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trouble du langage
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14519605
Synonyme(s)trouble spécifique du langage |
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Répondre aux besoins des élèves présentant des troubles spécifiques du langage écrit in APEDA, n°118 (2004)
[article]
Titre : Répondre aux besoins des élèves présentant des troubles spécifiques du langage écrit Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 11/13 Langues : Français (fre) Sujets : dyslexie ; trouble du langage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85755
in APEDA > n°118 (2004) . - p. 11/13[article] Répondre aux besoins des élèves présentant des troubles spécifiques du langage écrit [texte imprimé] . - 2004 . - p. 11/13.
Langues : Français (fre)
in APEDA > n°118 (2004) . - p. 11/13
Sujets : dyslexie ; trouble du langage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85755 Ressources documentaires pour les enseignements adaptés et l'éducation des jeunes handicapés ou en difficulté : les troubles spécifiques du langage / Patrice Couteret in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°48 (janvier 2010)
[article]
Titre : Ressources documentaires pour les enseignements adaptés et l'éducation des jeunes handicapés ou en difficulté : les troubles spécifiques du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Couteret, Auteur ; Thérèse Barbier, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 347/365 Langues : Français (fre) Sujets : bibliographie ; trouble du langage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86023
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°48 (janvier 2010) . - p. 347/365[article] Ressources documentaires pour les enseignements adaptés et l'éducation des jeunes handicapés ou en difficulté : les troubles spécifiques du langage [texte imprimé] / Patrice Couteret, Auteur ; Thérèse Barbier, Auteur . - 2010 . - p. 347/365.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°48 (janvier 2010) . - p. 347/365
Sujets : bibliographie ; trouble du langage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86023 Similitudes et différences entre les troubles de développement du langage oral et la dyslexie : décodage, compréhension écrite et orale d’énoncés et expression orale / I. Tallia in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°168 (novembre 2020)
[article]
Titre : Similitudes et différences entre les troubles de développement du langage oral et la dyslexie : décodage, compréhension écrite et orale d’énoncés et expression orale Type de document : texte imprimé Auteurs : I. Tallia, Auteur ; Liliane Sprenger-Charolles, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 597/610 Langues : Français (fre) Sujets : compréhension en lecture ; compréhension orale ; décodage ; dyslexie développementale ; Sémantique ; Syntaxe ; trouble du langage ; troubles du développement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21260
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°168 (novembre 2020) . - p. 597/610[article] Similitudes et différences entre les troubles de développement du langage oral et la dyslexie : décodage, compréhension écrite et orale d’énoncés et expression orale [texte imprimé] / I. Tallia, Auteur ; Liliane Sprenger-Charolles, Auteur . - 2020 . - p. 597/610.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°168 (novembre 2020) . - p. 597/610
Sujets : compréhension en lecture ; compréhension orale ; décodage ; dyslexie développementale ; Sémantique ; Syntaxe ; trouble du langage ; troubles du développement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21260 Spécificités des thérapies précoces avec de jeunes enfants sans langage / Anne Lainé in Enfances & Psy, n°42 (2009)
[article]
Titre : Spécificités des thérapies précoces avec de jeunes enfants sans langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lainé, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 119/129 Langues : Français (fre) Sujets : orthophonie ; Petite Enfance ; trouble du langage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88976
in Enfances & Psy > n°42 (2009) . - p. 119/129[article] Spécificités des thérapies précoces avec de jeunes enfants sans langage [texte imprimé] / Anne Lainé, Auteur . - 2009 . - p. 119/129.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°42 (2009) . - p. 119/129
Sujets : orthophonie ; Petite Enfance ; trouble du langage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88976 TDA-H : Trouble Déficit de l'Attention/Hyperactivité / François Bange
PermalinkTout est langage : dossier / Agnès Florin in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°75 (mars/avril 2012)
PermalinkLe travail du psychologue à l'école / Monique Colasse
PermalinkLe trouble développemental du langage : dossier / Christelle Maillart in Enfance, n°1 (janvier / mars 2022)
PermalinkTrouble développemental du langage et trouble spécifique d’apprentissage de la lecture / Ioanna Talli in Enfance, n°2 (avril / juin 2022)
PermalinkLes troubles d'apprentissage : comprendre et intervenir / Denise Destrempes-Marquez
PermalinkLes troubles du développement chez l'enfant : prévention et prise en charge
PermalinkLes troubles dyslexiques durant la vie : dossier / Pascal Zesiger in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°103 (octobre 2009)
PermalinkTroubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent / Philippe Mazet
PermalinkLes troubles du langage / Sarah Chiche in Sciences Humaines, n°261 (juillet 2014)
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