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Intelligence Artificielle
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Intelligence artificielle / Fabien Aoustin in Tangente. Hors-Série Bibliothèque, n°68 (octobre 2019)
[article]
Titre : Intelligence artificielle : l'alliance des mathématiques et de la technologie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Aoustin, Auteur ; Jean-Gabriel Ganascia, Auteur ; Hubert Krivine, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 3/156 Langues : Français (fre) Sujets : aide à l'apprentissage ; Armement ; Bridge ; composition musicale ; Démonstration Mathématique ; Echecs ; écologie ; éthique ; Google (internet) ; Intelligence Artificielle ; Jeu Vidéo ; Neurone ; Robot ; Traduction Automatique Mots-clés : voiture autonome jeu de go Résumé : "Des voitures autonomes à la traduction automatique, des stratégies de jeux de société à la gestion de ressources, l'IA s'immisce partout dans nos vies.
Les mathématiques contribuent de manière significative à cette révolution, avec notamment les réseaux de neurones artificiels, massivement utilisés dans de nombreuses applications. Cet ouvrage, auquel ont collaboré des spécialistes reconnus, donne les clés permettant de comprendre cette évolution fondamentale dans la façon même d'envisager le travail de l'ordinateur. Il en précise les enjeux intellectuels, industriels, mais aussi éthiques."Note de contenu : Sommaire:
• Les réseaux de neurones
• Bonne intelligence au quotidien
• Joueurs artificiels
• L’IA pour comprendre
• Éthique et prospectivePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20748
in Tangente. Hors-Série Bibliothèque > n°68 (octobre 2019) . - p. 3/156[article] Intelligence artificielle : l'alliance des mathématiques et de la technologie : dossier [texte imprimé] / Fabien Aoustin, Auteur ; Jean-Gabriel Ganascia, Auteur ; Hubert Krivine, Auteur . - 2019 . - p. 3/156.
Langues : Français (fre)
in Tangente. Hors-Série Bibliothèque > n°68 (octobre 2019) . - p. 3/156
Sujets : aide à l'apprentissage ; Armement ; Bridge ; composition musicale ; Démonstration Mathématique ; Echecs ; écologie ; éthique ; Google (internet) ; Intelligence Artificielle ; Jeu Vidéo ; Neurone ; Robot ; Traduction Automatique Mots-clés : voiture autonome jeu de go Résumé : "Des voitures autonomes à la traduction automatique, des stratégies de jeux de société à la gestion de ressources, l'IA s'immisce partout dans nos vies.
Les mathématiques contribuent de manière significative à cette révolution, avec notamment les réseaux de neurones artificiels, massivement utilisés dans de nombreuses applications. Cet ouvrage, auquel ont collaboré des spécialistes reconnus, donne les clés permettant de comprendre cette évolution fondamentale dans la façon même d'envisager le travail de l'ordinateur. Il en précise les enjeux intellectuels, industriels, mais aussi éthiques."Note de contenu : Sommaire:
• Les réseaux de neurones
• Bonne intelligence au quotidien
• Joueurs artificiels
• L’IA pour comprendre
• Éthique et prospectivePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20748 Intelligence artificielle / Jean-Gabriel Ganascia in Tangente. Hors-Série, n°68 (octobre 2018)
[article]
Titre : Intelligence artificielle : l'alliance des mathématiques et de la technologie pour transformer le monde : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Gabriel Ganascia, Auteur ; Benoît Rittaud, Auteur ; R. Catinaud, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 1/56 Langues : Français (fre) Sujets : algorithme ; Bridge ; Démonstration Mathématique ; Intelligence Artificielle ; Jeu Vidéo ; Traduction Automatique Mots-clés : voiture autonome Note de contenu : Sommaire :
- La naissance de l'intelligence artificielle
- De grands concepts mathématiques sous forme informatique
Joueurs artificiels
Qu'ils soient de réflexion ou de hasard, les jeux sont un terrain d'entraînement privilégié pour les algorithmes.
- Comment simuler un comportement humain
- Le bridge ouvre l'IA vers un avenir prometteur
- Jeu de go : la victoire de l'esprit profond
Des mathématiques partout !
Nourrie de concepts qui empruntent à la logique formelle aussi bien qu'à la théorie des probabilités, l'IA est un vaste chantier qui prépare une partie significative de notre avenir
- Dynamique des populations : pallier le manque de données
- Les preuves par ordinateur
- Voitures autonomes et dix-septième problème de Hilbert
- Comment l'ordinateur trie des photos
Bonne intelligence au quotidien
Symboles de la transformation à attendre de notre vie courante, incarnation des rêves de la science-fiction, les machines parlantes ne sont qu'une des faces de la pénétration de l'IA dans des domaines de plus en plus variés.
- La traduction automatique, un enjeu pour l'avenir
- Apprentissage automatique et réseaux de neurones
- IA : la finance et les marchés en raffolent!Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20308
in Tangente. Hors-Série > n°68 (octobre 2018) . - p. 1/56[article] Intelligence artificielle : l'alliance des mathématiques et de la technologie pour transformer le monde : dossier [texte imprimé] / Jean-Gabriel Ganascia, Auteur ; Benoît Rittaud, Auteur ; R. Catinaud, Auteur . - 2018 . - p. 1/56.
Langues : Français (fre)
in Tangente. Hors-Série > n°68 (octobre 2018) . - p. 1/56
Sujets : algorithme ; Bridge ; Démonstration Mathématique ; Intelligence Artificielle ; Jeu Vidéo ; Traduction Automatique Mots-clés : voiture autonome Note de contenu : Sommaire :
- La naissance de l'intelligence artificielle
- De grands concepts mathématiques sous forme informatique
Joueurs artificiels
Qu'ils soient de réflexion ou de hasard, les jeux sont un terrain d'entraînement privilégié pour les algorithmes.
- Comment simuler un comportement humain
- Le bridge ouvre l'IA vers un avenir prometteur
- Jeu de go : la victoire de l'esprit profond
Des mathématiques partout !
Nourrie de concepts qui empruntent à la logique formelle aussi bien qu'à la théorie des probabilités, l'IA est un vaste chantier qui prépare une partie significative de notre avenir
- Dynamique des populations : pallier le manque de données
- Les preuves par ordinateur
- Voitures autonomes et dix-septième problème de Hilbert
- Comment l'ordinateur trie des photos
Bonne intelligence au quotidien
Symboles de la transformation à attendre de notre vie courante, incarnation des rêves de la science-fiction, les machines parlantes ne sont qu'une des faces de la pénétration de l'IA dans des domaines de plus en plus variés.
- La traduction automatique, un enjeu pour l'avenir
- Apprentissage automatique et réseaux de neurones
- IA : la finance et les marchés en raffolent!Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20308 L'intelligence artificielle appliquée à la pédagogie : dossier / Jean-Marc Labat in Tangente. Education, n°46 (septembre 2018)
[article]
Titre : L'intelligence artificielle appliquée à la pédagogie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Labat, Auteur ; Elisabeth Busser, Auteur ; François Bouchet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 7/25 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; Compétence ; Intelligence Artificielle ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Résumé : L’IA (Intelligence artificielle) est présente dans un nombre de plus en plus important de domaines. L’éducation n’y échappe pas. L’idée de logiciels permettant de diagnostiquer et prescrire des exercices en fonction des réponses des élèves n’est pas nouvelle. L’innovation provient des méthodes utilisées par les technologies récentes comme l’analyse de données massives ou les modèles bayésiens. La machine qui remplacera l’enseignant est encore très loin d’être pensée (si tant est qu’elle est réalisable), mais l’assistant intelligent est aux portes de l’école. Note de contenu : Sommaire :
-Apprentissage : comment l’IA change la donne
-Les ambitions du rapport Villani : transformer l’éducation
-L’IA pour diagnostiquer les compétences
-Programmer en Python sur une calculatrice CASIO
-Des erreurs qui en disent long
-Mathscope, pour une pédagogie augmentée
-Et si vous utilisiez Maple dès le collège ?
-Utiliser « intelligemment » l’Intelligence artificielle
-Un jeu pour comprendre l’apprentissage automatiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20320
in Tangente. Education > n°46 (septembre 2018) . - p. 7/25[article] L'intelligence artificielle appliquée à la pédagogie : dossier [texte imprimé] / Jean-Marc Labat, Auteur ; Elisabeth Busser, Auteur ; François Bouchet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 7/25.
Langues : Français (fre)
in Tangente. Education > n°46 (septembre 2018) . - p. 7/25
Sujets : apprentissage par le jeu ; Compétence ; Intelligence Artificielle ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Résumé : L’IA (Intelligence artificielle) est présente dans un nombre de plus en plus important de domaines. L’éducation n’y échappe pas. L’idée de logiciels permettant de diagnostiquer et prescrire des exercices en fonction des réponses des élèves n’est pas nouvelle. L’innovation provient des méthodes utilisées par les technologies récentes comme l’analyse de données massives ou les modèles bayésiens. La machine qui remplacera l’enseignant est encore très loin d’être pensée (si tant est qu’elle est réalisable), mais l’assistant intelligent est aux portes de l’école. Note de contenu : Sommaire :
-Apprentissage : comment l’IA change la donne
-Les ambitions du rapport Villani : transformer l’éducation
-L’IA pour diagnostiquer les compétences
-Programmer en Python sur une calculatrice CASIO
-Des erreurs qui en disent long
-Mathscope, pour une pédagogie augmentée
-Et si vous utilisiez Maple dès le collège ?
-Utiliser « intelligemment » l’Intelligence artificielle
-Un jeu pour comprendre l’apprentissage automatiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20320 Intelligence artificielle : la fin de l'humanité? / Olivier Lapirot in Science & Vie Junior, n°311 (août 2015)
[article]
Titre : Intelligence artificielle : la fin de l'humanité? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Lapirot, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 56/61 Langues : Français (fre) Sujets : Intelligence Artificielle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18673
in Science & Vie Junior > n°311 (août 2015) . - p. 56/61[article] Intelligence artificielle : la fin de l'humanité? [texte imprimé] / Olivier Lapirot, Auteur . - 2015 . - p. 56/61.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > n°311 (août 2015) . - p. 56/61
Sujets : Intelligence Artificielle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18673 L'intelligence artificielle en littérature : quelles possibilités ? / Amélie Rouveron in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°105 (décembre 2023)
[article]
Titre : L'intelligence artificielle en littérature : quelles possibilités ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Rouveron, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 8/9 Langues : Français (fre) Sujets : Intelligence Artificielle ; littérature Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22482
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°105 (décembre 2023) . - p. 8/9[article] L'intelligence artificielle en littérature : quelles possibilités ? [texte imprimé] / Amélie Rouveron, Auteur . - 2023 . - p. 8/9.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°105 (décembre 2023) . - p. 8/9
Sujets : Intelligence Artificielle ; littérature Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22482 L'intelligence artificielle, un modèle pour les élèves à l'école? / Bernard Rey in Note d'Information (note jaune), n°3 (janvier /février 2020)
PermalinkL'intelligence artificielle, plus de dérives que de progrès? / Céline Béclard in Morale Laïque, n°209 (octobre / décembre 2020)
PermalinkIntelligence Artificielle : pourquoi il faut toujours cultiver l'intelligence Humaine : dossier / François Chamaraux in Eduquer. Tribune Laïque, n°144 (mars 2019)
PermalinkL'intelligence artificielle remplacera-t-elle les parents ? / Michel Torrekens in Le Ligueur, n°23 (décembre 2023)
PermalinkIntelligence artificielle, vers une nouvelle pensée ? / Jacques Pitrat in Sciences Humaines. Hors Série, n°35 (janvier/février 2002)
PermalinkL'intelligence humaine n'est pas un algorithme / Olivier Houdé
PermalinkL'intelligence : le propre de l'homme? : dossier / Olivier Voizeux in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°H-S n° 56 (avril 2004)
PermalinkUn dossier interactif pour vous donner des clefs d'utilisation de l'IA à des fins pédagogiques / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°185 (janvier 2024)
PermalinkPermalinkLe langage : dossier / Fabien Trécourt in Sciences Humaines, n°333 (février 2021)
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