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Valérian : bientôt grand frère : dossier pédagogique
Titre : Valérian : bientôt grand frère : dossier pédagogique Type de document : texte imprimé Editeur : Huy : Iles de Paix Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (30 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : droit à la différence ; droit de propriété ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; égalité ; environnement (respect de l') ; équité ; fraternité ; genre ; Liberté ; Partage Egal ; Respect d'Autrui ; Société de Consommation ; Valeur Mots-clés : éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Pour aborder les 8 valeurs présentes dans le livret, le dossier pédagogique offre à l’enseignant des pistes d’exploitation et de réflexion à mener avec les élèves sur chacun des thèmes proposés."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19665 Valérian : bientôt grand frère : dossier pédagogique [texte imprimé] . - Huy : Iles de Paix, DL 2016 . - 1 vol. (30 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : droit à la différence ; droit de propriété ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; égalité ; environnement (respect de l') ; équité ; fraternité ; genre ; Liberté ; Partage Egal ; Respect d'Autrui ; Société de Consommation ; Valeur Mots-clés : éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Pour aborder les 8 valeurs présentes dans le livret, le dossier pédagogique offre à l’enseignant des pistes d’exploitation et de réflexion à mener avec les élèves sur chacun des thèmes proposés."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19665 Est accompagné deExemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Education à la citoyenneté (2) 157313 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Education à la citoyenneté (2) 157314 Brochure ESPACE 1 Disponible Valérian : bientôt grand frère
Titre : Valérian : bientôt grand frère Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Gossuin, Illustrateur Editeur : Huy : Iles de Paix Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (18 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : droit à la différence ; droit de propriété ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; égalité ; environnement (respect de l') ; équité ; fraternité ; genre ; Liberté ; Partage Egal ; Respect d'Autrui ; Société de Consommation ; Valeur Mots-clés : éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"La famille de Valérian attend un heureux événement. Il en discute avec son amie Coline. Au fil de l’histoire, chaque dialogue aborde implicitement des valeurs : la valeur de la vie, le partage, la fraternité, l’égalité, la liberté, l’égalité entre les hommes et les femmes, la propriété, le respect de l’environnement et l’amour.
Chaque enfant reçoit un exemplaire du livret, support à la réflexion et point de départ pour les activités proposées par l’enseignant grâce au dossier pédagogique."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19666 Valérian : bientôt grand frère [texte imprimé] / Florence Gossuin, Illustrateur . - Huy : Iles de Paix, DL 2016 . - 1 vol. (18 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : droit à la différence ; droit de propriété ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; égalité ; environnement (respect de l') ; équité ; fraternité ; genre ; Liberté ; Partage Egal ; Respect d'Autrui ; Société de Consommation ; Valeur Mots-clés : éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"La famille de Valérian attend un heureux événement. Il en discute avec son amie Coline. Au fil de l’histoire, chaque dialogue aborde implicitement des valeurs : la valeur de la vie, le partage, la fraternité, l’égalité, la liberté, l’égalité entre les hommes et les femmes, la propriété, le respect de l’environnement et l’amour.
Chaque enfant reçoit un exemplaire du livret, support à la réflexion et point de départ pour les activités proposées par l’enseignant grâce au dossier pédagogique."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19666 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Education à la citoyenneté (2) 157315 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Education à la citoyenneté (2) 157316 Brochure ESPACE 1 Disponible Vers des écoles de qualité pour tous ? / Julien Danhier
Titre : Vers des écoles de qualité pour tous ? : analyse des résultats à l'enquête PISA 2012 en Flandre et en Fédération Wallonie-Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Danhier, Auteur ; Dirk Jacobs, Auteur ; Perrine Devleeshouwer, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (69 p.) Présentation : graph. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-729-0 Langues : Français (fre) Sujets : Elève Etranger ; Enquête ; équité ; Flandre ; performance scolaire ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; Qualité de l'Education ; Ségrégation Scolaire Mots-clés : Fédération Wallonie-Bruxelles Index. décimale : 5013 Évaluation, efficacité, qualité du système éducatif Résumé : PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves) est un ensemble d'études menées par l'OCDE et visant à la mesure des performances des systèmes éducatifs des pays membres et non membres. Leur publication est triennale. La première étude a été menée en 2000, quatre autres ont suivi en 2003, 2006, 2009 et 2012.
Pour la quatrième fois consécutive la Fondation a confié à l'équipe du Professeur Dirk Jacobs de l'ULB le soin d'approfondir l'analyse comparative des résultats de 2012 en Communauté française et en Communauté flamande.
Celle-ci montre que les écarts de performance entre élèves issus de l’immigration et ceux qui ne le sont pas restent importants dans les deux communautés, bien qu’ils aient tendance à se réduire en Fédération Wallonie-Bruxelles. Dans chacune des deux communautés, l’équivalent de plus de six années d’études sépare les élèves les plus forts des élèves les plus faibles. Cette dispersion est parmi les plus importantes des pays de l’OCDE. Dans les deux communautés, le poids de l’origine socioéconomique reste également important. L’équité de nos systèmes éducatifs est l’une des plus faibles des pays industrialisés et démocratiques.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18636 Vers des écoles de qualité pour tous ? : analyse des résultats à l'enquête PISA 2012 en Flandre et en Fédération Wallonie-Bruxelles [texte imprimé] / Julien Danhier, Auteur ; Dirk Jacobs, Auteur ; Perrine Devleeshouwer, Auteur ; [et al.], Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, DL 2014 . - 1 vol. (69 p.) : graph.
ISBN : 978-2-87212-729-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Elève Etranger ; Enquête ; équité ; Flandre ; performance scolaire ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; Qualité de l'Education ; Ségrégation Scolaire Mots-clés : Fédération Wallonie-Bruxelles Index. décimale : 5013 Évaluation, efficacité, qualité du système éducatif Résumé : PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves) est un ensemble d'études menées par l'OCDE et visant à la mesure des performances des systèmes éducatifs des pays membres et non membres. Leur publication est triennale. La première étude a été menée en 2000, quatre autres ont suivi en 2003, 2006, 2009 et 2012.
Pour la quatrième fois consécutive la Fondation a confié à l'équipe du Professeur Dirk Jacobs de l'ULB le soin d'approfondir l'analyse comparative des résultats de 2012 en Communauté française et en Communauté flamande.
Celle-ci montre que les écarts de performance entre élèves issus de l’immigration et ceux qui ne le sont pas restent importants dans les deux communautés, bien qu’ils aient tendance à se réduire en Fédération Wallonie-Bruxelles. Dans chacune des deux communautés, l’équivalent de plus de six années d’études sépare les élèves les plus forts des élèves les plus faibles. Cette dispersion est parmi les plus importantes des pays de l’OCDE. Dans les deux communautés, le poids de l’origine socioéconomique reste également important. L’équité de nos systèmes éducatifs est l’une des plus faibles des pays industrialisés et démocratiques.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18636 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Evaluation (2) 152900 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Evaluation (2) 152901 Livre ESPACE 1 Disponible