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Défis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 10/12 ans / Francis Hermal
Titre : Défis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 10/12 ans : guide et documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hermal, Directeur de publication ; Marie-Anne Chalon, Directeur de publication ; Ghislaine Grégoire, Directeur de publication ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : DL. 2012 Collection : Français – Guides et Documents reproductibles Importance : 1 vol. (pagination multiple) Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6954-1 Prix : 54 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; adjectif ; Apposition ; Carte d'Identité ; compte rendu ; Conjonction de Coordination ; déterminant ; dialogue ; groupe nominal ; impératif présent ; infinitif ; paragraphe ; phrase complexe ; phrase interrogative ; phrase simple ; pronom ; Proposition Subordonnée Relative ; Règle de Jeu ; schéma narratif ; substitut lexical ; Sujet ; texte incitatif ; texte informatif ; texte narratif Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : 4e de couverture :
Défis pour s'entrainer à lire et écrire 10/12 ans s'adressent aux enseignants de 5 et 6e année primaire. Il propose une méthodologie précise et structurée ainsi qu'une mine d'activités prêtes à l'emploi pour accompagner les enfants de 10 à 12 ans dans l’apprentissage du français et la découverte du plaisir de lire et écrire.
Ce fichier de documents reproductibles rassemble 25 défis accompagnés de :
-une fiche récapitulative, reprenant le contexte général, les compétences visées et des notes méthodologiques succinctes ;
-une succession d’activités à photocopier, s’articulant autour de 3 tâches essentielles : l’activité de stimulation (activité fonctionnelle), l’activité de structuration (directement liée à la première activité) et l’activité de transposition de ce qui a été appris dans le savoir-lire.
Structuré de façon claire et systématique, chaque défi cible :
-le contexte et la situation de communication ;
-le contenu du texte ;
-le genre et la structure du texte ;
-la cohérence du texte de phrase à phrase ;
-les éléments phrastiques ;
-les mots et l'orthographe.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18513 Défis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 10/12 ans : guide et documents reproductibles [texte imprimé] / Francis Hermal, Directeur de publication ; Marie-Anne Chalon, Directeur de publication ; Ghislaine Grégoire, Directeur de publication ; [et al.], Auteur . - 3e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, DL. 2012 . - 1 vol. (pagination multiple) ; 30 cm. - (Français – Guides et Documents reproductibles) .
ISBN : 978-2-8041-6954-1 : 54 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; adjectif ; Apposition ; Carte d'Identité ; compte rendu ; Conjonction de Coordination ; déterminant ; dialogue ; groupe nominal ; impératif présent ; infinitif ; paragraphe ; phrase complexe ; phrase interrogative ; phrase simple ; pronom ; Proposition Subordonnée Relative ; Règle de Jeu ; schéma narratif ; substitut lexical ; Sujet ; texte incitatif ; texte informatif ; texte narratif Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : 4e de couverture :
Défis pour s'entrainer à lire et écrire 10/12 ans s'adressent aux enseignants de 5 et 6e année primaire. Il propose une méthodologie précise et structurée ainsi qu'une mine d'activités prêtes à l'emploi pour accompagner les enfants de 10 à 12 ans dans l’apprentissage du français et la découverte du plaisir de lire et écrire.
Ce fichier de documents reproductibles rassemble 25 défis accompagnés de :
-une fiche récapitulative, reprenant le contexte général, les compétences visées et des notes méthodologiques succinctes ;
-une succession d’activités à photocopier, s’articulant autour de 3 tâches essentielles : l’activité de stimulation (activité fonctionnelle), l’activité de structuration (directement liée à la première activité) et l’activité de transposition de ce qui a été appris dans le savoir-lire.
Structuré de façon claire et systématique, chaque défi cible :
-le contexte et la situation de communication ;
-le contenu du texte ;
-le genre et la structure du texte ;
-la cohérence du texte de phrase à phrase ;
-les éléments phrastiques ;
-les mots et l'orthographe.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18513 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423DEF0919D 152887 Livre ESPACE 1 Disponible Défis pour lire et écrire 10/12 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423MIR0102D3 104393 Livre ESPACE 1 Disponible Défis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
Titre : Défis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne Chalon, Auteur ; Ghislaine Grégoire, Auteur ; Francis Hermal, Auteur ; Annie Roba, Auteur ; Murielle Stevigny, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2005 Importance : 180 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4814-0 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; alphabet ; bande dessinée ; Cabane (texte narratif) ; Camping (texte informatif) ; Carte d'Identité ; Carte Géographique (lecture) ; Champ Lexical ; Chat (texte) ; chèvre de M. Seguin (la) ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément de phrase ; Condensation ; conte ; déterminant ; dialogue ; groupe nominal ; inférence (français) ; infinitif ; information ; Lecture de Plans ; lecture-écriture (activité) ; lecture/écriture ; légende ; libellule (texte informatif) ; loup (conte) ; lunette (texte narratif) ; mode d'emploi (texte incitatif) ; mode impératif ; nom propre ; Orientation ; paragraphe ; paragraphe (notion) ; piscine (texte narratif) ; ponctuation ; printemps (activité de lecture) ; progression thématique ; promenade (texte informatif) ; pronom ; recette (texte informatif) ; rime (texte) ; Rochefort (texte informatif) ; Santé (chanson) ; schéma narratif ; sommaire (texte informatif) ; texte incitatif ; texte indicatif ; texte informatif ; texte narratif ; type de phrase Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15179 Défis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles [texte imprimé] / Marie-Anne Chalon, Auteur ; Ghislaine Grégoire, Auteur ; Francis Hermal, Auteur ; Annie Roba, Auteur ; Murielle Stevigny, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2005 . - 180 p. : Ill.
ISBN : 978-2-8041-4814-0
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; alphabet ; bande dessinée ; Cabane (texte narratif) ; Camping (texte informatif) ; Carte d'Identité ; Carte Géographique (lecture) ; Champ Lexical ; Chat (texte) ; chèvre de M. Seguin (la) ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément de phrase ; Condensation ; conte ; déterminant ; dialogue ; groupe nominal ; inférence (français) ; infinitif ; information ; Lecture de Plans ; lecture-écriture (activité) ; lecture/écriture ; légende ; libellule (texte informatif) ; loup (conte) ; lunette (texte narratif) ; mode d'emploi (texte incitatif) ; mode impératif ; nom propre ; Orientation ; paragraphe ; paragraphe (notion) ; piscine (texte narratif) ; ponctuation ; printemps (activité de lecture) ; progression thématique ; promenade (texte informatif) ; pronom ; recette (texte informatif) ; rime (texte) ; Rochefort (texte informatif) ; Santé (chanson) ; schéma narratif ; sommaire (texte informatif) ; texte incitatif ; texte indicatif ; texte informatif ; texte narratif ; type de phrase Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15179 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423MIR0102D2 90528/1 Livre ESPACE 1 Disponible Défis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
Titre : Défis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne Chalon, Auteur ; Ghislaine Grégoire, Auteur ; Francis Hermal, Auteur ; Annie Roba, Auteur ; Murielle Stevigny, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. [180 p.] Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5684-8 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; alphabet ; bande dessinée ; Cabane (texte narratif) ; Camping (texte informatif) ; Carte d'Identité ; Carte Géographique (lecture) ; Champ Lexical ; Chat (texte) ; chèvre de M. Seguin (la) ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément de phrase ; Condensation ; conte ; déterminant ; dialogue ; groupe nominal ; inférence (français) ; infinitif ; information ; Lecture de Plans ; lecture-écriture (activité) ; lecture/écriture ; légende ; libellule (texte informatif) ; loup (conte) ; lunette (texte narratif) ; mode d'emploi (texte incitatif) ; mode impératif ; nom propre ; Orientation ; paragraphe ; paragraphe (notion) ; piscine (texte narratif) ; ponctuation ; printemps (activité de lecture) ; progression thématique ; promenade (texte informatif) ; pronom ; recette (texte informatif) ; rime (texte) ; Rochefort (texte informatif) ; Santé (chanson) ; schéma narratif ; sommaire (texte informatif) ; texte incitatif ; texte indicatif ; texte informatif ; texte narratif ; type de phrase Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17471 Défis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles [texte imprimé] / Marie-Anne Chalon, Auteur ; Ghislaine Grégoire, Auteur ; Francis Hermal, Auteur ; Annie Roba, Auteur ; Murielle Stevigny, Auteur . - 2e édition . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 1 vol. [180 p.] : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8041-5684-8
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; alphabet ; bande dessinée ; Cabane (texte narratif) ; Camping (texte informatif) ; Carte d'Identité ; Carte Géographique (lecture) ; Champ Lexical ; Chat (texte) ; chèvre de M. Seguin (la) ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément de phrase ; Condensation ; conte ; déterminant ; dialogue ; groupe nominal ; inférence (français) ; infinitif ; information ; Lecture de Plans ; lecture-écriture (activité) ; lecture/écriture ; légende ; libellule (texte informatif) ; loup (conte) ; lunette (texte narratif) ; mode d'emploi (texte incitatif) ; mode impératif ; nom propre ; Orientation ; paragraphe ; paragraphe (notion) ; piscine (texte narratif) ; ponctuation ; printemps (activité de lecture) ; progression thématique ; promenade (texte informatif) ; pronom ; recette (texte informatif) ; rime (texte) ; Rochefort (texte informatif) ; Santé (chanson) ; schéma narratif ; sommaire (texte informatif) ; texte incitatif ; texte indicatif ; texte informatif ; texte narratif ; type de phrase Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17471 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423MIR0102D2 90528/2 Livre ESPACE 1 Disponible Dixit ! 3e : cahier de latin : langue et culture / Thomas Bouhours
Titre : Dixit ! 3e : cahier de latin : langue et culture : [nouveau programme édition 2018] Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Bouhours, Directeur de publication ; Stéphane Fouenard, Auteur ; Camille Naulin, Auteur ; Sylvain Perrot, Auteur Mention d'édition : Edition 2018 Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2018, cop. 2018 Collection : Dixit ! Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-171702-9 Note générale : La couv. porte en plus : "En flashant les pages, accés direct aux audios et aux leçons animées" Langues : Français (fre) Latin (lat) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif indéfini ; adjectif interrogatif ; Comparatif et Superlatif ; empereur (imperator) ; Empire ; gérondif ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; Latin ; mode impératif ; mode participe ; préposition ; présent de l'indicatif ; pronom démonstratif ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; pronom personnel ; pronom relatif ; verbe irrégulier ; voix passive Index. décimale : 3330 Apprentissage et didactique des langues anciennes Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La collection Dixit ! vous propose un cahier de latin 5e traitant le programme de la réforme 2016, pour enseigner les Langues et cultures de l'Antiquité de façon méthodique et ludique ! (parution 2017).
Une approche renouvelée et conforme au nouveau programme avec :
- Des dossiers de civilisation qui proposent des activités ludiques, pour aborder les cultures antiques de façon attrayante.
- Une étude de la langue simplifiée, qui permet d'acquérir l'essentiel grâce à des leçons claires et des exercices variés et progressifs.
- Des pages dédiées au lexique et des ateliers de traduction, qui aideront les élèves à enrichir leur vocabulaire et à aborder progressivement les textes latins.
- Des pages Arts et culture et des Passerelles pour comprendre les liens entre le monde antique et le monde moderne."
En 3e :
- Des pages Méthode pour consolider les compétences propres à l’étude du latin.
- Un travail plus approfondi sur les textes littéraires pour parvenir progressivement à des commentaires de texte et préparer l’entrée en Seconde.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21101 Dixit ! 3e : cahier de latin : langue et culture : [nouveau programme édition 2018] [texte imprimé] / Thomas Bouhours, Directeur de publication ; Stéphane Fouenard, Auteur ; Camille Naulin, Auteur ; Sylvain Perrot, Auteur . - Edition 2018 . - Paris : Nathan, DL 2018, cop. 2018 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Dixit !) .
ISBN : 978-2-09-171702-9
La couv. porte en plus : "En flashant les pages, accés direct aux audios et aux leçons animées"
Langues : Français (fre) Latin (lat)
Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif indéfini ; adjectif interrogatif ; Comparatif et Superlatif ; empereur (imperator) ; Empire ; gérondif ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; Latin ; mode impératif ; mode participe ; préposition ; présent de l'indicatif ; pronom démonstratif ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; pronom personnel ; pronom relatif ; verbe irrégulier ; voix passive Index. décimale : 3330 Apprentissage et didactique des langues anciennes Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La collection Dixit ! vous propose un cahier de latin 5e traitant le programme de la réforme 2016, pour enseigner les Langues et cultures de l'Antiquité de façon méthodique et ludique ! (parution 2017).
Une approche renouvelée et conforme au nouveau programme avec :
- Des dossiers de civilisation qui proposent des activités ludiques, pour aborder les cultures antiques de façon attrayante.
- Une étude de la langue simplifiée, qui permet d'acquérir l'essentiel grâce à des leçons claires et des exercices variés et progressifs.
- Des pages dédiées au lexique et des ateliers de traduction, qui aideront les élèves à enrichir leur vocabulaire et à aborder progressivement les textes latins.
- Des pages Arts et culture et des Passerelles pour comprendre les liens entre le monde antique et le monde moderne."
En 3e :
- Des pages Méthode pour consolider les compétences propres à l’étude du latin.
- Un travail plus approfondi sur les textes littéraires pour parvenir progressivement à des commentaires de texte et préparer l’entrée en Seconde.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21101 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3330DIX0920D3 167007 Livre ESPACE 1 Disponible Dixit ! latin : langue & culture ; 5e, 4e, 3e / Thomas Bouhours
PermalinkDonner du sens à la conjugaison : 3e année / Christophe Simon
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