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Itinéraire du projet Sawarado / Virginie Sodini in Traces de Changements, n°186 (mai/juin 2008)
[article]
Titre : Itinéraire du projet Sawarado Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Sodini, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 4/5 Langues : Français (fre) Sujets : journal (création) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34860
in Traces de Changements > n°186 (mai/juin 2008) . - p. 4/5[article] Itinéraire du projet Sawarado [texte imprimé] / Virginie Sodini, Auteur . - 2008 . - p. 4/5.
Langues : Français (fre)
in Traces de Changements > n°186 (mai/juin 2008) . - p. 4/5
Sujets : journal (création) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34860 Le journal et l'école / Jacques Gonnet
Titre : Le journal et l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Gonnet, Auteur Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : 01/01/1978 Collection : Orientations E3 enfance-éducation-enseignement Importance : 175 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-20238-2 Langues : Français (fre) Sujets : journal (création) ; journal scolaire ; journal télévisé Index. décimale : 3232 Périodiques, presse écrite Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16003 Le journal et l'école [texte imprimé] / Jacques Gonnet, Auteur . - Tournai : Casterman, 01/01/1978 . - 175 p. : Ill.. - (Orientations E3 enfance-éducation-enseignement) .
ISBN : 978-2-203-20238-2
Langues : Français (fre)
Sujets : journal (création) ; journal scolaire ; journal télévisé Index. décimale : 3232 Périodiques, presse écrite Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16003 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3232GON1405J 4327/1 Livre RESERVE Disponible Le journal à l'école / Kerstin Hache-Thibon
Titre : Le journal à l'école : cycles 2/3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Kerstin Hache-Thibon, Auteur ; Françoise Picot, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Hervé Thibon, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2021 Collection : Des documents pour enseigner Importance : 1 vol. (72 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 2 posters recto-verso ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-125437-1 Note générale : La couverture porte aussi : "3 projets pour élaborer un journal à l'école, et créer un journal en ligne avec MADMAGZ ; 1 actualité décryptée : Le Vendée Globe 2020 ; 4 posters : les supports de presse, l'histoire de la presse, les machines au cours de l'histoire, les Unes ; des fiches pour comprendre et constituer un journal ; Télécharger les documents et accéder à une maquette offerte gratuitement sur" (documents-pour-enseigner.nathan.fr ; https://madmagz.com/fr) Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : analyse de l'information ; journal (composition) ; journal (création) ; journal d'actualité ; journal scolaire ; Journaliste ; La Une (journal) ; presse ; presse à l'école ; Presse sur Internet ; Projet Educatif Mots-clés : TUIC (Techniques usuelles de l'Information et de la Communication) Index. décimale : 3232 Périodiques, presse écrite Résumé : source de l'éditeur :
"La presse comme support d'apprentissage
Cet ouvrage propose de travailler à partir d’une actualité (le Vendée Globe 2020) pour découvrir le milieu de la presse et du journalisme, apprendre à analyser des contenus, interviewer, rédiger et créer un journal de classe avec Madmagz.
Partenariat avec Madmagz : élaboration d’une maquette spécifique pour Lea, prête à l’emploi et disponible gratuitement à l’achat de l’ouvrage, pour mettre en pages un journal de classe. Pour en profiter, rendez-vous sur https://edu.madmagz.com/fr/lea-nathan/ et activez votre code (indiqué en première page de l'ouvrage).
Projets interdisciplinaires se concrétisant par la réalisation d’un journal en ligne avec des fiches de français en lecture et étude de la langue et écriture, des fiches d'arts plastiques et histoire de l'art, des fiches d'autres champs disciplinaires (TUIC, Questionner le monde, Histoire, Géographie, EMC, Sciences).
Posters : les supports de presse, l'histoire de la presse, les machines au cours l'histoire et les Unes.
Ce fichier est constitué d'un livret de 72 pages, et de 4 posters."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21489 Le journal à l'école : cycles 2/3 [texte imprimé] / Kerstin Hache-Thibon, Auteur ; Françoise Picot, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Hervé Thibon, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2021 . - 1 vol. (72 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 2 posters recto-verso. - (Des documents pour enseigner) .
ISBN : 978-2-09-125437-1
La couverture porte aussi : "3 projets pour élaborer un journal à l'école, et créer un journal en ligne avec MADMAGZ ; 1 actualité décryptée : Le Vendée Globe 2020 ; 4 posters : les supports de presse, l'histoire de la presse, les machines au cours de l'histoire, les Unes ; des fiches pour comprendre et constituer un journal ; Télécharger les documents et accéder à une maquette offerte gratuitement sur" (documents-pour-enseigner.nathan.fr ; https://madmagz.com/fr)
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Sujets : analyse de l'information ; journal (composition) ; journal (création) ; journal d'actualité ; journal scolaire ; Journaliste ; La Une (journal) ; presse ; presse à l'école ; Presse sur Internet ; Projet Educatif Mots-clés : TUIC (Techniques usuelles de l'Information et de la Communication) Index. décimale : 3232 Périodiques, presse écrite Résumé : source de l'éditeur :
"La presse comme support d'apprentissage
Cet ouvrage propose de travailler à partir d’une actualité (le Vendée Globe 2020) pour découvrir le milieu de la presse et du journalisme, apprendre à analyser des contenus, interviewer, rédiger et créer un journal de classe avec Madmagz.
Partenariat avec Madmagz : élaboration d’une maquette spécifique pour Lea, prête à l’emploi et disponible gratuitement à l’achat de l’ouvrage, pour mettre en pages un journal de classe. Pour en profiter, rendez-vous sur https://edu.madmagz.com/fr/lea-nathan/ et activez votre code (indiqué en première page de l'ouvrage).
Projets interdisciplinaires se concrétisant par la réalisation d’un journal en ligne avec des fiches de français en lecture et étude de la langue et écriture, des fiches d'arts plastiques et histoire de l'art, des fiches d'autres champs disciplinaires (TUIC, Questionner le monde, Histoire, Géographie, EMC, Sciences).
Posters : les supports de presse, l'histoire de la presse, les machines au cours l'histoire et les Unes.
Ce fichier est constitué d'un livret de 72 pages, et de 4 posters."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21489 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3232JOU1814J 170059 Livre ESPACE 1 Disponible Un journal scolaire pour réussir (à) l'école / Jean-Pierre Marcadier
Titre : Un journal scolaire pour réussir (à) l'école : vers une pédagogie du chef-d'oeuvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Marcadier, Auteur Editeur : Paris : ESF Sciences humaines Année de publication : cop. 2017 Collection : Pédagogies Sous-collection : Outils Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3396-4 Prix : 23 EUR Note générale :
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Sujets : cahier de vie ; chef-d'oeuvre (pédagogie) ; enseignement ; enseignement secondaire ; France ; journal (création) ; journal d'apprentissage ; journal de bord ; journal intime ; journal pédagogique ; journal personnel ; journal scolaire ; Matériel Pédagogique ; méthode pédagogique ; Outil Pédagogique ; Outil pour Enseignant ; pédagogie ; périodique ; presse ; presse (activité de lecture) ; presse à l'école ; presse d'éducation et d'enseignement ; presse éducative ; Projet Educatif Mots-clés : journal lycéen "Le Mur" Index. décimale : 3232 Périodiques, presse écrite Résumé : 4e de couverture :
"Sans doute faut-il s’émanciper parfois des exercices scolaires traditionnels pour reprendre goût à l’école et mieux y réussir. C’est le pari gagné par un des plus importants journaux scolaires de France, Le Mur, qui, depuis plus de trente ans, démontre que la pédagogie du projet et la mobilisation des élèves vont de pair avec l’exigence intellectuelle comme avec la réussite scolaire et professionnelle des élèves.
Jean-Pierre Marcadier, l’initiateur du Mur, revisite ici cette aventure. Il nous montre concrètement comment le journal est né et s’est développé, comment il a réussi à s’inscrire durablement dans le projet pédagogique de l’établissement et comment il a contribué à faire de l’école un lieu d’apprentissages multiples et cohérents à la fois, associant l’ensemble des disciplines et insufflant aux élèves le goût du travail bien fait, l’exigence de qualité dans tous les domaines, le sens de l’engagement dans un collectif solidaire.
Mais, au-delà d’une description passionnante, on trouvera dans ce livre la présentation d’une véritable « pédagogie du chef-d’oeuvre » susceptible de revivifier notre École en faisant intérioriser par les élèves le sens de l’effort, la recherche de la précision, de la justesse et de la vérité, la volonté d’une réussite authentique, individuelle et collective, l’aspiration à l’exercice de la citoyenneté dans une École de la République fidèle à ses valeurs et ouverte sur le monde."Note de contenu : Initiateur du journal le Mur, un des plus importants journaux scolaires en France, l'auteur explique comment ce projet est né, s'est concrétisé. Il relate également la place que le journal a pris dans le projet d'établissement, le rôle des équipes pédagogiques et les bienfaits qu'il a pu apporter aux élèves. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20128 Un journal scolaire pour réussir (à) l'école : vers une pédagogie du chef-d'oeuvre [texte imprimé] / Jean-Pierre Marcadier, Auteur . - Paris : ESF Sciences humaines, cop. 2017 . - 1 vol. (158 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Pédagogies. Outils) .
ISBN : 978-2-7101-3396-4 : 23 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : cahier de vie ; chef-d'oeuvre (pédagogie) ; enseignement ; enseignement secondaire ; France ; journal (création) ; journal d'apprentissage ; journal de bord ; journal intime ; journal pédagogique ; journal personnel ; journal scolaire ; Matériel Pédagogique ; méthode pédagogique ; Outil Pédagogique ; Outil pour Enseignant ; pédagogie ; périodique ; presse ; presse (activité de lecture) ; presse à l'école ; presse d'éducation et d'enseignement ; presse éducative ; Projet Educatif Mots-clés : journal lycéen "Le Mur" Index. décimale : 3232 Périodiques, presse écrite Résumé : 4e de couverture :
"Sans doute faut-il s’émanciper parfois des exercices scolaires traditionnels pour reprendre goût à l’école et mieux y réussir. C’est le pari gagné par un des plus importants journaux scolaires de France, Le Mur, qui, depuis plus de trente ans, démontre que la pédagogie du projet et la mobilisation des élèves vont de pair avec l’exigence intellectuelle comme avec la réussite scolaire et professionnelle des élèves.
Jean-Pierre Marcadier, l’initiateur du Mur, revisite ici cette aventure. Il nous montre concrètement comment le journal est né et s’est développé, comment il a réussi à s’inscrire durablement dans le projet pédagogique de l’établissement et comment il a contribué à faire de l’école un lieu d’apprentissages multiples et cohérents à la fois, associant l’ensemble des disciplines et insufflant aux élèves le goût du travail bien fait, l’exigence de qualité dans tous les domaines, le sens de l’engagement dans un collectif solidaire.
Mais, au-delà d’une description passionnante, on trouvera dans ce livre la présentation d’une véritable « pédagogie du chef-d’oeuvre » susceptible de revivifier notre École en faisant intérioriser par les élèves le sens de l’effort, la recherche de la précision, de la justesse et de la vérité, la volonté d’une réussite authentique, individuelle et collective, l’aspiration à l’exercice de la citoyenneté dans une École de la République fidèle à ses valeurs et ouverte sur le monde."Note de contenu : Initiateur du journal le Mur, un des plus importants journaux scolaires en France, l'auteur explique comment ce projet est né, s'est concrétisé. Il relate également la place que le journal a pris dans le projet d'établissement, le rôle des équipes pédagogiques et les bienfaits qu'il a pu apporter aux élèves. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20128 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3232MAR0301U 161256 Livre ESPACE 1 Disponible Les journalistes en herbe de l'IND / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°934 (avril 2011)
[article]
Titre : Les journalistes en herbe de l'IND Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Agnès Cantinaux, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 3 Langues : Français (fre) Sujets : journal (création) ; journal scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65010
in Le Journal des Enfants > n°934 (avril 2011) . - p. 3[article] Les journalistes en herbe de l'IND [texte imprimé] / Marie-Agnès Cantinaux, Auteur . - 2011 . - p. 3.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Enfants > n°934 (avril 2011) . - p. 3
Sujets : journal (création) ; journal scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65010 Des journaux d'enfants / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°805 (juin 2008)
PermalinkLa lecture : un plaisir pour tous? : dossier / Nathalie Dessart in La Filoche, n°3 (mai/juillet 2007)
PermalinkL'école et les médias : dossier / Marie-José Minassian in L'Ecole Aujourd'hui. Le Journal Interactif de la Maternelle et de l'Elémentaire, n°7 (mars 2010)
PermalinkL'éducation aux médias et à l'information (EMI) / Étienne Récamier
PermalinkMultilivre CM2 : histoire : géographie : sciences : livre de l'élève / André Bendjebbar
PermalinkOuvrir mon quotidien / Corinne Chuard
PermalinkLa presse des jeunes / Jean-Marie Charon
PermalinkPublier un journal avec des jeunes / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°175 (janvier 2017)
PermalinkRéalisons un journal : dossier in Actualquarto. Supplément, n°novembre 1996 (novembre 1996)
PermalinkRepérages 4 : cahier de structuration / Lodia Honorez-Kucharek
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