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Intégration (immigrés)
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Compétences psychosociales : dossier in L'Observatoire, n°99 (avril / juin 2019)
[article]
Titre : Compétences psychosociales : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Sujets : compétence psycho-sociale ; éducation à la citoyenneté ; Intégration (immigrés) ; théâtre-forum ; trouble psychique Résumé : "Les compétences psychosociales, promues aujourd’hui dans divers secteurs de l’action sociale, peuvent constituer un précieux levier pour favoriser le bien-être, l’insertion et même le pouvoir d’agir des personnes fragilisées. Mobiliser, soutenir le développement de ces savoir-être et de ces savoir-faire nécessite cependant d’être attentif à certains écueils…" (source : introduction) Note de contenu : Sommaire :
- Les compétences psychosociales : de la définition de l’OMS aux ateliers expérientiels - Nadine Cotton, Maud Kerboua, Marine d’Império et Béatrice Lamboy
- Compétences psychosociales et santé des adultes dans un contexte d’inégalités. Partage d’une démarche éducative - Denis Mannaerts
- Comment renforcer les facteurs de protection contre les consommations à risque ? - Bérengère Janssen, Cédric Migard, Hélène Poorteman, Marika Simmons
- Développer les capacités des plus faibles : une alternative à la sur-responsabilisation et aux sanctions des allocataires sociaux ? - Ricardo Cherenti
- Des leviers pour l’insertion. L’écheveau du travail social en CISP - Sébastien Biset
- Semer les prémices d’une citoyenneté active et durable chez Racynes - Alexandre CARLIER (interview)
- Valorisation, mobilisation et renforcement des compétences psychosociales en contexte de migration et d’intégration - Gerson Falcao RAMIREZ-HENRIQUEZ
- Théâtre-action : quand les compétences psychosociales entrent en scène - Benjamin Leruitte
- « Tous Homonumericus » pour une approche responsable et citoyenne des nouveaux médias - Thomas Gilson (interview)
- Les ateliers "conseil en image". De l’acceptation de soi à la mobilisation de soi, en route vers un insertion positive - Béatrice Taton et Carine Darmont (interview)
- La rééducation psychosociale d’enfants atteints de troubles psychiques graves : des compétences singulières à mobiliser - Jean-Luc GILLET, Nathalie Hublet et Guy Poblome (interview)
- Gestion des compétences entre autonomie et activation - Nicolas JacquetPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20609
in L'Observatoire > n°99 (avril / juin 2019)[article] Compétences psychosociales : dossier [texte imprimé] . - 2019.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > n°99 (avril / juin 2019)
Sujets : compétence psycho-sociale ; éducation à la citoyenneté ; Intégration (immigrés) ; théâtre-forum ; trouble psychique Résumé : "Les compétences psychosociales, promues aujourd’hui dans divers secteurs de l’action sociale, peuvent constituer un précieux levier pour favoriser le bien-être, l’insertion et même le pouvoir d’agir des personnes fragilisées. Mobiliser, soutenir le développement de ces savoir-être et de ces savoir-faire nécessite cependant d’être attentif à certains écueils…" (source : introduction) Note de contenu : Sommaire :
- Les compétences psychosociales : de la définition de l’OMS aux ateliers expérientiels - Nadine Cotton, Maud Kerboua, Marine d’Império et Béatrice Lamboy
- Compétences psychosociales et santé des adultes dans un contexte d’inégalités. Partage d’une démarche éducative - Denis Mannaerts
- Comment renforcer les facteurs de protection contre les consommations à risque ? - Bérengère Janssen, Cédric Migard, Hélène Poorteman, Marika Simmons
- Développer les capacités des plus faibles : une alternative à la sur-responsabilisation et aux sanctions des allocataires sociaux ? - Ricardo Cherenti
- Des leviers pour l’insertion. L’écheveau du travail social en CISP - Sébastien Biset
- Semer les prémices d’une citoyenneté active et durable chez Racynes - Alexandre CARLIER (interview)
- Valorisation, mobilisation et renforcement des compétences psychosociales en contexte de migration et d’intégration - Gerson Falcao RAMIREZ-HENRIQUEZ
- Théâtre-action : quand les compétences psychosociales entrent en scène - Benjamin Leruitte
- « Tous Homonumericus » pour une approche responsable et citoyenne des nouveaux médias - Thomas Gilson (interview)
- Les ateliers "conseil en image". De l’acceptation de soi à la mobilisation de soi, en route vers un insertion positive - Béatrice Taton et Carine Darmont (interview)
- La rééducation psychosociale d’enfants atteints de troubles psychiques graves : des compétences singulières à mobiliser - Jean-Luc GILLET, Nathalie Hublet et Guy Poblome (interview)
- Gestion des compétences entre autonomie et activation - Nicolas JacquetPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20609 Du côté du corps : dossier / Roland Castro in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°160 (mars 2010)
La culture comme espace d’appropriation du français par les immigrés / Altay Manço in Français & Société, n°28 (2014)
[article]
Titre : La culture comme espace d’appropriation du français par les immigrés : observations en Fédération Wallonie-Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Altay Manço, Auteur ; Patricia Alen, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 1/54 Langues : Français (fre) Sujets : appropriation de la langue seconde ; Intégration (immigrés) ; maîtrise du français ; Pratique Culturelle (sociologie) Résumé : "En 2010, le Service de la Langue française de FWB confie la recherche-action « Rapports à la langue française et plurilinguisme des populations issues des migrations en Wallonie et à Bruxelles » à l’IRFAM. Cette recherche étudie les pratiques culturelles favorisant l’appropriation, l’approche et l’usage de la langue française par les migrants en Belgique francophone. Une distinction est donc à installer par rapport à l’apprentissage du français au sens strict (enseignement scolaire, cours FLE, etc.). Un échantillon d’une dizaine d’actions pilotes menées par des organismes culturels (centres d’expression et de créativité, maisons des jeunes, centres de théâtre-action, bibliothèques publiques, structures d’éducation permanente, etc.) est notamment sélectionné sur base de la pertinence et du caractère reproductible des initiatives. Après l’analyse de ces différentes actions, la recherche est passée par une phase de mobilisation et de rencontres avec des acteurs de terrain. L’enjeu final est de dresser le cadre méthodologique de l’appropriation de la langue française par les migrants à travers des institutions socioculturelles. Il s’agit in fine de proposer un référentiel et une méthodologie pouvant inspirer des programmes de formation continue ou des programmes de sensibilisation des acteurs professionnels des secteurs, notamment, culturels, afin de favoriser l’appropriation du français par les migrants." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18494
in Français & Société > n°28 (2014) . - p. 1/54[article] La culture comme espace d’appropriation du français par les immigrés : observations en Fédération Wallonie-Bruxelles [texte imprimé] / Altay Manço, Auteur ; Patricia Alen, Auteur . - 2014 . - p. 1/54.
Langues : Français (fre)
in Français & Société > n°28 (2014) . - p. 1/54
Sujets : appropriation de la langue seconde ; Intégration (immigrés) ; maîtrise du français ; Pratique Culturelle (sociologie) Résumé : "En 2010, le Service de la Langue française de FWB confie la recherche-action « Rapports à la langue française et plurilinguisme des populations issues des migrations en Wallonie et à Bruxelles » à l’IRFAM. Cette recherche étudie les pratiques culturelles favorisant l’appropriation, l’approche et l’usage de la langue française par les migrants en Belgique francophone. Une distinction est donc à installer par rapport à l’apprentissage du français au sens strict (enseignement scolaire, cours FLE, etc.). Un échantillon d’une dizaine d’actions pilotes menées par des organismes culturels (centres d’expression et de créativité, maisons des jeunes, centres de théâtre-action, bibliothèques publiques, structures d’éducation permanente, etc.) est notamment sélectionné sur base de la pertinence et du caractère reproductible des initiatives. Après l’analyse de ces différentes actions, la recherche est passée par une phase de mobilisation et de rencontres avec des acteurs de terrain. L’enjeu final est de dresser le cadre méthodologique de l’appropriation de la langue française par les migrants à travers des institutions socioculturelles. Il s’agit in fine de proposer un référentiel et une méthodologie pouvant inspirer des programmes de formation continue ou des programmes de sensibilisation des acteurs professionnels des secteurs, notamment, culturels, afin de favoriser l’appropriation du français par les migrants." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18494 Décoder la diversité : dossier / Edouard Delruelle in Espace de Libertés, n°367 (septembre 2008)
[article]
Titre : Décoder la diversité : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard Delruelle, Auteur ; Guy Haarscher, Auteur ; Pascal Martin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 4/19 Langues : Français (fre) Sujets : accommodement raisonnable ; diversité culturelle ; Entreprise ; Flandre ; Intégration (immigrés) ; interculturel ; multiculturalisme ; problème linguistique ; soins de santé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16206
in Espace de Libertés > n°367 (septembre 2008) . - p. 4/19[article] Décoder la diversité : dossier [texte imprimé] / Edouard Delruelle, Auteur ; Guy Haarscher, Auteur ; Pascal Martin, Auteur . - 2008 . - p. 4/19.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > n°367 (septembre 2008) . - p. 4/19
Sujets : accommodement raisonnable ; diversité culturelle ; Entreprise ; Flandre ; Intégration (immigrés) ; interculturel ; multiculturalisme ; problème linguistique ; soins de santé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16206 Au-delà des frontières / François Gemenne
Titre : Au-delà des frontières : pour une justice migratoire Type de document : texte imprimé Auteurs : François Gemenne, Auteur ; Pierre Verbeeren, Auteur Editeur : Bruxelles : Centre d'action laïque (CAL) Année de publication : DL 2018 Collection : Liberté j'écris ton nom Importance : 1 vol. (118 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87504-031-2 Langues : Français (fre) Sujets : Intégration (immigrés) ; politique d'asile ; politique d'immigration Index. décimale : CPC 4390 Migrations - Généralités Résumé : "Les politiques d’asile et d’immigration cristallisent toutes les tensions et outrances. Et les migrants sont systématiquement utilisés comme un argument électoral, ajoutant ainsi une violence symbolique aux violences physiques et psychologiques souvent subies au cours de leur parcours migratoire.
Ce livre est issu de la rencontre entre un chercheur qui travaille sur les flux migratoires et le directeur d’une organisation humanitaire qui assiste et soigne au jour le jour migrants et demandeurs d’asile. Ensemble, ils avancent dix propositions: autant de balises pour penser enfin une politique d’asile et d’immigration qui ne soit pas dictée par la crise.
Pensé au départ pour la Belgique, cet ouvrage ambitionne de lancer des pistes pour une véritable politique européenne. Avec, en filigrane, une question : quelle alternative proposer aux politiques menées actuellement?"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20355 Au-delà des frontières : pour une justice migratoire [texte imprimé] / François Gemenne, Auteur ; Pierre Verbeeren, Auteur . - Bruxelles : Centre d'action laïque (CAL), DL 2018 . - 1 vol. (118 p.) : couv. ill. en coul.. - (Liberté j'écris ton nom) .
ISBN : 978-2-87504-031-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Intégration (immigrés) ; politique d'asile ; politique d'immigration Index. décimale : CPC 4390 Migrations - Généralités Résumé : "Les politiques d’asile et d’immigration cristallisent toutes les tensions et outrances. Et les migrants sont systématiquement utilisés comme un argument électoral, ajoutant ainsi une violence symbolique aux violences physiques et psychologiques souvent subies au cours de leur parcours migratoire.
Ce livre est issu de la rencontre entre un chercheur qui travaille sur les flux migratoires et le directeur d’une organisation humanitaire qui assiste et soigne au jour le jour migrants et demandeurs d’asile. Ensemble, ils avancent dix propositions: autant de balises pour penser enfin une politique d’asile et d’immigration qui ne soit pas dictée par la crise.
Pensé au départ pour la Belgique, cet ouvrage ambitionne de lancer des pistes pour une véritable politique européenne. Avec, en filigrane, une question : quelle alternative proposer aux politiques menées actuellement?"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20355 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4390GEM0514A 1825 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Délinquance et estime de soi chez les enfants d'immigrés / Stéphane Boiron in Le Journal des Psychologues, n°298 (juin 2012)
PermalinkLa deuxième génération issue de l'immigration : une comparaison France-Québec
PermalinkDevenir citoyen, un drôle de parcours pour les migrants / Olivier Bailly in Le Ligueur, n°23 (décembre 2010)
PermalinkDiasporas indiennes dans la ville : dossier / Catherine Servan-Schreiber in Hommes & Migrations, n°1268/1269 (juillet/octobre 2007)
PermalinkDiversité : un chantier grand ouvert : dossier / Michèle Michiels in Espace de Libertés, n°393 (janvier 2011)
PermalinkDu Djebel à la Dyle / Cécile Deglain
PermalinkDominique Schnapper : la Cité de l'immigration : "lier la mémoire et l'histoire" / Nicolas Truong in Le Monde de l'Education, n°357 (avril 2007)
PermalinkLe drame multiculturel a 10 ans : un entretien avec Paul Scheffer / Pascal Martin in Espace de Libertés, n°388 (juillet 2010)
PermalinkÉducation aux droits, à la citoyenneté et à l’interculturalité : défis et mise en dialogue : dossier / Marcello Ostinelli in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°1 (2020)
PermalinkEduquer en situation d'immigration / Vanessa Della Piana
PermalinkL'emploi des immigrés : la Belgique épinglée par l'OCDE / Catherine Morenville in Alter Echos, n°263 (novembre 2008)
PermalinkEnfin un parcours pour les primo-arrivants / Sandrine Warsztacki in Alter Echos, n°316 (mai 2011)
PermalinkL'enjeu des migrations dans la France contemporaine / Patrick Simon in Questions Internationales, n°65 (janvier / février 2014)
PermalinkL'entraide aux immigrés et clandestins, de l'ombre à la lumière / Aurore D'Haeyer in Alter Echos, n°276 (juin 2009)
PermalinkEntre ici et là-bas : les voies sinueuses de l'intégration des Belgo-Turcs à Bruxelles / Olivier Bonny in Eduquer. Tribune Laïque, n°62 (mars 2008)
PermalinkEntre intégration et discriminations / Marie-Hélène Eloy
PermalinkUn état des lieux migratoire : une interview de Marco Martiniello / Pascal Martin in Espace de Libertés, n°357 (octobre 2007)
PermalinkL'étranger, bouc émissaire? : dossier / Nicolas Bossut in Signes des Temps, n°5 (novembre 2012)
PermalinkEtude du Hiva : l'intégration après le parcours / Pierre Gilissen in Alter Echos, n°293 (avril 2010)
PermalinkLes Européens face à l'immigration / Jean-François Marmion in Sciences Humaines, n°192 (avril 2008)
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