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Internet (recherche)
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Synonyme(s)Recherche sur Internet |
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Préparer le B2I / Olivier Dussutour in J.D.I., n°9 (mai 2007)
Préparer ses formations en utilisant les ressources du net / Michel Berhin in Zoom, n°47 (septembre/novembre 2008)
[article]
Titre : Préparer ses formations en utilisant les ressources du net Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Berhin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 24/25 Langues : Français (fre) Sujets : Internet (recherche) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80753
in Zoom > n°47 (septembre/novembre 2008) . - p. 24/25[article] Préparer ses formations en utilisant les ressources du net [texte imprimé] / Michel Berhin, Auteur . - 2008 . - p. 24/25.
Langues : Français (fre)
in Zoom > n°47 (septembre/novembre 2008) . - p. 24/25
Sujets : Internet (recherche) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80753 Que font les enfants, une fois connectés ? / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°1279 (juin 2018)
[article]
Titre : Que font les enfants, une fois connectés ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Agnès Cantinaux, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.5 Langues : Français (fre) Sujets : cyberdépendance ; enfant ; enfant internaute ; Internet ; Internet (recherche) ; Internet (risques) ; Internet (se former à) ; Internet (surfer) ; Internet (utilisation) ; Internet (vocabulaire) ; Internet et les Jeunes ; Internet Mobile Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20140
in Le Journal des Enfants > n°1279 (juin 2018) . - p.5[article] Que font les enfants, une fois connectés ? [texte imprimé] / Marie-Agnès Cantinaux, Auteur . - 2018 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Enfants > n°1279 (juin 2018) . - p.5
Sujets : cyberdépendance ; enfant ; enfant internaute ; Internet ; Internet (recherche) ; Internet (risques) ; Internet (se former à) ; Internet (surfer) ; Internet (utilisation) ; Internet (vocabulaire) ; Internet et les Jeunes ; Internet Mobile Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20140 Le document au quotidien / Gérard Neuville
Titre : Le document au quotidien : textes, cartes, schémas, croquis, graphiques, chronologie, iconographie... ; cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Neuville, Coordinateur Editeur : [Limoges] : SCÉRÉN-CRDP Limousin Année de publication : DL 2009 Collection : Au quotidien (Dijon), ISSN 1765-9841 Importance : 1 vol. (149 p.) Présentation : ill. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86624-064-6 Prix : 17 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Administration ; Agglomération ; Analyse d'un Document ; carte ; cerisier ; Continent ; courbe de croissance ; Croquis ; Cycle de l'eau (activité de lecture) ; de la fleur au fruit ; déchet ; Déchet (Réduction) ; développement durable ; document iconographique ; document textuel ; Eau ; entreprise commerciale individuelle ; Europe ; Evaporation de l'eau ; Grandes Découvertes ; Graphique ; haricot (cycle de vie) ; Hypothèse ; Information (Rechercher) ; Internet (recherche) ; lecture de cartes ; Machine ; magazine (lecture) ; paysage (lecture) ; questionnement ; Recherche sur Document ; récit historique ; recyclage ; répartition de la population ; Reproduction des Végétaux ; Respiration ; Schéma ; schéma (lire) ; schéma scientifique ; texte documentaire ; texte informatif ; Traitement de Données ; Union européenne ; Urbanisation ; usine ; visite (préparation) Mots-clés : secteur d'emploi mangonneau (machine de guerre) Index. décimale : 7442 Livres, manuels et cartes scolaires Résumé : 4e de couverture :
"Rendre l’élève capable de « lire et utiliser différents langages : cartes, croquis, graphiques, chronologie, iconographie » est une des préconisations des programmes d'enseignement de 2008 pour le cycle 3. Mais comment lui permettre d’accéder à cette information complexe ? «Le document au quotidien» propose à l’enseignant des exemples de pratiques, présentés par modules, visant à développer des stratégies de lecture adaptées au document (image, dessin, graphique, schéma, carte, tableau, texte…). Tout en associant les trois aspects de la maîtrise de la langue (parler, lire, écrire), il permet également de renforcer connaissances, capacités et attitudes en histoire, géographie, sciences et éducation au développement durable. Ainsi, le document est à la fois objet et outil d’apprentissage. Constitué de douze modules, de vingt-trois fiches-outils, de guides méthodologiques, cet ouvrage peut être abordé soit par thème (ou module), soit par type de document à étudier. L’approche est résolument pratique et toutes les séquences pédagogiques proposées ont été mises en œuvre et testées dans les classes."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20477 Le document au quotidien : textes, cartes, schémas, croquis, graphiques, chronologie, iconographie... ; cycle 3 [texte imprimé] / Gérard Neuville, Coordinateur . - [Limoges] : SCÉRÉN-CRDP Limousin, DL 2009 . - 1 vol. (149 p.) : ill. ; 29 cm. - (Au quotidien (Dijon), ISSN 1765-9841) .
ISBN : 978-2-86624-064-6 : 17 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Administration ; Agglomération ; Analyse d'un Document ; carte ; cerisier ; Continent ; courbe de croissance ; Croquis ; Cycle de l'eau (activité de lecture) ; de la fleur au fruit ; déchet ; Déchet (Réduction) ; développement durable ; document iconographique ; document textuel ; Eau ; entreprise commerciale individuelle ; Europe ; Evaporation de l'eau ; Grandes Découvertes ; Graphique ; haricot (cycle de vie) ; Hypothèse ; Information (Rechercher) ; Internet (recherche) ; lecture de cartes ; Machine ; magazine (lecture) ; paysage (lecture) ; questionnement ; Recherche sur Document ; récit historique ; recyclage ; répartition de la population ; Reproduction des Végétaux ; Respiration ; Schéma ; schéma (lire) ; schéma scientifique ; texte documentaire ; texte informatif ; Traitement de Données ; Union européenne ; Urbanisation ; usine ; visite (préparation) Mots-clés : secteur d'emploi mangonneau (machine de guerre) Index. décimale : 7442 Livres, manuels et cartes scolaires Résumé : 4e de couverture :
"Rendre l’élève capable de « lire et utiliser différents langages : cartes, croquis, graphiques, chronologie, iconographie » est une des préconisations des programmes d'enseignement de 2008 pour le cycle 3. Mais comment lui permettre d’accéder à cette information complexe ? «Le document au quotidien» propose à l’enseignant des exemples de pratiques, présentés par modules, visant à développer des stratégies de lecture adaptées au document (image, dessin, graphique, schéma, carte, tableau, texte…). Tout en associant les trois aspects de la maîtrise de la langue (parler, lire, écrire), il permet également de renforcer connaissances, capacités et attitudes en histoire, géographie, sciences et éducation au développement durable. Ainsi, le document est à la fois objet et outil d’apprentissage. Constitué de douze modules, de vingt-trois fiches-outils, de guides méthodologiques, cet ouvrage peut être abordé soit par thème (ou module), soit par type de document à étudier. L’approche est résolument pratique et toutes les séquences pédagogiques proposées ont été mises en œuvre et testées dans les classes."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20477 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7442NEU2209D 164863 Livre ESPACE 1 Disponible Recherche documentaire : de solutions évolutives / François Feyler in L'Ecole Numérique. La revue numérique pour l'Education, n°5 (octobre 2010)
[article]
Titre : Recherche documentaire : de solutions évolutives Type de document : texte imprimé Auteurs : François Feyler, Auteur ; Marie-Christine Milot, Auteur ; Rosa Maria Gomez de Regil, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 30/41 Langues : Français (fre) Sujets : Internet (recherche) ; SIGB (Systèmes Intégrés de Gestion de Bibliothèque) ; Web Sémantique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84543
in L'Ecole Numérique. La revue numérique pour l'Education > n°5 (octobre 2010) . - p. 30/41[article] Recherche documentaire : de solutions évolutives [texte imprimé] / François Feyler, Auteur ; Marie-Christine Milot, Auteur ; Rosa Maria Gomez de Regil, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 30/41.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Numérique. La revue numérique pour l'Education > n°5 (octobre 2010) . - p. 30/41
Sujets : Internet (recherche) ; SIGB (Systèmes Intégrés de Gestion de Bibliothèque) ; Web Sémantique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84543 Recherche d'informations sur Internet / Pascale Van de Peutte in Education-Formation [en ligne], n°283 (septembre 2006)
PermalinkA la recherche de la langue de la Louve avec les élèves latinistes de Cassel in Arkéo Junior, n°140 (avril 2007)
PermalinkRechercher une information sur Internet / William Gassien in Le Journal de l'Animation, n°88 (avril 2008)
PermalinkRepérages 4 : cahier de structuration / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkLa santé des 15-30 ans / François Beck in Agora. Débats/Jeunesses, n°63 (février 2013)
PermalinkTeknix livre A & B. Guide du professeur / Olivier Lerot
PermalinkTeknix livre B : éducation par la technologie / Olivier Lerot
PermalinkTeknix livre A : éducation par la technologie / Olivier Lerot
PermalinkThéâtre & textes d'idées : 3e/4e secondaire : manuel / Paul Cuylen
PermalinkTout connaître sans oser le demander : Internet / Christian Vanden Berghen in ATHENA, n°242 (juin 2008)
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