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Isolant - conducteur
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50 activités pour découvrir le monde : à l'école maternelle : vers les sciences / Laetitia Alazet
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701m ALA2605C 112949 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner CE2 : [guide pédagogique] / Sophie Le Callennec
Titre : Enseigner CE2 : [guide pédagogique] : questionner le temps, questionner l'espace, explorer les organisations du monde, questionner le monde du vivant, de la matière et des objets Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2018, cop. 2017 Collection : Magellan & Galilée Importance : 1 vol. (367 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-00045-2 Note générale : La couverture porte en plus : "Toutes les séquences clés en main : les savoirs essentiels, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents avec leur exploitation détaillée, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions d'activités interdisciplinaires, des pistes d'exploitation pour la vidéoprojection" ; "+ Matériel photocopiable : 74 fiches photocopiables à compléter pour constituer la trace écrite" Langues : Français (fre) Sujets : antiquité ; bicyclette ; Campagne ; carte ; Commune ; Courant Electrique ; cycle de vie des plantes ; Désert ; époque contemporaine ; espace (se situer) ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; expérience scientifique ; forêt ; France ; interrupteur ; Isolant ; Isolant - conducteur ; Ligne du Temps ; littoral ; Montagne ; moyen âge ; municipalité ; Nourriture ; ordinateur ; Parachute (jeu) ; plan ; préhistoire ; saisons ; Se Repérer ; temps (se situer) ; univers ; Ville Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un guide pour enseigner le temps, l’espace, le monde du vivant, de la matière et des objets au CE2, indépendant de toute méthode.
+ 74 fiches photocopiables pour constituer la trace écrite (correspondant au fichier de trace écrite)
Pour chaque séquence :
• Les savoirs essentiels pour le professeur
• Un déroulé pas à pas de la séquence
• Des propositions de documents
• Une trame d’exploitation détaillée
• Les indications pour élaborer la trace écrite
• Des pistes pour l’évaluation
• Des propositions d’activités interdisciplinaires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20947 Enseigner CE2 : [guide pédagogique] : questionner le temps, questionner l'espace, explorer les organisations du monde, questionner le monde du vivant, de la matière et des objets [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2018, cop. 2017 . - 1 vol. (367 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul.. - (Magellan & Galilée) .
ISBN : 978-2-401-00045-2
La couverture porte en plus : "Toutes les séquences clés en main : les savoirs essentiels, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents avec leur exploitation détaillée, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions d'activités interdisciplinaires, des pistes d'exploitation pour la vidéoprojection" ; "+ Matériel photocopiable : 74 fiches photocopiables à compléter pour constituer la trace écrite"
Langues : Français (fre)
Sujets : antiquité ; bicyclette ; Campagne ; carte ; Commune ; Courant Electrique ; cycle de vie des plantes ; Désert ; époque contemporaine ; espace (se situer) ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; expérience scientifique ; forêt ; France ; interrupteur ; Isolant ; Isolant - conducteur ; Ligne du Temps ; littoral ; Montagne ; moyen âge ; municipalité ; Nourriture ; ordinateur ; Parachute (jeu) ; plan ; préhistoire ; saisons ; Se Repérer ; temps (se situer) ; univers ; Ville Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un guide pour enseigner le temps, l’espace, le monde du vivant, de la matière et des objets au CE2, indépendant de toute méthode.
+ 74 fiches photocopiables pour constituer la trace écrite (correspondant au fichier de trace écrite)
Pour chaque séquence :
• Les savoirs essentiels pour le professeur
• Un déroulé pas à pas de la séquence
• Des propositions de documents
• Une trame d’exploitation détaillée
• Les indications pour élaborer la trace écrite
• Des pistes pour l’évaluation
• Des propositions d’activités interdisciplinaires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20947 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3771p LE0003E 167025 Livre ESPACE 1 Disponible Découvrir le monde : cycle 2 ; matière et objets / Eric Battut
Titre : Découvrir le monde : cycle 2 ; matière et objets Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Battut, Auteur ; Sophie Nathan, Auteur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : DL 2006, imp. juin 2012 Collection : Découvrir le monde Importance : 1 pochette (178 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11216-6 Prix : 90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Air ; air (expérience) ; Besoin en eau (homme) ; Circuit Electrique (Expérience) ; Déchet (Réduction) ; Electricité ; Electricité (Expérience) ; Etats de l'Eau ; fête des mères (bricolage) ; Flottaison ; galette des rois (recette) ; Isolant - conducteur ; Lampe Electrique ; liquide - solide ; Maquette (Réalisation) ; matériaux ; oeuf de Pâques ; origami ; papier (bricolage) ; propriété de l'Air ; tarte (recette) ; technique d'assemblage ; thermomètre ; tri sélectif des déchets ; truffes au chocolat Résumé : • Réaliser des expérimentations réelles à partir d’un matériel simple à rassembler et des observations du monde environnant.
• Réfléchir autour de ce qui est observé.
• Analyser des documents.
Matière et objets Cycle 2Note de contenu : • L’air : percevoir l’existence de l’air ; voir de l’air invisible ; produire et utiliser du vent ; l’air comme force.
• L’eau : présence, fonctions de l’eau ; fonctions de l’eau ; flotte / coule ; liquide / solide ; les états de l’eau.
• Les objets : les matériaux ; la fonction ; découverte d’un objet technique simple (le taille-crayon) : montage démontage (le stylo) ; les engrenages ; l’avenir des objets (le tri sélectif).
• L’électricité : allumer une lampe ; le circuit simple ; la sécurité.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17672 Découvrir le monde : cycle 2 ; matière et objets [texte imprimé] / Eric Battut, Auteur ; Sophie Nathan, Auteur . - Paris : Éditions MDI, DL 2006, imp. juin 2012 . - 1 pochette (178 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Découvrir le monde) .
ISBN : 978-2-223-11216-6 : 90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Air ; air (expérience) ; Besoin en eau (homme) ; Circuit Electrique (Expérience) ; Déchet (Réduction) ; Electricité ; Electricité (Expérience) ; Etats de l'Eau ; fête des mères (bricolage) ; Flottaison ; galette des rois (recette) ; Isolant - conducteur ; Lampe Electrique ; liquide - solide ; Maquette (Réalisation) ; matériaux ; oeuf de Pâques ; origami ; papier (bricolage) ; propriété de l'Air ; tarte (recette) ; technique d'assemblage ; thermomètre ; tri sélectif des déchets ; truffes au chocolat Résumé : • Réaliser des expérimentations réelles à partir d’un matériel simple à rassembler et des observations du monde environnant.
• Réfléchir autour de ce qui est observé.
• Analyser des documents.
Matière et objets Cycle 2Note de contenu : • L’air : percevoir l’existence de l’air ; voir de l’air invisible ; produire et utiliser du vent ; l’air comme force.
• L’eau : présence, fonctions de l’eau ; fonctions de l’eau ; flotte / coule ; liquide / solide ; les états de l’eau.
• Les objets : les matériaux ; la fonction ; découverte d’un objet technique simple (le taille-crayon) : montage démontage (le stylo) ; les engrenages ; l’avenir des objets (le tri sélectif).
• L’électricité : allumer une lampe ; le circuit simple ; la sécurité.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17672 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3702m/p BAT2021D 149595 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Découvrir le monde : cycle 2 ; matière et objets / Eric Battut
Titre : Découvrir le monde : cycle 2 ; matière et objets Type de document : document multimédia Auteurs : Eric Battut, Auteur ; Sophie Nathan, Auteur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : DL 2006, imp. juin 2012 Collection : Découvrir le monde Importance : 1 pochette (178 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Air ; air (expérience) ; Besoin en eau (homme) ; Circuit Electrique (Expérience) ; Déchet (Réduction) ; Electricité ; Electricité (Expérience) ; Etats de l'Eau ; fête des mères (bricolage) ; Flottaison ; galette des rois (recette) ; Isolant - conducteur ; Lampe Electrique ; liquide - solide ; Maquette (Réalisation) ; matériaux ; oeuf de Pâques ; origami ; papier (bricolage) ; propriété de l'Air ; tarte (recette) ; technique d'assemblage ; thermomètre ; tri sélectif des déchets ; truffes au chocolat Résumé : • Réaliser des expérimentations réelles à partir d’un matériel simple à rassembler et des observations du monde environnant.
• Réfléchir autour de ce qui est observé.
• Analyser des documents.
Matière et objets Cycle 2Note de contenu : • L’air : percevoir l’existence de l’air ; voir de l’air invisible ; produire et utiliser du vent ; l’air comme force.
• L’eau : présence, fonctions de l’eau ; fonctions de l’eau ; flotte / coule ; liquide / solide ; les états de l’eau.
• Les objets : les matériaux ; la fonction ; découverte d’un objet technique simple (le taille-crayon) : montage démontage (le stylo) ; les engrenages ; l’avenir des objets (le tri sélectif).
• L’électricité : allumer une lampe ; le circuit simple ; la sécurité.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18205 Découvrir le monde : cycle 2 ; matière et objets [document multimédia] / Eric Battut, Auteur ; Sophie Nathan, Auteur . - Paris : Éditions MDI, DL 2006, imp. juin 2012 . - 1 pochette (178 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Découvrir le monde) .
90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Air ; air (expérience) ; Besoin en eau (homme) ; Circuit Electrique (Expérience) ; Déchet (Réduction) ; Electricité ; Electricité (Expérience) ; Etats de l'Eau ; fête des mères (bricolage) ; Flottaison ; galette des rois (recette) ; Isolant - conducteur ; Lampe Electrique ; liquide - solide ; Maquette (Réalisation) ; matériaux ; oeuf de Pâques ; origami ; papier (bricolage) ; propriété de l'Air ; tarte (recette) ; technique d'assemblage ; thermomètre ; tri sélectif des déchets ; truffes au chocolat Résumé : • Réaliser des expérimentations réelles à partir d’un matériel simple à rassembler et des observations du monde environnant.
• Réfléchir autour de ce qui est observé.
• Analyser des documents.
Matière et objets Cycle 2Note de contenu : • L’air : percevoir l’existence de l’air ; voir de l’air invisible ; produire et utiliser du vent ; l’air comme force.
• L’eau : présence, fonctions de l’eau ; fonctions de l’eau ; flotte / coule ; liquide / solide ; les états de l’eau.
• Les objets : les matériaux ; la fonction ; découverte d’un objet technique simple (le taille-crayon) : montage démontage (le stylo) ; les engrenages ; l’avenir des objets (le tri sélectif).
• L’électricité : allumer une lampe ; le circuit simple ; la sécurité.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18205 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3702m/p BAT2021D 151183 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Découvrir les sciences / Larissa Brenner
Titre : Découvrir les sciences : 48 activités enrichissantes pour les élèves de 8 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Larissa Brenner, Auteur ; Yannick Bergeron, Adaptateur ; Jean-Loup Lansac, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : Didactique Sous-collection : Sciences et Mathématiques Importance : 1 vol. (XIII-208 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3293-9 Prix : 39 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Adaptation au Milieu Naturel ; Aérodynamique ; Aimant ; amplificateur de son ; biodiversité ; bulletin météorologique ; cadran solaire ; catastrophe naturelle ; champ magnétique ; Circuit Electrique ; classement des animaux ; classement des végétaux ; Climat du monde ; Corps conducteur ; Corrosion ; cristaux (structure) ; éclairage ; éclairage (évolution) ; écosystème ; Electricité ; énergie ; énergie calorique ; érosion ; éruption volcanique ; Espèce disparue ; espèce menacée ; Etat de la Matière ; filtre à eau (construction) ; Force ; foudre ; gaspillage ; Gravitation ; Gravité ; Isolant - conducteur ; lieu de vie (animaux) ; Lumière ; lumière (réflexion) ; matériaux ; Mélange ; mine ; minéraux ; Mouvement ; mouvement de la terre ; objet volant ; Ombre ; onde sonore ; orage ; Pression de l'eau ; réfraction de la lumière ; roche ; sol ; Son (acoustique) ; son (production) ; Son (propagation) ; système solaire ; volcan Mots-clés : rouille friction Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Découvrir les sciences offre un éventail d’activités intéressantes, faciles à réaliser, complètes et d’actualité qui permettent aux élèves âgés de 8 à 12 ans d’enrichir leurs connaissances scientifiques dans un grand nombre de sujets couverts par les programmes de sciences.
La page de l’enseignant lui assure de voir en un clin d’œil les caractéristiques de chaque activité : compétences et savoirs essentiels ciblés, matériel nécessaire, mots-clés pour la recherche, activation, présentation, observation et manipulation, enrichissement ou pistes de prolongement, évaluation.
Pour chacune des 48 activités proposées, 3 fiches reproductibles destinées aux élèves présentent clairement les concepts, dans un vocabulaire simple.
Grâce à ces activités qui allient expériences scientifiques et littératie scientifique (lecture de textes, recherche, communication entre élèves et rédaction de textes), cet ouvrage favorise une intégration des matières.
Des activités scientifiques clé en main !Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17660 Découvrir les sciences : 48 activités enrichissantes pour les élèves de 8 à 12 ans [texte imprimé] / Larissa Brenner, Auteur ; Yannick Bergeron, Adaptateur ; Jean-Loup Lansac, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (XIII-208 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Didactique. Sciences et Mathématiques) .
ISBN : 978-2-7650-3293-9 : 39 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Adaptation au Milieu Naturel ; Aérodynamique ; Aimant ; amplificateur de son ; biodiversité ; bulletin météorologique ; cadran solaire ; catastrophe naturelle ; champ magnétique ; Circuit Electrique ; classement des animaux ; classement des végétaux ; Climat du monde ; Corps conducteur ; Corrosion ; cristaux (structure) ; éclairage ; éclairage (évolution) ; écosystème ; Electricité ; énergie ; énergie calorique ; érosion ; éruption volcanique ; Espèce disparue ; espèce menacée ; Etat de la Matière ; filtre à eau (construction) ; Force ; foudre ; gaspillage ; Gravitation ; Gravité ; Isolant - conducteur ; lieu de vie (animaux) ; Lumière ; lumière (réflexion) ; matériaux ; Mélange ; mine ; minéraux ; Mouvement ; mouvement de la terre ; objet volant ; Ombre ; onde sonore ; orage ; Pression de l'eau ; réfraction de la lumière ; roche ; sol ; Son (acoustique) ; son (production) ; Son (propagation) ; système solaire ; volcan Mots-clés : rouille friction Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Découvrir les sciences offre un éventail d’activités intéressantes, faciles à réaliser, complètes et d’actualité qui permettent aux élèves âgés de 8 à 12 ans d’enrichir leurs connaissances scientifiques dans un grand nombre de sujets couverts par les programmes de sciences.
La page de l’enseignant lui assure de voir en un clin d’œil les caractéristiques de chaque activité : compétences et savoirs essentiels ciblés, matériel nécessaire, mots-clés pour la recherche, activation, présentation, observation et manipulation, enrichissement ou pistes de prolongement, évaluation.
Pour chacune des 48 activités proposées, 3 fiches reproductibles destinées aux élèves présentent clairement les concepts, dans un vocabulaire simple.
Grâce à ces activités qui allient expériences scientifiques et littératie scientifique (lecture de textes, recherche, communication entre élèves et rédaction de textes), cet ouvrage favorise une intégration des matières.
Des activités scientifiques clé en main !Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17660 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p BRE1414D 149339 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 29/05/2024 L'électricité au cycle 3 : dossier / Frédéric Moyence in La Classe, n°234 (décembre 2012)
PermalinkÉlectricité au cycle central : 5e & 4e / Marc Lacoeuche
PermalinkElectrostatique électrocinétique 2 : physique 5e : sciences générales / s. n.
PermalinkLes énergies / Arnaud Habrant
PermalinkEnigma 2 : [livre-cahier] / Béatrice Loriau-Vandenbroeck
PermalinkEssentia 2e : cahier d'activités / Dominique Cambier
PermalinkEssentia 2e : guide du professeur / Dominique Cambier
PermalinkExperts 2e année : [biologie/physique] / Sonia Azaz
PermalinkMatière vivant objets : CE2 / Vincent Bugeat
PermalinkMatière vivant objets : CE2 / Vincent Bugeat
PermalinkMes 60 missions en sciences et technologie : cycle 3 CM1-CM2 / André Duco
PermalinkMes 60 missions en sciences et technologie : cycle 3 CM1-CM2 / André Duco
PermalinkNaturellement sciences : 7 à 12 ans / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkObjets mécaniques & circuits électriques simples : sciences et technologie CE-CM / Nadine Fournial
PermalinkObjets mécaniques & circuits électriques simples : sciences et technologie CE-CM : CD-Rom / Nadine Fournial
PermalinkPhysique 3e : livre-cahier / Dominique Waterloo
PermalinkPhysique 3e : corrigé / Dominique Waterloo
PermalinkPhysique 3e : manuel / Dominique Waterloo
PermalinkPhysique : éléctrostatique : expérience / s. n.
PermalinkPlanète physique 2 / Jean-Philippe André
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