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Langue Néerlandaise
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L'accueil extrascolaire néerlandophone à Bruxelles : peu d'espace, peu de moyens in Alter Educ, n°77 (février/mars 2004)
[article]
Titre : L'accueil extrascolaire néerlandophone à Bruxelles : peu d'espace, peu de moyens Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 395 Langues : Français (fre) Sujets : Accueil Extrascolaire ; Langue Néerlandaise ; Région de Bruxelles-Capitale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36973
in Alter Educ > n°77 (février/mars 2004) . - p. 395[article] L'accueil extrascolaire néerlandophone à Bruxelles : peu d'espace, peu de moyens [texte imprimé] . - 2004 . - p. 395.
Langues : Français (fre)
in Alter Educ > n°77 (février/mars 2004) . - p. 395
Sujets : Accueil Extrascolaire ; Langue Néerlandaise ; Région de Bruxelles-Capitale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36973 Activités d'expression orale en langues germaniques : niveau élémentaire avancé
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Langues vivantes (4) 86953 Livre ESPACE 1 Caution : 15€ Disponible Adaptation en anglais et en néerlandais de la séquence n°7 "Qui cherche trouve" développée dans l'outil DES MOTS ET PAS QUE POUR LE DIRE / Roseline Bollinger in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°29 (janvier /mars 2013)
[article]
Titre : Adaptation en anglais et en néerlandais de la séquence n°7 "Qui cherche trouve" développée dans l'outil DES MOTS ET PAS QUE POUR LE DIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : Roseline Bollinger, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 23/26 Langues : Français (fre) Sujets : activité en anglais ; Description ; Langue Néerlandaise Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17330
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°29 (janvier /mars 2013) . - p. 23/26[article] Adaptation en anglais et en néerlandais de la séquence n°7 "Qui cherche trouve" développée dans l'outil DES MOTS ET PAS QUE POUR LE DIRE [texte imprimé] / Roseline Bollinger, Auteur . - 2013 . - p. 23/26.
Langues : Français (fre)
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°29 (janvier /mars 2013) . - p. 23/26
Sujets : activité en anglais ; Description ; Langue Néerlandaise Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17330 Affects et acquisition des langues : dossier / Françoise Berdal-Masuy in Le Langage et l'Homme, n°2 (2015)
[article]
Titre : Affects et acquisition des langues : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Berdal-Masuy, Auteur ; Jacqueline Pairon, Auteur ; Marion Botella, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 3/201 Langues : Français (fre) Sujets : affectivité ; affectivité et sentiment (activités FLE) ; didactique des langues vivantes ; émotion ; émotion / apprentissage ; Enseignement en Ligne ; expression orale (FLE) ; intelligence émotionnelle ; Langue Néerlandaise ; Pédagogie de la Créativité ; Prononciation Note de contenu : Sommaire :
— Présentation du dossier / Françoise BERDAL-MASUY et Jacqueline PAIRON
— Les émotions en psychologie : définitions et descriptions / Marion BOTELLA
— Apprendre la langue de « l'Autre » en Belgique : la dimension affective comme frein à l'apprentissage / Laurence METTEWIE
— Paura, emozione, passione, sentimento : étude de la contagion émotionnelle d'après le Dizionario Combinatorio Italned / Christian PLANTIN
— Autobiographies langagières, textes réflexifs… / Fabienne BAIDER et Maria KOUNOUNI
- La prononciation en classe : apprendre ensemble, avec le corps, en "pleine présence" / Valérie Collige
- Émotions et apprentissage dans une pédagogie de la créativité / Isabelle Capron Puozzo
- Quel lexique pour quelles émotions en classe de FLE / Cristelle Cavalla
- Enseigner l'expression orale des émotions en classe de FLE : quel lexique et quel dispositif? / Françoise Berdal-Masuy
- L'intelligence émotionnelle : un art rhétorique / Victor Ferry et Benoît Snas
- Présence, écoute et plurilinguisme. Vers une compétence translangagière / Jacqueline Pairon
- Connexion et émotion : les nouveaux enjeux de la société des écrans / Amor Aguaded Pérez
- Postface : Les émotions au cœur de tout activité langagière / Jean-Marc DewaelePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18961
in Le Langage et l'Homme > n°2 (2015) . - p. 3/201[article] Affects et acquisition des langues : dossier [texte imprimé] / Françoise Berdal-Masuy, Auteur ; Jacqueline Pairon, Auteur ; Marion Botella, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 3/201.
Langues : Français (fre)
in Le Langage et l'Homme > n°2 (2015) . - p. 3/201
Sujets : affectivité ; affectivité et sentiment (activités FLE) ; didactique des langues vivantes ; émotion ; émotion / apprentissage ; Enseignement en Ligne ; expression orale (FLE) ; intelligence émotionnelle ; Langue Néerlandaise ; Pédagogie de la Créativité ; Prononciation Note de contenu : Sommaire :
— Présentation du dossier / Françoise BERDAL-MASUY et Jacqueline PAIRON
— Les émotions en psychologie : définitions et descriptions / Marion BOTELLA
— Apprendre la langue de « l'Autre » en Belgique : la dimension affective comme frein à l'apprentissage / Laurence METTEWIE
— Paura, emozione, passione, sentimento : étude de la contagion émotionnelle d'après le Dizionario Combinatorio Italned / Christian PLANTIN
— Autobiographies langagières, textes réflexifs… / Fabienne BAIDER et Maria KOUNOUNI
- La prononciation en classe : apprendre ensemble, avec le corps, en "pleine présence" / Valérie Collige
- Émotions et apprentissage dans une pédagogie de la créativité / Isabelle Capron Puozzo
- Quel lexique pour quelles émotions en classe de FLE / Cristelle Cavalla
- Enseigner l'expression orale des émotions en classe de FLE : quel lexique et quel dispositif? / Françoise Berdal-Masuy
- L'intelligence émotionnelle : un art rhétorique / Victor Ferry et Benoît Snas
- Présence, écoute et plurilinguisme. Vers une compétence translangagière / Jacqueline Pairon
- Connexion et émotion : les nouveaux enjeux de la société des écrans / Amor Aguaded Pérez
- Postface : Les émotions au cœur de tout activité langagière / Jean-Marc DewaelePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18961 Apprentissage coopératif : un outil au service des cours de langues en 5e et 6 années primaires : outil méthodologique à l'usage des enseignants / Françoise Crépin
Titre : Apprentissage coopératif : un outil au service des cours de langues en 5e et 6 années primaires : outil méthodologique à l'usage des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Crépin, Auteur ; Catherine Mattar, Auteur ; Christiane Blondin, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2008 Collection : Recherche en Pédagogie Importance : 136 p. Accompagnement : 3 fardes Apprentissages coopératif Allemand - Anglais - Néerlandais ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-616-1 Langues : Français (fre) Sujets : aliment ; animaux domestiques - familiers ; anniversaire ; Arbre Généalogique ; cuisine ; didactique des langues vivantes ; Enigme (résolution) ; Enseignement de l'Anglais ; Enseignement du néerlandais ; Erreur (Interprétation) ; Langue Allemande ; Langue Anglaise ; Langue Néerlandaise ; Langues Vivantes ; Maison ; maladie ; petites annonces ; pliage ; Restaurant ; saisons ; Tête ; travail en sous-groupes de pairs ; Vie à l'Ecole ; Voyage Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14949 Apprentissage coopératif : un outil au service des cours de langues en 5e et 6 années primaires : outil méthodologique à l'usage des enseignants [texte imprimé] / Françoise Crépin, Auteur ; Catherine Mattar, Auteur ; Christiane Blondin, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2008 . - 136 p. + 3 fardes Apprentissages coopératif Allemand - Anglais - Néerlandais. - (Recherche en Pédagogie) .
ISBN : 978-2-87344-616-1
Langues : Français (fre)
Sujets : aliment ; animaux domestiques - familiers ; anniversaire ; Arbre Généalogique ; cuisine ; didactique des langues vivantes ; Enigme (résolution) ; Enseignement de l'Anglais ; Enseignement du néerlandais ; Erreur (Interprétation) ; Langue Allemande ; Langue Anglaise ; Langue Néerlandaise ; Langues Vivantes ; Maison ; maladie ; petites annonces ; pliage ; Restaurant ; saisons ; Tête ; travail en sous-groupes de pairs ; Vie à l'Ecole ; Voyage Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14949 Est composé deExemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Langues vivantes (2) 117139/2 Livre ESPACE 1 Disponible Pub. Min. - Langues vivantes (2) 117139/1 Livre ESPACE 1 Disponible Apprentissage coopératif : un outil au service des cours de langues en 5e et 6 années primaires : outil méthodologique à l'usage des enseignants / Françoise Crépin
PermalinkCD : Eveil aux langues : en chansons
PermalinkCE1D - néerlandais : se préparer au Certificat d'Études du 1er Degré / Eloy Romero Muñoz
PermalinkLa connaissance approfondie de la langue et le statut de l'enseignement en région bruxelloise / Régis Dohogne in Scolanews, n°1 (février 2004)
PermalinkCoup d'oeil sur la littérature néerlandophone accessible à nos jeunes francophones / Heike Lottig in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°21 (janvier/mars 2011)
PermalinkDétectives des langues / Fanny Lorette
PermalinkDoe je mee ? : 1 - situations audio / W.A.J Godschalx
PermalinkDynamiser le néerlandais et l'allemand par des échanges linguistiques ? / Florence Van Hoof in Didactiques en pratique, n°8 (2022)
PermalinkExplorateurs des langues / Fanny Lorette
PermalinkFlandre : apprendre dans sa langue maternelle pour aider à apprendre en néerlandais in Alter Educ, n°135 (octobre/novembre 2006)
PermalinkLa Flandre impose la gratuité, Merchtem impose le néerlandais in Alter Educ, n°131 (septembre 2006)
PermalinkFrancophonie et facilités : deux enjeux ringards ? / Marcel Bolle de Bal in Espace de Libertés, n°323 (septembre 2004)
PermalinkHand in hand 1 : handig gebruik : handy use : guide d'utilisation / Wim De Grieve
PermalinkHand in hand 1 : néerlandais / Wim De Grieve
PermalinkIk spreek nederlands : deel 1
PermalinkInteractief nederlands : CD-Rom + manuel d'utilisation : l'apprentissage vivant du néerlandais par la grammaire / Sigmund Thys
PermalinkUn jeu français / néerlandais / Solange Lafontaine in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°9 (janvier/mars 2008)
PermalinkJouer ? Oui, mais en néerlandais ou en anglais in L'Ecole des Années 2000, n°septembre/octobre (septembre/octobre 2002)
PermalinkKinderliedjes : het hele jaar door + CD / s. n.
PermalinkDe kleren maken de man : enseignement fondamental organisé par la Communauté française / Bernadette Damit
PermalinkPermalinkMijn oefenboek : juist leren spellen : 8-9 jaar / Ilse Vervaet
PermalinkMijn oefenboek : juist leren spellen : 8-9 jaar / Ilse Vervaet
PermalinkMultimédia et méthodes (inter)actives dans l'enseignement du néerlandais à HEC-Liège : bilan d'une expérience au 2è cycle / B. Yans in Education-Formation [en ligne], n°268 (décembre 2002)
PermalinkNéerlandais à l’école: enjeux pédagogiques et communautaires : dossier / Juliette Bossé in Eduquer. Tribune Laïque, n°141 (novembre 2018)
PermalinkNiet ver van bij ons 3 : cours de néerlandais pour jeunes francophones / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 3 : cours de néerlandais pour jeunes francophones : 2 CD / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 3 : cours de néerlandais pour jeunes francophones : CD 1 / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 3 : cours de néerlandais pour jeunes francophones : CD 2 / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 2 : 2 CD / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 2 : CD 1 / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 2 : CD 2 / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 1 : cours de néerlandais pour jeunes francophones / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 2 : cours de néerlandais pour jeunes francophones / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 1 : cours de néerlandais pour jeunes francophones / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 2 : cours de néerlandais pour jeunes francophones / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 2 : cours de néerlandais pour jeunes francophones / Jean-Pierre Petit
PermalinkNiet ver van bij ons 2 : cours de néerlandais pour jeunes francophones / Jean-Pierre Petit
PermalinkNieuw frans-nederlands nederlands-frans woordenboek / K. R. Gallas
PermalinkNieuw nederlands-frans frans-nederlands woordenboek
PermalinkOp weg met Robald ! : activités d'apprentissage en néerlandais 1 / Christophe Wéry
PermalinkEcole primaire, école de base : dossier / Pierre-Louis Gauthier in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°41 (avril 2006)
PermalinkProgrammes de "langues germaniques" à l'usage des élèves et des parents : comprendre et accompagner : famille - école : 7/5726
PermalinkSpeel mee ! : des jeux pour communiquer en néerlandais / Jill Hadfield
PermalinkSteek van wal : 3 - leçons 1 à 4 : cours de néerlandais
Permalink