; Mendel (Johann Gregor) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71457
in Science & Vie Junior > n°248 (mai 2010) . - p. 66/71[article] Mendel, le père de la génétique [texte imprimé] / Emmanuel Deslouis, Auteur ; Loïc Derrien, Illustrateur . - 2010 . - p. 66/71.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > n°248 (mai 2010) . - p. 66/71
Sujets : génétique ; Mendel (Johann Gregor) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71457 Modifications épigénétiques et effets protecteurs de l’environnement socio-affectif de l’enfant : une revue / Robert Soussignan in Enfance, n°3 (juillet / septembre 2023)
PermalinkMultiplication à gogo / Jean-Michel Debry in ATHENA, n°212 (juin 2005)
PermalinkNos gènes : toutes les bases pour comprendre leurs pouvoirs : dossier / Olivier Voizeux in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°70 (octobre 2007)
PermalinkUn nouveau départ pour la thérapie génique / Cédric Duval in Cosinus, n°125 (mars 2011)
PermalinkLe nouvel âge de la biologie évolutive / Philippe Lambert in ATHENA, n°190 (avril-mai 2003)
PermalinkOGM et bio, un mariage possible ? in Le Journal des Enfants, n°740 (mars 2007)
PermalinkLes "omiques", n. m. / Jean-Michel Debry in ATHENA, n°234 (octobre 2007)
PermalinkOn ne veut plus d'OGM ? faisons du Tilling / A. Bouillon in Probio Revue, n°1-2 (2/2003)
PermalinkLe père des enfants diabétiques est-il en sucre? / Julie Houdan in Le Journal des Psychologues, n°234 (février 2006)
PermalinkLe petit fakir qui n'avait jamais mal / Patricia Chairopoulos in Science & Vie Junior, n°212 (mai 2007)
Permalink