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Homonyme (ou - où)
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Synonyme(s)Ou - où Homophone (ou - où) |
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Dictées CE1
Exemplaires (3)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3444DIC2005D2 149657 Brochure ESPACE 1 Disponible 3444DIC2005D2 149659 Brochure ESPACE 1 Disponible 3444DIC2005D2 (réserve) 149658 Brochure RESERVE Disponible Dictées CM2
Titre : Dictées CM2 Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Magnard. Ecoles Année de publication : Dl 2010 Collection : Cahier du Jour. Cahier du Soir Importance : 1 vol. (47 p.) Présentation : ill. en coul, couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-74869-9 Prix : 38,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (m'ont - mon - mont) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (peu - peux - peut) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (sans - cent - sang - s'en - c'en) ; Homonyme (tant - t'en - temps - taon) ; Homophone ; Homophone (d'on - dont - donc) ; homophone lexical ; mot invariable ; Orthographe d'Usage ; Orthographe Grammaticale ; participe passé ; Préfixe ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (c - k - qu) ; Son (gu) ; Son (s - ss - ç - c) ; Suffixe ; tout - tous - toute - toutes ; verbe en eler ; verbe en eter ; verbe en yer Index. décimale : 3444 Dictées Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17674 Dictées CM2 [texte imprimé] . - Paris : Magnard. Ecoles, Dl 2010 . - 1 vol. (47 p.) : ill. en coul, couv. ill. en coul.. - (Cahier du Jour. Cahier du Soir) .
ISBN : 978-2-210-74869-9 : 38,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (m'ont - mon - mont) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (peu - peux - peut) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (sans - cent - sang - s'en - c'en) ; Homonyme (tant - t'en - temps - taon) ; Homophone ; Homophone (d'on - dont - donc) ; homophone lexical ; mot invariable ; Orthographe d'Usage ; Orthographe Grammaticale ; participe passé ; Préfixe ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (c - k - qu) ; Son (gu) ; Son (s - ss - ç - c) ; Suffixe ; tout - tous - toute - toutes ; verbe en eler ; verbe en eter ; verbe en yer Index. décimale : 3444 Dictées Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17674 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3444DIC2005D5 149651 Livre ESPACE 1 Disponible 3444DIC2005D5 (réserve) 149653 Livre RESERVE Disponible Dictées et histoire des arts : cycle 3 / Mélanie Pouëssel
Titre : Dictées et histoire des arts : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Pouëssel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3810-2 Prix : 23,70 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Accent ; accord du participe passé ; accord du verbe ; art plastique ; Dictée ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; histoire de l'art ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (c - ç) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (son - sont) ; lettre muette finale ; Pluriel (au - eu - ou) ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Son (ail - aill) ; Son (eil - eill) ; Son (euil - euill) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (tion - sion) ; Terminaison (é - er) Index. décimale : 3444 Dictées Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Des dictées passionnantes qui reposent sur l'histoire des arts, déjà largement plébiscitées sur le blog de l’auteure. Une démarche efficace et valorisante pour le cycle 3.
Les dictées sont un incontournable de l’apprentissage de l’orthographe… mais elles peuvent devenir anxiogènes si elles ne servent qu’à sanctionner les erreurs !
Cet ouvrage vise deux objectifs :
faire des dictées un véritable outil d’apprentissage en plus d’un outil d’évaluation ;
réinvestir les connaissances vues en histoire des arts pour proposer des textes porteurs de sens et motivants.
L’auteure propose une véritable méthodologie pour apprendre à mémoriser, à se relire et se corriger efficacement, avec une vision positive de la dictée.
La démarche offre une structure récurrente :
Découverte et étude d’une œuvre d’art (peinture, sculpture, musique, monument…)
Travail sur une notion d’orthographe lexicale ou grammaticale (l’accord sujet-verbe, les homophones…) ;
Enrichissement lexical (mots à apprendre) ;
Entrainement avec des dictées flash ;
Dictée bilan ;
Correction incluant un graphique de progrès.
Pour chacune des 26 dictées, la démarche inclut aussi la différenciation : quantité variable de mots à apprendre, textes des dictées de longueur et de difficulté différentes, correction différenciée.
Dans les ressources numériques (accessibles sur mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com) : des fiches de méthodologie, toutes les œuvres d’art étudiées, les fiches activités élèves en histoire des arts ; des diaporamas pour animer les leçons d’orthographe, les exercices d'entrainement autonome, les leçons d'orthographe, toutes les dictées différenciées."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20737 Dictées et histoire des arts : cycle 3 [texte imprimé] / Mélanie Pouëssel, Auteur . - Paris : Retz, DL 2019 . - 1 vol. (256 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 12 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3810-2 : 23,70 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; accord du participe passé ; accord du verbe ; art plastique ; Dictée ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; histoire de l'art ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (c - ç) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (son - sont) ; lettre muette finale ; Pluriel (au - eu - ou) ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Son (ail - aill) ; Son (eil - eill) ; Son (euil - euill) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (tion - sion) ; Terminaison (é - er) Index. décimale : 3444 Dictées Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Des dictées passionnantes qui reposent sur l'histoire des arts, déjà largement plébiscitées sur le blog de l’auteure. Une démarche efficace et valorisante pour le cycle 3.
Les dictées sont un incontournable de l’apprentissage de l’orthographe… mais elles peuvent devenir anxiogènes si elles ne servent qu’à sanctionner les erreurs !
Cet ouvrage vise deux objectifs :
faire des dictées un véritable outil d’apprentissage en plus d’un outil d’évaluation ;
réinvestir les connaissances vues en histoire des arts pour proposer des textes porteurs de sens et motivants.
L’auteure propose une véritable méthodologie pour apprendre à mémoriser, à se relire et se corriger efficacement, avec une vision positive de la dictée.
La démarche offre une structure récurrente :
Découverte et étude d’une œuvre d’art (peinture, sculpture, musique, monument…)
Travail sur une notion d’orthographe lexicale ou grammaticale (l’accord sujet-verbe, les homophones…) ;
Enrichissement lexical (mots à apprendre) ;
Entrainement avec des dictées flash ;
Dictée bilan ;
Correction incluant un graphique de progrès.
Pour chacune des 26 dictées, la démarche inclut aussi la différenciation : quantité variable de mots à apprendre, textes des dictées de longueur et de difficulté différentes, correction différenciée.
Dans les ressources numériques (accessibles sur mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com) : des fiches de méthodologie, toutes les œuvres d’art étudiées, les fiches activités élèves en histoire des arts ; des diaporamas pour animer les leçons d’orthographe, les exercices d'entrainement autonome, les leçons d'orthographe, toutes les dictées différenciées."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20737 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3444POU0519D 170947 Livre ESPACE 1 Disponible Doc's en stock orthographe : fichier CM n° 1 : outil personnel d'appropriation des règles d'orthographe / Jean-Luc Lamotte
Titre : Doc's en stock orthographe : fichier CM n° 1 : outil personnel d'appropriation des règles d'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Lamotte, Auteur Editeur : Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe Année de publication : 2002 Collection : Doc's en Stock Importance : 71 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-911616-14-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; adjectif qualificatif ; auxiliaire avoir ; auxiliaire être ; conditionnel présent ; déterminant démonstratif ; féminin des noms ; futur simple de l'indicatif ; Homonyme ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (ci - si - s'y) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (ni - n'y) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (peu - peux - peut) ; Homonyme (quand - quant - qu'en) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; mot invariable ; Orthographe ; participe passé ; passé simple de l'indicatif ; présent de l'indicatif ; subjonctif passé ; subjonctif présent ; tout - tous - toute - toutes ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15234 Doc's en stock orthographe : fichier CM n° 1 : outil personnel d'appropriation des règles d'orthographe [texte imprimé] / Jean-Luc Lamotte, Auteur . - Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe, 2002 . - 71 p.. - (Doc's en Stock) .
ISBN : 978-2-911616-14-3
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; adjectif qualificatif ; auxiliaire avoir ; auxiliaire être ; conditionnel présent ; déterminant démonstratif ; féminin des noms ; futur simple de l'indicatif ; Homonyme ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (ci - si - s'y) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (ni - n'y) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (peu - peux - peut) ; Homonyme (quand - quant - qu'en) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; mot invariable ; Orthographe ; participe passé ; passé simple de l'indicatif ; présent de l'indicatif ; subjonctif passé ; subjonctif présent ; tout - tous - toute - toutes ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15234 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p LAM1520D 114103 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt J'entends je vois j'écris : des outils pour la maîtrise de l'orthographe au cycle 2
Titre : J'entends je vois j'écris : des outils pour la maîtrise de l'orthographe au cycle 2 Type de document : texte imprimé Editeur : Laon : Centre départemental de documentation pédagogique (CDDP) de l'Aisne Année de publication : 1999 Importance : 239 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-238-3 Langues : Français (fre) Sujets : consonne ; graphie ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (ou - où) ; Lettre (a) ; Lettre (i) ; Lettre (r) ; lettre (y) ; Orthographe ; Phonème ; phonème/graphème ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; son (l - ll) ; Son (m - mm) ; Son (n - nn) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (p - pp) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (t - tt) ; Son (un - um) ; voyelle Index. décimale : 3442 Orthographe d'usage, orthographe lexicale Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15574 J'entends je vois j'écris : des outils pour la maîtrise de l'orthographe au cycle 2 [texte imprimé] . - Laon : Centre départemental de documentation pédagogique (CDDP) de l'Aisne, 1999 . - 239 p. : Ill.
ISBN : 978-2-86615-238-3
Langues : Français (fre)
Sujets : consonne ; graphie ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (ou - où) ; Lettre (a) ; Lettre (i) ; Lettre (r) ; lettre (y) ; Orthographe ; Phonème ; phonème/graphème ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; son (l - ll) ; Son (m - mm) ; Son (n - nn) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (p - pp) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (t - tt) ; Son (un - um) ; voyelle Index. décimale : 3442 Orthographe d'usage, orthographe lexicale Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15574 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3442PIC1520J 101329 Livre RESERVE Disponible Étude de la langue : CM2, cycle 3 : CD-ROM / Danièle Adad
PermalinkÉtude de la langue : CM2, cycle 3 : livre de l'élève / Danièle Adad
PermalinkÉtude de la langue : CM2, cycle 3 : livre du maître / Danièle Adad
PermalinkÉventail 4e : livre-cahier A / Anne Thomas
PermalinkÉventail 4e : CD audio enseignant A / Anne Thomas
PermalinkÉventail 4e : livre de l'enseignant A / Anne Thomas
PermalinkÉventail 5e : livre-cahier A / Laure Ligot
PermalinkÉventail 5e : CD audio enseignant A / Laure Ligot
PermalinkÉventail 5e : livre de l'enseignant A / Laure Ligot
PermalinkFacettes CM1 : français, littérature-rédaction : [livre de l'élève] / Michèle Schöttke
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