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> PSYCHOLOGIE > psychologie (concept) > personnalité - motivation - émotion > émotion > inhibition > inhibition sociale
inhibition sociale
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Empêchements et inhibitions : dossier / Jacques Marpeau in Envie d'école, n°119 (juin /juillet 2024)
[article]
Titre : Empêchements et inhibitions : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Marpeau, Auteur ; Daniel Gostain, Auteur ; Fabien Joly, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 8/25 Langues : Français (fre) Sujets : inhibition sociale ; mutisme ; Phobie Scolaire Résumé : "On parle beaucoup à l'école des enfants autour desquels se cristallisent des situations explosives. Celles-ci ont tendance à mobiliser une grande partie de l'attention et de l'énergie des adultes et des équipes. Mais qu'est-il des enfants beaucoup plus discrets, repliés, voire mutiques, qui sont pourtant bien présents dans les classes et ce depuis les premières années de maternelles. " - chapo Note de contenu : Sommaire :
Les empêchements par Jacques Marpeau
Des empêchements salvateurs de Daniel Gostain
Entre bruits et silence : d'un empêchement à l'autre... par Fabien Joly
Questions à François Dubet
A propos de la notion de phobie scolaire : approche critique d'une terminologie protéiforme... par Jéröme Boutinaud
Le mutisme extra-familial, réflexions sur ses possibles racines de Bernard GolsePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22737
in Envie d'école > n°119 (juin /juillet 2024) . - p. 8/25[article] Empêchements et inhibitions : dossier [texte imprimé] / Jacques Marpeau, Auteur ; Daniel Gostain, Auteur ; Fabien Joly, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2024 . - p. 8/25.
Langues : Français (fre)
in Envie d'école > n°119 (juin /juillet 2024) . - p. 8/25
Sujets : inhibition sociale ; mutisme ; Phobie Scolaire Résumé : "On parle beaucoup à l'école des enfants autour desquels se cristallisent des situations explosives. Celles-ci ont tendance à mobiliser une grande partie de l'attention et de l'énergie des adultes et des équipes. Mais qu'est-il des enfants beaucoup plus discrets, repliés, voire mutiques, qui sont pourtant bien présents dans les classes et ce depuis les premières années de maternelles. " - chapo Note de contenu : Sommaire :
Les empêchements par Jacques Marpeau
Des empêchements salvateurs de Daniel Gostain
Entre bruits et silence : d'un empêchement à l'autre... par Fabien Joly
Questions à François Dubet
A propos de la notion de phobie scolaire : approche critique d'une terminologie protéiforme... par Jéröme Boutinaud
Le mutisme extra-familial, réflexions sur ses possibles racines de Bernard GolsePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22737 Neuropsychologie des difficultés d'ajustement social de l'enfant avec autisme en situation d'intégration scolaire en milieu ordinaire : revue de questions / A. Jeantin in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°101 (mars 2009)
[article]
Titre : Neuropsychologie des difficultés d'ajustement social de l'enfant avec autisme en situation d'intégration scolaire en milieu ordinaire : revue de questions Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Jeantin, Auteur ; R. Blanc, Auteur ; R. Fontaine, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 59/68 Langues : Français (fre) Sujets : adaptation sociale ; autisme infantile ; inhibition sociale ; Intégration Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74114
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°101 (mars 2009) . - p. 59/68[article] Neuropsychologie des difficultés d'ajustement social de l'enfant avec autisme en situation d'intégration scolaire en milieu ordinaire : revue de questions [texte imprimé] / A. Jeantin, Auteur ; R. Blanc, Auteur ; R. Fontaine, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 59/68.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°101 (mars 2009) . - p. 59/68
Sujets : adaptation sociale ; autisme infantile ; inhibition sociale ; Intégration Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74114 Regard sur l'inhibition : dossier / Maryse Siksou in Le Journal des Psychologues, n°244 (février 2007)