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handicapé mental
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Participation citoyenne des personnes avec une déficience intellectuelle : dossier / Barbara Fontana-Lana in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars / mai 2020)
[article]
Titre : Participation citoyenne des personnes avec une déficience intellectuelle : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Fontana-Lana, Auteur ; Geneviève Petitpierre, Auteur ; Viviane Guerdan, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6/45 Langues : Français (fre) Sujets : déficience intellectuelle ; droit électoral - droit de vote ; handicapé mental ; participation du citoyen Note de contenu : Sommaire :
Peut-on exercer le droit de vote quand on est porteur d’une déficience intellectuelle ? / Barbara Fontana-Lana et Geneviève Petitpierre
ParticipaTIC : une formation en ligne pour renforcer les compétences des acteurs de l’inclusion / Viviane Guerdan, Helyett Wardavoir, Cédric Routier, Marie Cuenot et William Sherlaw
Stratégies d’émancipation pour la participation politique et le développement des compétences citoyennes des personnes ayant une déficience intellectuelle / Mireille Tremblay, Barbara Fontana-Lana, Isabelle Hudon, Marcel Blais et Benoît Racette
L’accompagnement institutionnel des personnes ayant une déficience intellectuelle dans l’exercice du droit de vote / Anne-Sophie Kupper
#jeveuxvoter : Une campagne d’insieme Suisse / Jan Habegger, Tanja Stocker, Daniel Stalder et François MuheimPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20968
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars / mai 2020) . - p. 6/45[article] Participation citoyenne des personnes avec une déficience intellectuelle : dossier [texte imprimé] / Barbara Fontana-Lana, Auteur ; Geneviève Petitpierre, Auteur ; Viviane Guerdan, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 6/45.
Langues : Français (fre)
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars / mai 2020) . - p. 6/45
Sujets : déficience intellectuelle ; droit électoral - droit de vote ; handicapé mental ; participation du citoyen Note de contenu : Sommaire :
Peut-on exercer le droit de vote quand on est porteur d’une déficience intellectuelle ? / Barbara Fontana-Lana et Geneviève Petitpierre
ParticipaTIC : une formation en ligne pour renforcer les compétences des acteurs de l’inclusion / Viviane Guerdan, Helyett Wardavoir, Cédric Routier, Marie Cuenot et William Sherlaw
Stratégies d’émancipation pour la participation politique et le développement des compétences citoyennes des personnes ayant une déficience intellectuelle / Mireille Tremblay, Barbara Fontana-Lana, Isabelle Hudon, Marcel Blais et Benoît Racette
L’accompagnement institutionnel des personnes ayant une déficience intellectuelle dans l’exercice du droit de vote / Anne-Sophie Kupper
#jeveuxvoter : Une campagne d’insieme Suisse / Jan Habegger, Tanja Stocker, Daniel Stalder et François MuheimPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20968 Phobies scolaires ou peur d'apprendre? : dossier / Philippe Mazereau in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°62 (juillet 2013)
[article]
Titre : Phobies scolaires ou peur d'apprendre? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Mazereau, Auteur ; Dominique Leboiteux, Auteur ; Pierre Rose, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 5/182 Langues : Français (fre) Sujets : autisme infantile ; décrochage scolaire ; déscolarisation ; école Freinet ; enfant des rues ; handicapé mental ; Phobie Scolaire Mots-clés : retour en classe Note de contenu : Sommaire :
- Présentation du dossier / Philippe Mazereau, Dominique Leboiteux, Pierre Rose
Bilans critiques et recherches
- Histoire de la phobie à l'âge scolaire : éléments d'enquête / Philippe Mazereau
- Freinet et les phobies scolaires : une conception écologique du problème / Xavier Riondet, Henri Louis Go
- Phobie scolaire chez les enfants de la rue au Cameroun ou décalage entre habitus social et habitus scolaire ? / Mgbwa Vandelin, Youwa Rikiatou Mfouapon, Ngono Ossango Pangrance
- Une forme de violence symbolique : l' « étude de la langue française » sans finalité sociale / Claudie Péret
- Radu : refus de l'école par l'enfant ou refus de l'enfant par l'école / Antonio Fiscarelli
- Rendre possible l'apprentissage en classe thérapeutique un défi pour l'enfant avec autisme et son professeur / Sophie-Charlotte Debionne, Ghilaine Menotti
- Traumatisme et construction du « moi social » dans la scolarité / Sylvie Canat
- Face au refus scolaire et à la peur d'apprendre : d'une situation de handicap professionnel à une co-médiation / Valérie Barry
- La phobie scolaire ou l'école symptôme / Jacqueline Maury
- Place et rôle des acteurs de l'école, des parents et du Sapad pour accompagner les élèves en déscolarisation / Patrice Bourdon
- Intérêt et limites d'une conception psychopathologique de la phobie scolaire : plaidoyer pour une approche thérapeutique et pédagogique intégrative / Nicole Catheline
Contributions professionnelles
- Avatars de la phobie scolaire : une clinique médico-scolaire / Christophe Guigné
- La phobie scolaire : une approche dynamique et partenariale en Haute-Savoie / S ; De Ketelaere, C. Fenon, S. Scardino-Dargent
- Accompagnement pédagogique des élèves rencontrant des difficultés d'ordre psychique ou psychologique / Pascal CamPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17464
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°62 (juillet 2013) . - p. 5/182[article] Phobies scolaires ou peur d'apprendre? : dossier [texte imprimé] / Philippe Mazereau, Auteur ; Dominique Leboiteux, Auteur ; Pierre Rose, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 5/182.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°62 (juillet 2013) . - p. 5/182
Sujets : autisme infantile ; décrochage scolaire ; déscolarisation ; école Freinet ; enfant des rues ; handicapé mental ; Phobie Scolaire Mots-clés : retour en classe Note de contenu : Sommaire :
- Présentation du dossier / Philippe Mazereau, Dominique Leboiteux, Pierre Rose
Bilans critiques et recherches
- Histoire de la phobie à l'âge scolaire : éléments d'enquête / Philippe Mazereau
- Freinet et les phobies scolaires : une conception écologique du problème / Xavier Riondet, Henri Louis Go
- Phobie scolaire chez les enfants de la rue au Cameroun ou décalage entre habitus social et habitus scolaire ? / Mgbwa Vandelin, Youwa Rikiatou Mfouapon, Ngono Ossango Pangrance
- Une forme de violence symbolique : l' « étude de la langue française » sans finalité sociale / Claudie Péret
- Radu : refus de l'école par l'enfant ou refus de l'enfant par l'école / Antonio Fiscarelli
- Rendre possible l'apprentissage en classe thérapeutique un défi pour l'enfant avec autisme et son professeur / Sophie-Charlotte Debionne, Ghilaine Menotti
- Traumatisme et construction du « moi social » dans la scolarité / Sylvie Canat
- Face au refus scolaire et à la peur d'apprendre : d'une situation de handicap professionnel à une co-médiation / Valérie Barry
- La phobie scolaire ou l'école symptôme / Jacqueline Maury
- Place et rôle des acteurs de l'école, des parents et du Sapad pour accompagner les élèves en déscolarisation / Patrice Bourdon
- Intérêt et limites d'une conception psychopathologique de la phobie scolaire : plaidoyer pour une approche thérapeutique et pédagogique intégrative / Nicole Catheline
Contributions professionnelles
- Avatars de la phobie scolaire : une clinique médico-scolaire / Christophe Guigné
- La phobie scolaire : une approche dynamique et partenariale en Haute-Savoie / S ; De Ketelaere, C. Fenon, S. Scardino-Dargent
- Accompagnement pédagogique des élèves rencontrant des difficultés d'ordre psychique ou psychologique / Pascal CamPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17464 Education physique et sportive et situation de handicap : dossier / Frédéric Meynaud in Reliance (Handicap - Education - Sociétés), n°24 (juin 2007)
Quand veille et sommeil s'opposent : entre penser et dormir, il faut choisir : enfance et handicap / Fleur Michel in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°71 (mars 2008)
[article]
Titre : Quand veille et sommeil s'opposent : entre penser et dormir, il faut choisir : enfance et handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur Michel, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 99/105 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent handicapé ; handicapé mental ; sommeil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82789
in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence > n°71 (mars 2008) . - p. 99/105[article] Quand veille et sommeil s'opposent : entre penser et dormir, il faut choisir : enfance et handicap [texte imprimé] / Fleur Michel, Auteur . - 2008 . - p. 99/105.
Langues : Français (fre)
in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence > n°71 (mars 2008) . - p. 99/105
Sujets : adolescent handicapé ; handicapé mental ; sommeil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82789 Quel est ton rêve? / Joël Kerouanton in Les Cahiers de l'Actif, n°378 (novembre/décembre 2008)
[article]
Titre : Quel est ton rêve? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Kerouanton, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 187/196 Langues : Français (fre) Sujets : Cherkaoui (Sidi Larbi) ; création artistique ; handicapé mental ; rôle de l'éducateur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83146
in Les Cahiers de l'Actif > n°378 (novembre/décembre 2008) . - p. 187/196[article] Quel est ton rêve? [texte imprimé] / Joël Kerouanton, Auteur . - 2007 . - p. 187/196.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de l'Actif > n°378 (novembre/décembre 2008) . - p. 187/196
Sujets : Cherkaoui (Sidi Larbi) ; création artistique ; handicapé mental ; rôle de l'éducateur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83146 Scolariser les élèves handicapés mentaux ou psychiques / Bruno Egron
PermalinkScolariser des jeunes "différents" / Olivia Marchal
PermalinkService d'aide à l'apprentissage (SAA) in Handicaps-Info. Bulletin d'Information Scientifique en Orthopédagogie, n°3 (2008)
PermalinkSexualité infantile et société : dossier / Norbert Bon in Le Journal des Psychologues, n°248 (juin 2007)
PermalinkLe sport pour les personnes handicapées mentales : activités sportives adaptées / Roy Compte in EP.S, n°333 (septembre/octobre 2008)
PermalinkStérilisation des handicapés mentaux : le choix du consentement / Valentine Van Vyve in Alter Echos, n°333 (mars 2012)
PermalinkLe temps des rites : handicaps et handicapés / Jean-François Gomez
PermalinkTravail, handicap et précarité / Jean-Marc Pierre in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales, n°89 (janvier-mars 2001)
PermalinkVieillissement et handicap mental : dossier / Michèle Isaac in Handicaps-Info. Bulletin d'Information Scientifique en Orthopédagogie, n°3 (2009)
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