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dessin d'enfant
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Eduquer / Bruno Humbeek
Titre : Eduquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeek, Auteur Editeur : Sambreville : Éditions Atzéo Année de publication : DL 2023 Collection : Cocktail Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-36-5 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; attachement ; dessin d'enfant ; écran ; éducation des enfants ; estime de soi ; limites (fixées aux enfants) Index. décimale : 2350 Éducation au sein de la famille (généralités – théorie) Résumé : 4e de couverture :
"La collection « Cocktail » offre des réflexions apéritives, roboratives, voire explosives. Les ouvrages portent sur des sujets pédagogiques, culturels et sociaux pour éclairer son parcours personnel ou professionnel.
Bruno Humbeeck poste quotidiennement des textes sur les réseaux sociaux. Nous avons décidé de regrouper ceux-ci selon des thèmes. Ces multiples billets se lisent « plic ploc » pour être à chaque fois savourés. La plume de Bruno apporte de la poésie, de l’emphase à des propos pertinents et jamais caricaturaux. Son intelligence se manifeste dans une rigoureuse douceur. Cet ouvrage – qui ouvre une série d’autres – aide à nous recentrer sur l’acte d’ÉDUQUER dans le monde actuel et en classe. Il rappelle l’importance pour chacun de rencontrer des balises, d’être relié aux autres et à l’environnement, de se sentir grandir à une juste place dans un monde de plus en plus envahi par le virtuel."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22255 Eduquer [texte imprimé] / Bruno Humbeek, Auteur . - Sambreville : Éditions Atzéo, DL 2023 . - 1 vol. (160 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Cocktail) .
ISBN : 978-2-930794-36-5
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescence ; attachement ; dessin d'enfant ; écran ; éducation des enfants ; estime de soi ; limites (fixées aux enfants) Index. décimale : 2350 Éducation au sein de la famille (généralités – théorie) Résumé : 4e de couverture :
"La collection « Cocktail » offre des réflexions apéritives, roboratives, voire explosives. Les ouvrages portent sur des sujets pédagogiques, culturels et sociaux pour éclairer son parcours personnel ou professionnel.
Bruno Humbeeck poste quotidiennement des textes sur les réseaux sociaux. Nous avons décidé de regrouper ceux-ci selon des thèmes. Ces multiples billets se lisent « plic ploc » pour être à chaque fois savourés. La plume de Bruno apporte de la poésie, de l’emphase à des propos pertinents et jamais caricaturaux. Son intelligence se manifeste dans une rigoureuse douceur. Cet ouvrage – qui ouvre une série d’autres – aide à nous recentrer sur l’acte d’ÉDUQUER dans le monde actuel et en classe. Il rappelle l’importance pour chacun de rencontrer des balises, d’être relié aux autres et à l’environnement, de se sentir grandir à une juste place dans un monde de plus en plus envahi par le virtuel."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22255 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2350HUM0205E 174089 Livre ESPACE 1 Disponible Eduquer, c'est faire jaillir l'imaginaire. Partie 1, Activités artistiques / Sophie Moraillon-Epstein in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°51 (mars/avril 2008)
Effets des "écrans" sur le développement des enfants : dossier / Fleur Lejeune in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°178 (juin 2022)
[article]
Titre : Effets des "écrans" sur le développement des enfants : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur Lejeune, Coordinateur ; Edouard Gentaz, Coordinateur ; E. Gillioz, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 307 Langues : Français (fre) Sujets : attention ; attention visuelle ; dessin d'enfant ; développement de l'enfant ; Développement Psychologique ; Développement Sensori-moteur ; écran ; environnement numérique ; Jeu Vidéo ; littératie ; livre électronique ; livre imprimé ; médiation ; numératie ; pandémie ; Petite Enfance ; Psychomotricité ; Rythme Cardiaque ; stress émotionnel ; tablette numérique ; usage des médias Mots-clés : COVID-19 Confinement attention conjointe application éducative interaction parent-enfant usage numérique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21937
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°178 (juin 2022) . - p. 307[article] Effets des "écrans" sur le développement des enfants : dossier [texte imprimé] / Fleur Lejeune, Coordinateur ; Edouard Gentaz, Coordinateur ; E. Gillioz, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 307.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°178 (juin 2022) . - p. 307
Sujets : attention ; attention visuelle ; dessin d'enfant ; développement de l'enfant ; Développement Psychologique ; Développement Sensori-moteur ; écran ; environnement numérique ; Jeu Vidéo ; littératie ; livre électronique ; livre imprimé ; médiation ; numératie ; pandémie ; Petite Enfance ; Psychomotricité ; Rythme Cardiaque ; stress émotionnel ; tablette numérique ; usage des médias Mots-clés : COVID-19 Confinement attention conjointe application éducative interaction parent-enfant usage numérique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21937 L'enfant et l'animal : dossier / Annie Birraux ; [et al.] in Enfances & Psy, n°35 (2007)
[article]
Titre : L'enfant et l'animal : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Birraux, Auteur ; [et al.], Auteur ; Jean-Yves Le Fourn, Directeur de publication ; Ginette Francequin, Directeur de publication Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 3/134 Langues : Français (fre) Sujets : animal dans l'Education ; Animal de Compagnie ; Chien ; chien d'aide ; conte ; créature mythologique - fantastique ; Danger ; Dauphin ; delphinothérapie ; dessin d'enfant ; développement de l'enfant ; dinosaure ; enfant aveugle ; illustration ; imaginaire enfantin ; initiation musicale ; Loup ; nourrisson ; phobie des animaux ; psychologie de l'enfant ; psychothérapie ; Relation Animal-Enfant ; Relation Animal-Homme ; thérapie par l'animal Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40402
in Enfances & Psy > n°35 (2007) . - p. 3/134[article] L'enfant et l'animal : dossier [texte imprimé] / Annie Birraux, Auteur ; [et al.], Auteur ; Jean-Yves Le Fourn, Directeur de publication ; Ginette Francequin, Directeur de publication . - 2007 . - p. 3/134.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°35 (2007) . - p. 3/134
Sujets : animal dans l'Education ; Animal de Compagnie ; Chien ; chien d'aide ; conte ; créature mythologique - fantastique ; Danger ; Dauphin ; delphinothérapie ; dessin d'enfant ; développement de l'enfant ; dinosaure ; enfant aveugle ; illustration ; imaginaire enfantin ; initiation musicale ; Loup ; nourrisson ; phobie des animaux ; psychologie de l'enfant ; psychothérapie ; Relation Animal-Enfant ; Relation Animal-Homme ; thérapie par l'animal Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40402 L'Enfant et le langage: de la naissance à la mort / Jean-Claude Risse
Titre : L'Enfant et le langage: de la naissance à la mort Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Risse, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2006 Importance : 282 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1697-0 Langues : Français (fre) Sujets : amour ; Chronologie ; communication non verbale ; dessin d'enfant ; deuil ; Douleur ; Image ; langage ; langage de l'image ; langage enfantin ; langage parlé ; Message ; Mort ; Naissance ; passé - présent - futur ; séparation ; solitude Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15706 L'Enfant et le langage: de la naissance à la mort [texte imprimé] / Jean-Claude Risse, Auteur . - Paris : Odile Jacob, 2006 . - 282 p. : Ill.
ISBN : 978-2-7381-1697-0
Langues : Français (fre)
Sujets : amour ; Chronologie ; communication non verbale ; dessin d'enfant ; deuil ; Douleur ; Image ; langage ; langage de l'image ; langage enfantin ; langage parlé ; Message ; Mort ; Naissance ; passé - présent - futur ; séparation ; solitude Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15706 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1845RIS1905E 102720 Livre ESPACE 1 Disponible L'enfant et son dessin : naissance de l'art et de l'écriture / Philippe Greig
PermalinkEnseignement-apprentissage à l'école maternelle
PermalinkEsquisse d'un dialogue entre didactique de l'écrit et critique génétique : l'élève "auteur-dessinateur" / Olivier Lumbroso in Revue Française de Pédagogie, n°159 (avril/juin 2007)
PermalinkLe graphisme à l'école maternelle / Liliane Lurçat
PermalinkGuerres et conflits dans les manuels et dans l'enseignement : interprétations, représentations : dossier / Brigitte Morand in Tréma [en ligne], n°29 (mars 2008)
PermalinkGuide pour l'éducation aux médias audiovisuels : réflexion - action - information / Thierry De Smedt ; Marcel Frydman ; Daniel Roland
PermalinkImagination : textes choisis / Lev Semenovitch Vygotski
PermalinkIntérêt des mesures objectives en psychologie / Philippe Wallon in Le Journal des Psychologues, n°340 (septembre 2016)
PermalinkL'interprétation des dessins d'enfants / Daniel Widlöcher
PermalinkIntroduction à la psychologie du développement : du bébé à l'adolescent / Catherine Tourrette
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