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inégalité sociale
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L'alimentation au cœur des actions de promotion de la santé / Cultures & Santé asbl in Focus santé, n°3 (avril 2014)
[article]
Titre : L'alimentation au cœur des actions de promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Cultures & Santé asbl, Auteur ; Bettina Cerisier, Collaborateur ; Chantal Hoornaert, Collaborateur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 1/22 Langues : Français (fre) Sujets : éducation alimentaire ; Inégalité de Santé ; inégalité sociale ; Promotion de la Santé Résumé : Présentation du site web
"Ce Focus Santé propose d’envisager les actions santé relatives à l’alimentation au-delà de l’approche comportementale, tant celle-ci peut être contre-productive dans certains contextes.
Ce dossier inscrit d’abord l’alimentation dans sa globalité, présente les enjeux qui y sont liés et tente de comprendre les liens existant entre cette question et les inégalités sociales.
Ensuite, des exemples de projets menés en Fédération Wallonie-Bruxelles montrent comment l’alimentation peut constituer un levier pour améliorer la qualité de vie et réduire les inégalités sociales de santé, notamment par le renforcement du lien social et de l’empowerment qui s’opère.
Ce dossier propose enfin des ressources (acteurs clés, outils pédagogiques et articles) sur la thématique afin de soutenir le professionnel dans la mise en œuvre d’actions autour de l’alimentation."En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/les-focus-sante/item/351-focus-sante-n-3 [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18899
in Focus santé > n°3 (avril 2014) . - p. 1/22[article] L'alimentation au cœur des actions de promotion de la santé [texte imprimé] / Cultures & Santé asbl, Auteur ; Bettina Cerisier, Collaborateur ; Chantal Hoornaert, Collaborateur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 1/22.
Langues : Français (fre)
in Focus santé > n°3 (avril 2014) . - p. 1/22
Sujets : éducation alimentaire ; Inégalité de Santé ; inégalité sociale ; Promotion de la Santé Résumé : Présentation du site web
"Ce Focus Santé propose d’envisager les actions santé relatives à l’alimentation au-delà de l’approche comportementale, tant celle-ci peut être contre-productive dans certains contextes.
Ce dossier inscrit d’abord l’alimentation dans sa globalité, présente les enjeux qui y sont liés et tente de comprendre les liens existant entre cette question et les inégalités sociales.
Ensuite, des exemples de projets menés en Fédération Wallonie-Bruxelles montrent comment l’alimentation peut constituer un levier pour améliorer la qualité de vie et réduire les inégalités sociales de santé, notamment par le renforcement du lien social et de l’empowerment qui s’opère.
Ce dossier propose enfin des ressources (acteurs clés, outils pédagogiques et articles) sur la thématique afin de soutenir le professionnel dans la mise en œuvre d’actions autour de l’alimentation."En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/les-focus-sante/item/351-focus-sante-n-3 [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18899 Alimentation : inégalités au menu : dossier / Clara Van Reeth in Alter Echos, n°504 (juillet / août 2022)
[article]
Titre : Alimentation : inégalités au menu : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Clara Van Reeth, Auteur ; Julien Winkel, Auteur ; Pierre Jassogne, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14/33 Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; élève obèse ; inégalité sociale ; malbouffe ; Obésité ; pain ; viande Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21979
in Alter Echos > n°504 (juillet / août 2022) . - p. 14/33[article] Alimentation : inégalités au menu : dossier [texte imprimé] / Clara Van Reeth, Auteur ; Julien Winkel, Auteur ; Pierre Jassogne, Auteur . - 2022 . - p. 14/33.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > n°504 (juillet / août 2022) . - p. 14/33
Sujets : alimentation ; élève obèse ; inégalité sociale ; malbouffe ; Obésité ; pain ; viande Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21979 Aller au musée, un véritable enjeu social et culturel / Isabelle Wackenier in Le Journal de l'Animation, n°204 (décembre 2019)
[article]
Titre : Aller au musée, un véritable enjeu social et culturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Wackenier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 43/57 Langues : Français (fre) Sujets : démocratie culturelle ; inégalité sociale ; visite au musée Résumé : "Alors que les musées développent des initiatives pour attirer un public le plus large possible, leur fréquentation, à l’instar des théâtres et autres lieux culturels, est toujours réservée à un public averti, urbain et cultivé. Pourtant, le musée est un lieu de conservation de notre patrimoine (culturel, scientifique, historique) commun, qui a pour vocation de mettre ses collections à la disposition de tous les publics, même les plus « empêchés », comme les malades, les personnes détenues… Or, les catégories sociales les plus modestes, les plus éloignées de ces lieux n’y entrent pas. Un appel pour les professionnels de l’animation, qui, au-delà des activités de loisirs et de consommation, peuvent impulser des habitudes, accompagner leur public et être, à travers leurs actions, des acteurs de réduction des inégalités sociales. La visite au musée prend alors tout son sens !" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20796
in Le Journal de l'Animation > n°204 (décembre 2019) . - p. 43/57[article] Aller au musée, un véritable enjeu social et culturel [texte imprimé] / Isabelle Wackenier, Auteur . - 2019 . - p. 43/57.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°204 (décembre 2019) . - p. 43/57
Sujets : démocratie culturelle ; inégalité sociale ; visite au musée Résumé : "Alors que les musées développent des initiatives pour attirer un public le plus large possible, leur fréquentation, à l’instar des théâtres et autres lieux culturels, est toujours réservée à un public averti, urbain et cultivé. Pourtant, le musée est un lieu de conservation de notre patrimoine (culturel, scientifique, historique) commun, qui a pour vocation de mettre ses collections à la disposition de tous les publics, même les plus « empêchés », comme les malades, les personnes détenues… Or, les catégories sociales les plus modestes, les plus éloignées de ces lieux n’y entrent pas. Un appel pour les professionnels de l’animation, qui, au-delà des activités de loisirs et de consommation, peuvent impulser des habitudes, accompagner leur public et être, à travers leurs actions, des acteurs de réduction des inégalités sociales. La visite au musée prend alors tout son sens !" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20796 Améliorer l'école / Gaëtane Chapelle
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9350CHA1605A 124395 Livre ESPACE 1 Disponible 9350CHA1605A 125210 Livre RESERVE Disponible Appartenir à un même monde / Edouard Delruelle in Espace de Libertés, n°467 (mars 2018)
[article]
Titre : Appartenir à un même monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard Delruelle, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.10/13 Langues : Français (fre) Sujets : inégalité sociale ; Monde ; socio-économie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20033
in Espace de Libertés > n°467 (mars 2018) . - p.10/13[article] Appartenir à un même monde [texte imprimé] / Edouard Delruelle, Auteur . - 2018 . - p.10/13.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > n°467 (mars 2018) . - p.10/13
Sujets : inégalité sociale ; Monde ; socio-économie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20033 Apprendre pour survivre au Burundi : 6 défis à relever avec votre classe ! / Marie D'Haese
PermalinkL'Apprenti citoyen : citoyenneté à vivre / Jean-Pierre Remond
PermalinkD’un arbitraire à l’autre / Philippe Hambye in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne], n°96 (février 2014)
PermalinkAtlas des guerres et conflits / Amaël Cattaruzza
PermalinkAtlas des inégalités / Stéphanie Ledu
PermalinkAtlas des inégalités / Hervé Le Bras
PermalinkLes attentes des éducateurs sur la scolarité des enfants placés en France et Angleterre. Une estimation des possibles a minima / Benjamin Denecheau in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°4 (décembre 2014)
PermalinkLes attentes éducatives des familles : dossier / Xavier Pons in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°62 (avril 2013)
PermalinkAujourd'hui en Inde / Patrice Favaro
PermalinkAziz, le jasmin et l'oiseu bleu / Laïla Koubaa
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