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Ouïe
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Synonyme(s)Audition |
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[Les cinq sens : dossier thématique]
Titre : [Les cinq sens : dossier thématique] Type de document : texte imprimé Importance : 6 dossiers (1, 4, 2, 2, 2, 1 doc.) Langues : Français (fre) Sujets : Bruit ; Cinq Sens ; Education Sensori-Motrice ; Goût ; Jeu sensoriel tactile ; Odorat ; Ouïe ; Saveur ; Snoezelen ; Son ; Toucher ; Vue Note de contenu : Dossier 1 : Les cinq sens
- 1 Extraits d'un livre : Les Outils de l'Enfance 2/André Michelet : Ed. Delachaux et Niestlé
Dossier 2 : Le goût
- Un dépliant de l'ONE : N°1 : Le goût et l'odorat
- Une feuille documentaire de l'APAQ : La découverte des 4 saveurs de base
- 8 fiches pédagogiques sur différents thèmes pour les petits (grande section de maternelle - CE1) : A la découverte du goût
- 8 fiches pédagogiques sur différents thèmes pour les grands (CE2 - CM2) : A la découverte du goût
Dossier 3 : L'ouïe
- Un dossier pédagogique : Explor-o-sons de l'ASBL les Marmots association de Psychomotriciens
- un dépliant ONE : N°3 : L'ouïe
Dossier 4 : Le toucher
- Un dépliant ONE : N°4 : Le toucher
- Un livret reprenant diverses activités : Des massages pour les petit(e)s (mains)
Dossier 5 : La vue
- Un dépliant ONE : N°2 : La vue
- Une plaque de 12 cartes d'illusions optiques (Wapiti n°139)
Dossier 6 : Divers
- Analyse UFAPEC Mars 2019 : Du bien-être à l'école? et pourquoi pas le projet snoezelenPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16584 [Les cinq sens : dossier thématique] [texte imprimé] . - [s.d.] . - 6 dossiers (1, 4, 2, 2, 2, 1 doc.).
Langues : Français (fre)
Sujets : Bruit ; Cinq Sens ; Education Sensori-Motrice ; Goût ; Jeu sensoriel tactile ; Odorat ; Ouïe ; Saveur ; Snoezelen ; Son ; Toucher ; Vue Note de contenu : Dossier 1 : Les cinq sens
- 1 Extraits d'un livre : Les Outils de l'Enfance 2/André Michelet : Ed. Delachaux et Niestlé
Dossier 2 : Le goût
- Un dépliant de l'ONE : N°1 : Le goût et l'odorat
- Une feuille documentaire de l'APAQ : La découverte des 4 saveurs de base
- 8 fiches pédagogiques sur différents thèmes pour les petits (grande section de maternelle - CE1) : A la découverte du goût
- 8 fiches pédagogiques sur différents thèmes pour les grands (CE2 - CM2) : A la découverte du goût
Dossier 3 : L'ouïe
- Un dossier pédagogique : Explor-o-sons de l'ASBL les Marmots association de Psychomotriciens
- un dépliant ONE : N°3 : L'ouïe
Dossier 4 : Le toucher
- Un dépliant ONE : N°4 : Le toucher
- Un livret reprenant diverses activités : Des massages pour les petit(e)s (mains)
Dossier 5 : La vue
- Un dépliant ONE : N°2 : La vue
- Une plaque de 12 cartes d'illusions optiques (Wapiti n°139)
Dossier 6 : Divers
- Analyse UFAPEC Mars 2019 : Du bien-être à l'école? et pourquoi pas le projet snoezelenPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16584 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - Education sensorielle (1) 66973 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt Les cinq sens dans la vie relationnelle : des outils du quotidien / Romola Sabourin
Titre : Les cinq sens dans la vie relationnelle : des outils du quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Romola Sabourin, Auteur Mention d'édition : 2e édition corrigée et augmentée Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 1999 Importance : 150 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-669-2 Langues : Français (fre) Sujets : Cinq Sens ; communication ; communication non verbale ; Goût ; humanisation ; langage verbal ; mécanisme relationnel ; Mouvement ; moyen d'expression ; objectivité ; Odorat ; Ouïe ; Pensée ; Relations Humaines ; Sensation ; sentiment ; subjectivité ; Toucher ; Vue Index. décimale : 3114 Education sensorielle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16103 Les cinq sens dans la vie relationnelle : des outils du quotidien [texte imprimé] / Romola Sabourin, Auteur . - 2e édition corrigée et augmentée . - Namur : Érasme, 1999 . - 150 p.
ISBN : 978-2-87127-669-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Cinq Sens ; communication ; communication non verbale ; Goût ; humanisation ; langage verbal ; mécanisme relationnel ; Mouvement ; moyen d'expression ; objectivité ; Odorat ; Ouïe ; Pensée ; Relations Humaines ; Sensation ; sentiment ; subjectivité ; Toucher ; Vue Index. décimale : 3114 Education sensorielle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16103 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3114SAB1521C 92887/2 Livre ESPACE 1 Disponible 3114SAB1521C 92887/1 Livre RESERVE Disponible La cognition foetale ou l’inévitable apprentissage Les leçons d’Anthony J. DeCasper : dossier / Carolyn Granier-Deferre in Enfance, n°3 (juillet / septembre 2017)
[article]
Titre : La cognition foetale ou l’inévitable apprentissage Les leçons d’Anthony J. DeCasper : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Carolyn Granier-Deferre, Coordinateur ; Benoist Schaal, Coordinateur ; Melanie J. Spence, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 291/401 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : acquisition du langage ; Bilinguisme précoce ; développement cognitif ; Développement Perceptif ; développement sensoriel ; foetus ; mémoire ; nourrisson ; nouveau-né ; Ouïe ; parole Note de contenu : Sommaire :
- Avant-propos / Jacqueline Nadel
- Introduction : Anthony J. DeCasper, pionnier de la cognition prénatale / Carolyn Granier-Deferre and Benoist Schaal
- L’étude du comportement est unique pour comprendre la cognition fœtale et néonatale – L’imagerie cérébrale la complète lorsqu’elle s’inspire de validité écologique / Melanie J. Spence and Carolyn Granier-Deferre and Benoist Schaal
- Plasticité développementale dans le cortex auditif : La résultante de l’état de maturation cortical et des caractéristiques sonores de l’environnement / Florian Occelli and Jean-Marc Edeline
- Perinatal attention, memory and learning during sleep / Bridget Callaghan and William P. Fifer
Audition prénatale et sensibilité aux langues chez les nourrissons bilingues de naissance / Ranka Bijeljac-Babic
- De quelques apprentissages foetaux à une psychologie transnatale / Roger Lécuyer and Karine Durand
Après-propos Anthony DeCasper, explorer of a new psychology of intimate intentions in understanding / Colwin TrevarthenEn ligne : http://dx.doi.org/10.4074/S0013754517003020 Format de la ressource électronique : site Internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19895
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2017) . - p. 291/401[article] La cognition foetale ou l’inévitable apprentissage Les leçons d’Anthony J. DeCasper : dossier [texte imprimé] / Carolyn Granier-Deferre, Coordinateur ; Benoist Schaal, Coordinateur ; Melanie J. Spence, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p. 291/401.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2017) . - p. 291/401
Sujets : acquisition du langage ; Bilinguisme précoce ; développement cognitif ; Développement Perceptif ; développement sensoriel ; foetus ; mémoire ; nourrisson ; nouveau-né ; Ouïe ; parole Note de contenu : Sommaire :
- Avant-propos / Jacqueline Nadel
- Introduction : Anthony J. DeCasper, pionnier de la cognition prénatale / Carolyn Granier-Deferre and Benoist Schaal
- L’étude du comportement est unique pour comprendre la cognition fœtale et néonatale – L’imagerie cérébrale la complète lorsqu’elle s’inspire de validité écologique / Melanie J. Spence and Carolyn Granier-Deferre and Benoist Schaal
- Plasticité développementale dans le cortex auditif : La résultante de l’état de maturation cortical et des caractéristiques sonores de l’environnement / Florian Occelli and Jean-Marc Edeline
- Perinatal attention, memory and learning during sleep / Bridget Callaghan and William P. Fifer
Audition prénatale et sensibilité aux langues chez les nourrissons bilingues de naissance / Ranka Bijeljac-Babic
- De quelques apprentissages foetaux à une psychologie transnatale / Roger Lécuyer and Karine Durand
Après-propos Anthony DeCasper, explorer of a new psychology of intimate intentions in understanding / Colwin TrevarthenEn ligne : http://dx.doi.org/10.4074/S0013754517003020 Format de la ressource électronique : site Internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19895 Comment entend-on? in Le Journal des Enfants, n°1018 (janvier 2013)
[article]
Titre : Comment entend-on? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 3 Langues : Français (fre) Sujets : Ouïe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17116
in Le Journal des Enfants > n°1018 (janvier 2013) . - p. 3[article] Comment entend-on? [texte imprimé] . - 2013 . - p. 3.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Enfants > n°1018 (janvier 2013) . - p. 3
Sujets : Ouïe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17116 Comment fonctionne l'audition? / Nathalie Szapiro in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire, n°25 (janvier 2012)
[article]
Titre : Comment fonctionne l'audition? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Szapiro, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 6 Langues : Français (fre) Sujets : Ouïe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11734
in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire > n°25 (janvier 2012) . - p. 6[article] Comment fonctionne l'audition? [texte imprimé] / Nathalie Szapiro, Auteur . - 2012 . - p. 6.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire > n°25 (janvier 2012) . - p. 6
Sujets : Ouïe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11734 Comment fonctionne l'audition? / Nathalie Szapiro in L'Ecole Aujourd'hui Maternelle, n°25 (janvier 2012)
PermalinkConstruisons nos savoirs : à travers le cycle des 5-8 ans : manuel du maître / André Carlier
PermalinkLe corps humain / Françoise Gilles
PermalinkLe corps humain / Richard Walker
PermalinkLe corps humain : tout comprendre d'un coup d'oeil !
PermalinkDécouvrir les cinq sens : avec des albums / Béatrice Laurent
PermalinkDécouvrons les oiseaux in Education Enfantine, n°9 (mai 2003)
PermalinkLes déficits sensoriels / Nathalie Szapiro in J.D.I., n°4 (décembre 2001)
PermalinkLe développement de l'enfant / Alain de Broca
PermalinkPour une didactique de l'art musical / Chrystel Marchand
Permalink