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Hypothèse
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Expression orale : niveau 2 / Michèle Barféty
Titre : Expression orale : niveau 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Barféty, Auteur ; Patricia Beaujouin, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2005 Collection : Compétences Importance : 124 p. Présentation : Ill. Accompagnement : 1 CD-Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035207-8 Langues : Français (fre) Sujets : communication orale ; Conversation ; expérience de vie ; expression orale (FLE) ; Hypothèse ; intérêt ; Langue Française ; opinion (activité FLE) ; Projet ; suggestion ; témoignage Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15406 Expression orale : niveau 2 [texte imprimé] / Michèle Barféty, Auteur ; Patricia Beaujouin, Auteur . - Paris : Clé international, 2005 . - 124 p. : Ill. + 1 CD-Audio. - (Compétences) .
ISBN : 978-2-09-035207-8
Langues : Français (fre)
Sujets : communication orale ; Conversation ; expérience de vie ; expression orale (FLE) ; Hypothèse ; intérêt ; Langue Française ; opinion (activité FLE) ; Projet ; suggestion ; témoignage Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15406 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3365BAR0605E2 133831 Livre ESPACE 1 Disponible Expression orale : niveau 2 / Michèle Barféty
Titre : Expression orale : niveau 2 Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Michèle Barféty, Auteur ; Patricia Beaujouin, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2005 Collection : Compétences Accompagnement : 1 CD-Audio Langues : Français (fre) Sujets : communication orale ; Conversation ; expérience de vie ; expression orale (FLE) ; Hypothèse ; intérêt ; Langue Française ; opinion (activité FLE) ; Projet ; suggestion ; témoignage Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15406 Expression orale : niveau 2 [enregistrement sonore non musical] / Michèle Barféty, Auteur ; Patricia Beaujouin, Auteur . - Paris : Clé international, 2005 . - + 1 CD-Audio. - (Compétences) .
Langues : Français (fre)
Sujets : communication orale ; Conversation ; expérience de vie ; expression orale (FLE) ; Hypothèse ; intérêt ; Langue Française ; opinion (activité FLE) ; Projet ; suggestion ; témoignage Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15406 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3365BAR0605E2 141366 CD-Audio ESPACE 1 Disponible Expression Orale : niveau 3 / Michèle Barféty
Titre : Expression Orale : niveau 3 : B2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Barféty, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2015 Collection : Compétences Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038006-4 Prix : 20.80 EUR Langues : Français (fre) Sujets : argumentation (activité FLE) ; avis argumenté ; cinéma ; conditionnel passé ; discours indirect ; discours rapporté ; diversité culturelle (activité FLE) ; écologie (activité FLE) ; énergie ; fait rapporté ; futur antérieur ; Hypothèse ; immigration (activité FLE) ; Négociation ; notion de simultanéité ; opinion (activité FLE) ; opposition ; plus-que-parfait de l'indicatif ; postériorité ; regrets (texte) Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Expression orale 3 :
Ce manuel d'exercices complémentaitres et progressifs permet aux apprenants d'un niveau avancé de perfectionner leur expression orale en français.
Expression orale 3 peut être utilisée en classe ou en auto-apprentissage et permet la préparation aux épreuves d'expression orale du DELF B2."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18978 Expression Orale : niveau 3 : B2 [texte imprimé] / Michèle Barféty, Auteur . - 2e édition . - Paris : Clé international, Cop. 2015 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 CD-Audio. - (Compétences) .
ISBN : 978-2-09-038006-4 : 20.80 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation (activité FLE) ; avis argumenté ; cinéma ; conditionnel passé ; discours indirect ; discours rapporté ; diversité culturelle (activité FLE) ; écologie (activité FLE) ; énergie ; fait rapporté ; futur antérieur ; Hypothèse ; immigration (activité FLE) ; Négociation ; notion de simultanéité ; opinion (activité FLE) ; opposition ; plus-que-parfait de l'indicatif ; postériorité ; regrets (texte) Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Expression orale 3 :
Ce manuel d'exercices complémentaitres et progressifs permet aux apprenants d'un niveau avancé de perfectionner leur expression orale en français.
Expression orale 3 peut être utilisée en classe ou en auto-apprentissage et permet la préparation aux épreuves d'expression orale du DELF B2."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18978 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3365BAR0605E3 155432 Livre ESPACE 1 Disponible Expression Orale : niveau 3 : CD-Audio / Michèle Barféty
Titre : Expression Orale : niveau 3 : CD-Audio : B2 Type de document : document multimédia Auteurs : Michèle Barféty, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2015 Collection : Compétences Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : argumentation (activité FLE) ; avis argumenté ; cinéma ; conditionnel passé ; discours indirect ; discours rapporté ; diversité culturelle (activité FLE) ; écologie (activité FLE) ; énergie ; fait rapporté ; futur antérieur ; Hypothèse ; immigration (activité FLE) ; Négociation ; notion de simultanéité ; opinion (activité FLE) ; opposition ; plus-que-parfait de l'indicatif ; postériorité ; regrets (texte) Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Expression orale 3 :
Ce manuel d'exercices complémentaitres et progressifs permet aux apprenants d'un niveau avancé de perfectionner leur expression orale en français.
Expression orale 3 peut être utilisée en classe ou en auto-apprentissage et permet la préparation aux épreuves d'expression orale du DELF B2."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19082 Expression Orale : niveau 3 : CD-Audio : B2 [document multimédia] / Michèle Barféty, Auteur . - 2e édition . - Paris : Clé international, Cop. 2015 . - + livre même cote. - (Compétences) .
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation (activité FLE) ; avis argumenté ; cinéma ; conditionnel passé ; discours indirect ; discours rapporté ; diversité culturelle (activité FLE) ; écologie (activité FLE) ; énergie ; fait rapporté ; futur antérieur ; Hypothèse ; immigration (activité FLE) ; Négociation ; notion de simultanéité ; opinion (activité FLE) ; opposition ; plus-que-parfait de l'indicatif ; postériorité ; regrets (texte) Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Expression orale 3 :
Ce manuel d'exercices complémentaitres et progressifs permet aux apprenants d'un niveau avancé de perfectionner leur expression orale en français.
Expression orale 3 peut être utilisée en classe ou en auto-apprentissage et permet la préparation aux épreuves d'expression orale du DELF B2."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19082 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3365BAR0605E3 155518 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10 euros pour le prêt Disponible S'exprimer, écouter et apprendre / Colleen Abbott
Titre : S'exprimer, écouter et apprendre : des activités interactives en communication orale pour les élèves de 8 à 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Colleen Abbott, Auteur ; Sally Godinho, Auteur ; Andrée Fortin, Adaptateur ; Marie-Anne Turcotte, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL 2011 Collection : Didactique Sous-collection : Langue et Communication Importance : 1 vol. (XII-88 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3034-8 Langues : Français (fre) Sujets : argument/contre-argument ; communication orale ; conte (création) ; Débat ; Ecoute ; émission radiophonique ; exposé oral ; Expression orale ; fable ; Hypothèse ; information ; nouvelle ; point de vue ; Savoir Ecouter ; stratégie publicitaire ; théâtre Mots-clés : Chaise oratoire Scénarimage Index. décimale : 3492p/s Expression orale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Résumé : "Cet ouvrage nous fait découvrir tous les aspects de l’expression orale à travers une approche novatrice et originale qui s’appuie sur le principe de la réflexion collective. Les activités qu’on y propose encouragent les élèves à « réfléchir à voix haute » alors qu’ils travaillent à former leurs idées en collaboration avec leurs pairs. Les élèves apprennent à se respecter entre eux et à s’entraider pour faire naître des idées, des perspectives et des questionnements nouveaux. Ils ne pensent pas seulement au sujet de leur réflexion, mais aussi à ce qui la motive, en explorant les dynamiques à l’œuvre lorsqu’ils écoutent et s’expriment.
S’exprimer, écouter et apprendre traite de l’importance de développer ses habiletés en communication orale, habiletés qui sont on ne peut plus motivantes, stimulantes et utiles pour les élèves. Les enseignants trouveront dans ce guide complet et détaillé 48 activités regroupées en 4 parties :
À l’écoute ! vise le développement des compétences de base en communication individuelle et en petits groupes. Celles-ci servent de base à l’apprentissage des élèves et au travail d’équipe dans toutes sortes de situations.
Raconte-moi une histoire explore les schémas narratifs et les stratégies qui suscitent l’intérêt de l’auditoire.
Quoi de neuf ? fournit des outils aux élèves pour les aider à présenter leurs idées et à en faire des exposés oraux originaux et dynamiques.
Laisse-moi te convaincre… explore différentes manières de développer et de contester un point de vue."
Note de contenu : Table des matières :
Préface
Introduction
Partie 1 – À l’écoute !
Savoir s’exprimer et écouter
Partie 2 – Raconte-moi une histoire
Histoires et conteurs
Partie 3 – Quoi de neuf ?
L’information à la radio et à la télévision
Partie 4 – Laisse-moi te convaincre…
Chacun son point de vue
Partie 5 – Ressources pédagogiques
Glossaire
Bibliographie
IndexPublic cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17660 S'exprimer, écouter et apprendre : des activités interactives en communication orale pour les élèves de 8 à 14 ans [texte imprimé] / Colleen Abbott, Auteur ; Sally Godinho, Auteur ; Andrée Fortin, Adaptateur ; Marie-Anne Turcotte, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL 2011 . - 1 vol. (XII-88 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Didactique. Langue et Communication) .
ISBN : 978-2-7650-3034-8
Langues : Français (fre)
Sujets : argument/contre-argument ; communication orale ; conte (création) ; Débat ; Ecoute ; émission radiophonique ; exposé oral ; Expression orale ; fable ; Hypothèse ; information ; nouvelle ; point de vue ; Savoir Ecouter ; stratégie publicitaire ; théâtre Mots-clés : Chaise oratoire Scénarimage Index. décimale : 3492p/s Expression orale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Résumé : "Cet ouvrage nous fait découvrir tous les aspects de l’expression orale à travers une approche novatrice et originale qui s’appuie sur le principe de la réflexion collective. Les activités qu’on y propose encouragent les élèves à « réfléchir à voix haute » alors qu’ils travaillent à former leurs idées en collaboration avec leurs pairs. Les élèves apprennent à se respecter entre eux et à s’entraider pour faire naître des idées, des perspectives et des questionnements nouveaux. Ils ne pensent pas seulement au sujet de leur réflexion, mais aussi à ce qui la motive, en explorant les dynamiques à l’œuvre lorsqu’ils écoutent et s’expriment.
S’exprimer, écouter et apprendre traite de l’importance de développer ses habiletés en communication orale, habiletés qui sont on ne peut plus motivantes, stimulantes et utiles pour les élèves. Les enseignants trouveront dans ce guide complet et détaillé 48 activités regroupées en 4 parties :
À l’écoute ! vise le développement des compétences de base en communication individuelle et en petits groupes. Celles-ci servent de base à l’apprentissage des élèves et au travail d’équipe dans toutes sortes de situations.
Raconte-moi une histoire explore les schémas narratifs et les stratégies qui suscitent l’intérêt de l’auditoire.
Quoi de neuf ? fournit des outils aux élèves pour les aider à présenter leurs idées et à en faire des exposés oraux originaux et dynamiques.
Laisse-moi te convaincre… explore différentes manières de développer et de contester un point de vue."
Note de contenu : Table des matières :
Préface
Introduction
Partie 1 – À l’écoute !
Savoir s’exprimer et écouter
Partie 2 – Raconte-moi une histoire
Histoires et conteurs
Partie 3 – Quoi de neuf ?
L’information à la radio et à la télévision
Partie 4 – Laisse-moi te convaincre…
Chacun son point de vue
Partie 5 – Ressources pédagogiques
Glossaire
Bibliographie
IndexPublic cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17660 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3492p/s ABB1520S 149341 Livre ESPACE 1 Disponible Faire du français en maternelle / Martine Delforge
PermalinkFaire vivre des démarches expérimentales / Jean-Yves Cariou
PermalinkGénération B2 : méthode de français : livre + cahier / C. Baracco
PermalinkGénération B2 : méthode de français : CD-Audio / C. Baracco
PermalinkGénération B2 : méthode de français : DVD / C. Baracco
PermalinkGrammaire expliquée du français : exercices : exercices : niveau débutant / Roxane Boulet
PermalinkGrammaire expliquée du français : exercices : niveau intermédiaire / Sylvie Poisson-Quinton
PermalinkGuide Etincelle ! 1 / Robert Gobert
PermalinkLe guide de résolution de problème : en histoire, en sciences, en géographie, en français... / Françoise Crépin
PermalinkLe guide de résolution de problème : en histoire, en sciences, en géographie, en français... / Françoise Crépin
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